You are on page 1of 4

PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI

DINAS KESEHATAN
UPT PUSKESMAS KENDAL
Jln.Raya Kendal-Jogorogo, Kode Pos : 63261
Tlp :0351-730605, Email : kendalpuskesmas@gmail.com

KERANGKA ACUAN KEGIATAN


PEMERIKSAAN DDTK APRAS TK/PAUD

A. PENDAHULUAN
Berdasarkan Undang Undang Republik Indonesia nomor 23 tahun
2002 tentang perlindungan anak, bahwa perlindungan anak adalah segala kegiatan
untuk menjamin dan melindungi anak dan hak-haknya agar dapat hidup, tumbuh,
berkembang, dan berpartisipasi, secara optimal sesuai dengan harkat dan
martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan
diskriminasi.
Stimulasi adalah kegiatan merangsang kemampuan dasar anak umur 0-6
tahun agar anak tumbuh dan berkembang secara optimal. Setiap anak perlu
mendapat stimulasi rutin sedini mungkin dan terus menerus pada setiap
kesempatan. Kurangnya stimulasi dapat menyebabkan penyimpangan tumbuh
kembang anak bahkan gangguan yang menetap. Kemampuan dasar anak yang
dirangsang dengan stimulasi terarah adalah kemampuan gerak kasar, kemampuan
gerak halus, kemampuan bicara dan bahasa serta kemampuan sosialisasi
kemandirian.

B. LATAR BELAKANG
Pembangunan kesehatan sebagai bagian membangun manusia seutuhnya
pada anak prasekolah adalah masa :
a. Masa Keemasan
b. Jendela Kesempatan
c. Masa Kritis
Pertumbuhan dan perkembangan anak secara fisik mental, social,
emosional, dipengaruhi oleh gizi ,kesehatan dan pendidikan.Ini telah banyak
dibuktikan dalam berbagai penelitian .Melalui program DDTK kondisi terparah dari
pertumbuhan anak seperti gizi buruk dapat dicegah, karena sebelum anak terjatuh
dalam gizi buruk, penyimpangan pada anak yang terjadi dapat dideteksi melalui
DDTK.
Kesehatan gigi dan mulut sangat penting, karena gigi dan gusi yang rusak
dan tidak terawat akan menyebabkan rasa sakit, gangguan pengunyahan dan
menyebabkan gangguan penyakit lainya. Khususnya pada anak-anak, karena pada
masa anak-anak sangat penting karena akan kondisi gigi susu saat ini sangat
menentukan keadaan gigi permanent, gigi penggantinya.
C. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Agar semua apras umur 5-6 tahun tumbuh dan berkembang secara
optimal sesuai dengan usia. Sehingga berguna bagi nusa dan bangsa.
2. Tujuan Khusus
a. DDTK
a. Sebagai upaya untuk menjaga dan mengoptimalkan tumbuh
kembang anak baik fisik,mental dan sosial
b. Menegakan diagnosis dini setiap kelainan tumbuh kembang
c. Memungkinkan penanganan yang efektif
d. Mencari penyebab dan mencegahnya
b. TUJUAN PEMERIKSAAN GIGI DAN MULUT
a. Mengetahui fungsi dan perawatan kesehatan gigi dan mulut pada
balita
b. Mengetahui faktor–faktor yang mempengaruhi kesehatan gigi dan
mulut anak balita
c. Memberikan pengetahuan tambahan pada guru untuk meningkatkan
derajat kesehatan gigi dan mulut anak didiknya.

D. KEGIATAN
A. Kegiatan Pokok dan Rincian Program
a. Membuat jadwal kegiatan DDTK
b. Mengirim surat pemberitahuan jadwal kegiatan DDTK TK/PAUD
c. Melakukan koordinasi dengan lintas sektoral
d. Melakukan kolaborasi dengan lintras program
e. Melakukan kegiatan DDTK TK/PAUD
f. Melaporkan hasil kegiatan DDTK TK/PAUD kepada guru sekolah
yang dikunjungi.
g. Melakukan evaluasi
h. Melakukan pencatatan, pelaporan dan dokumentasi
B. Cara Melaksanakan Kegiatan
a. Melakukan konsultasi dengan kepala puskesmas tentang kegiatan
DDTK TK/PAUD
b. Mendatangi sekolah sesuai jadwal serta membawa Surat Tugas.
c. Memperkenalkan diri dan menjelaskan maksud dan tujuan
kedatangan petugas.
d. Koordinasi dengan lintas program dan bidan wilayah.
e. Mendeteksi tumbuh kembang anak dengan pengukuran antropometri,
pengukuran tinggi badan, penimbangan berat badan, pemeriksaan
gilut.
f. Menyampaikan hasil kegiatan DDTK TK/PAUD kepada guru
TK/PAUD
g. Menyarankan melakukan rujukan bila ditemukan penyimpangan
tumbuh kembang anak didik.

E. SASARAN
Anak didik TK/PAUD

F. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN


Dilaksanakan pada tanggal 06 Januari 2018.

G. TATA NILAI
SEHATI
S : Sopan dan santub dalam bertutur kata dan bersikap
E : Empati,bisa memberikan pelayanan setulus hati
H : Handal dalam memberikan pelayanan dengan setulus hati
A : Akuntabel, dapat dipertanggungjawabkan
T :Teladan sebagai panutan dalam berperilaku hidup bersih dan sehat
I : Inovatif , selalu berkarya dalam berbagai program untuk memajukan puskesmas
(Sopan,Empati,Handal,Akuntabel,Teladan,Inovatif)

H. PERAN LINTAS SEKTOR


Guru : pendampingan kegiatan DDTK TK/PAUD

I. PERAN LINTAS PROGRAM


A. Bidan progammer anak :
a. Membuat jadwal kegiatan DDTK TK/PAUD
b. Melaporkan hasil kegiatan kepada Kepala Puskesmas
B. Bidan wilayah:
a. Melakukan pendataan siswa DDTK TK/PAUD
b. Membuat jadwal kegiatan DDTK TK/PAUD dan melaporkan kepada
programmer anak.
c. Melakukan koordinasi dengan lintas program
d. Melakukan evaluasi
e. Melakukan pencatatan, pelaporan dan dokumentasi
J. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN
a. Rencana kegiatan akan dibuat sebulan 3 kali dan dilakukan oleh
Penanggungjawab Program dan Pelaksana Program.
b. Laporan pelaksanaan kegiatan dibuat oleh Penanggungjawab Program.
Laporan ditujukan kepada Kepala Puskesmas dan tembusan kepada
pelaksana program dan sekolah.

K. PENCATATAN , PELAPORAN, DAN EVALUASI KEGIATAN


a. SPT
b. SPPD
c. KAK
d. SOP
e. Laporan hasil Kegiatan (Evalusi dan RTL)
f. Dokumentasi

Ngawi,06 Januari 2018

Mengetahui Pelaksana Program


Kepala UPTPuskesmasWidodaren

dr.Nurkholid Setiawan Rini Handayani Amd. Keb


Nip. 19830126 200901 1 007 Nip. 19751201 200604 2 021