5.

o
BALOTARIO año
PRIMER EXAMEN MENSUAL

ARITMÉTICA 4. La razón geométrica de las notas en el

curso de Aritmética de dos alumnos del
1. Dos números son entre sí como 11 es a 4. Colegio Saco Oliveros es 9 . Si el pro-
Si el producto de dichos números es 396, 7
ducto de dichos números es 252, calcule
halle el número menor.
la suma de dichos números.
A) 16 B) 19 C) 29
D) 14 E) 12 A) 32 B) 34 C)
28
D) 33 E) 36
2. Dos números son entre sí como 7 es a
13. Si la suma de dichos números es 380, 5. Si
halle el número menor. A es la cuarta proporcional de 7, 21 y 5.
B es la media diferencial de 29 y 13.
A) 123 B) 143 C)
169
D) 133 E) 139 calcule A + B.
A) 5 B) 4 C)
6
3. María desea preparar un queque y obser- D) 7 E) 8
va en un recetario que para un kilo de
harina necesita 6. Si
 8 huevos R es la media proporcional de 2 y 72.
 250 g de mantequilla Q es la tercera diferencial de 45 y 38.
 20 ml de vainilla calcule Q – R.
 500 ml de leche A) 15 B) 19 C)
18
 500 g de azúcar D) 16 E) 17
¿Qué cantidad de cada ingrediente nece-
sitará para 2½ kg de harina? 7. Una alumna de la Academia saco Oli-
A) 7 huevos, 100 g de mantequilla, 15 ml veros comenta a otra: “El producto de
de vainilla, 100 ml de leche y 300 g los cuatro términos de una proporción
de azúcar. geométrica discreta es 900. ¿Cuál es el
B) 2 huevos, 90 g de mantequilla, 25 ml producto de los términos extremos?”.
de vainilla, 60 ml de leche y 100 g de
A) 22 B) 20 C)
30
azúcar.
D) 16 E) 40
C) 20 huevos, 80 g de mantequilla, 35 ml
de vainilla, 120 ml de leche y 200 g
de azúcar 8. En una proporción geométrica discreta,
D) 20 huevos, 650 g de mantequilla, el producto de sus cuatro términos es
50 ml de vainilla, 1250 ml de leche y 28 × 52. Calcule el producto de los térmi-
1250 g de azúcar nos medios.
E) 10 huevos, 200 g de mantequilla, A) 90 B) 80 C)
60
30 ml de vainilla, 110 ml de leche y D) 50 E) 40
250 g de azúcar

SISTEMA HELICOIDAL 1
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

a b c 15. Calcule a + b + c si b  ×  c = 1232, ade-

9. Si = = , además b2 – c2 = 504,
4 9 5 más
halle el valor de a. a+4 b+7 c + 11
= =
a–4 b–7 c – 11
A) 13 B) 16 C)
20
D) 24 E) 12 A) 60 B) 88 C)
48
D) 50 E) 36
m n p
10. Si = = además n2 – m2 = 1152,
7 11 2 ÁLGEBRA
calcule 2p + m.
A) 38 B) 34 C)
44 1. Reduzca los términos semejantes de va-
D) 42 E) 40 riables x e y.
(2a + b)x2a – 1 yb – 3 + abxb + 3 ya + 1 (*)
a c e
11. Si = = = K, además A) 20x5y2 B) 124x15y9
b d f
a + 4e – 2c = 5(4f + b – 2d) C) 60x9y15 D) 20x20y10
15 18
E) 30x y
calcule K2.
A) 81 B) 36 C)
25
2. Dados los términos semejantes
D) 49 E) 64
P(x) = (2a + b)x3a+2yb+2

m n p Q(x) = (a + 3b)xa+4y2b+6
12. Si = = = K, además
n p r calcule la suma de sus coeficientes.
3p + 5m – n = 8(5n – p + 3r) A) 35 B) 30 C)
28
3 D) 10 E) 1
calcule K – 2.
A) 6 B) 123 C) 62
D) 25 E) 510 3. Sea
P(x – 3)=(2x – 7)12(x – n) – (x + 1)2(nx – 1) + 3
13. Las edades actuales de Andrés y Beto son Si la suma de sus coeficientes es 133, ha-
entre sí como 5 a 3, pero hace 15 años lle el valor de n2 + n + 1.
eran como 7 a 3. ¿Qué edad tendrá Beto
A) 2 B) 1 C)
3
dentro de 12 años?
D) 0 E) 5
A) 39 B) 38 C)
42
D) 36 E) 40
4. Sabiendo que P(x) = 3x + 4
14. Las edades de los profesores de Saco Oli- P(f(x)) = 18x + 10
veros Marcos y Raúl son entre sí como 8 determine f(x).
es a 3, pero hace 10 años eran como 19 a
A) 3x + 1 B) 9x + 3
4. ¿Qué edad tendrá el mayor dentro de
12 años? C) 6x + 2 D) 5x + 3
A) 60 B) 40 C) 48 E) 2x + 8
D) 50 E) 36

2 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

5. Sabiendo que P(2x+1)=10x–7 11. Si a + b = 6

ab = 10
P(f(x)) = 5x + 8
determine f(x). calcule a4 + b4.
A) x + 4 B) x + 8 A) 60 B) 48 C)
56
C) 2x + 4 D) 4x + 8 D) 20 E) 16
E) 2x + 1
12. Sabiendo que a + b = 3
6. Si P(3x–1) = 21x – 5 ab = 1
P(f(x)) = 14x + 9 halle el valor de a6 + b6.
evalúe f(–2). A) 220 B) 322 C)
450
A) – 2 B) – 3 C)
–1 D) 260 E) 362
D) 1 E) 0
13. Si el monomio
7. De la identidad
M(x; y) = 312x2a–3ya–1
a(x+2)2 + b(x–2)2 ≡ 10x2 + 8x+ c
es de octavo grado, determine el grado
halle el valor de abc. relativo de x.
A) 800 B) 960 C)
100 A) 8 B) 1 C) 6
D) 600 E) 760 D) 5 E) 4

8. Si el polinomio es completo y ordenado 14. Si a + b + c = 0, calcule

P(x) = abc + axa–3 + xa–b + b2xc–b 8(ab + bc + ac)   18abc
P =   3

calcule la suma de sus coeficientes. 2 2 2 3 3
 a +b +c  a + b + c 
A) 50 B) 40 C)
49
A) 40 B) – 36 C) – 24
D) 60 E) 36
D) 28 E) – 16

9. En el polinomio
15. Según el gráfico, el área sombreada re-
P(x, y) = xa–3yb–7 + xa–1yb+2 – xa–4yb+1
presenta una parcela.
donde GR(x) = 5
a+6
GR(y) = 12
halle el grado del polinomio. a–6
A) 14 B) 22 C)
33 a–4
D) 44 E) 17

10. Si a+b = 7 a+9

ab = 20
Halle el valor de a si el área de la parcela
calcule a2 + b2.
es 40 m2.
A) 13 B) 10 C)
8
A) 10 B) 8 C) 20
D) 9 E) 12
D) 12 E) 6

SISTEMA HELICOIDAL 3
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

GEOMETRÍA 5. Halle el valor de x.

1. Determine el mayor valor entero que 70° 80°

pueda tomar x.
a
5x a b
2x
b
x
21
A) 3 B) 4 C)
5 A) 5° B) 10° C) 12°
D) 6 E) 7 D) 24° E) 30°

2. Halle el valor de x. 6. Halle el valor de x.
C
B
n
x 3
6a 6b D
a n
b
A) 30° B) 36° C)
45° x
A E
D) 90° E) 38° 6 2

A) 25° B) 16° C)
30°
3. Halle el valor de x si AB = BC = DC = DE. D) 45° E) 60°
B 96°
7. Halle el valor de x si AB=CE, AC=CD
y BC=DE.
D
B
x x
A C E

A) 12° B) 24° C)
36° 2x
D) 48° E) 96° A D
C

4. Halle el valor de x.

E
a+b
A) 3° B) 36° C) 45°
x D) 60° E) 75°
a b
2a 2b

A) 45° B) 60° C)
30°
D) 90° E) 100°

4 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

8. Halle el valor de x si la CE es mediatriz A) 7 B) 8 C)

9
del AD. D) 10 E) 11
B
x 12. Halle el valor de x.
C bb
a a
a
a x x
35°
A E D
A) 50° B) 60° C)
70°
D) 30° E) 90° 50° 30°
A) 90° B) 100° C) 110°
9. Halle el valor de x. D) 120° E) 80°
B
3 13. En el trapecio mostrado, halle la longitud
C del segmento que une los puntos medios
12 de AC y BD.
a B C
a x
A D
A) 36° B) 28° C)
30° 12 2
D) 45° E) 60°

10. En la figura, halle el valor de x si las re- 45°

giones triangulares sombreadas son con- A D
gruentes.
B
A) 12 B) 6 C) 8
D) 10 E) 4
x C
14. En la figura se tiene un jardín cuyas di-
mensiones de su contorno se muestran en
cada lado. Calcule el número de metros
A D E de malla metálica que se necesita desde
A) 60° B) 45° C)
30° A hasta C para cercar el jardín en dos
D) 72° E) 36° partes.

2m 4m
11. En la figura, BC // AD. Halle el valor de
x.
B 4 C
130° 3m
7m
5

65° A) 7 m B) 3 m C) 4 m
A D D) 5 m E) 6 m
x

SISTEMA HELICOIDAL 5
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

15. En el trapecio ABCD mostrado, halle la 4. Si ABC es equilátero, calcule tan b.

longitud de su base media si BC // AD. B
B 4 C
3
2a

6
4

a b
A C
A D

A) 5 B) 6 C)
3 A) 3 2 B)
5 3 C)
2 7
5 7 5
D) 2 E) 7
D) 5 3 E)
2 3
2 5
TRIGONOMETRÍA
5. Calcule sec2q si AB = CD.
5 B
1. Si tan q = , calcule
2
60°
K = 29 · sen q + 10 · cot q
A) 8 B) 1 C)
9 q
A D C
D) 12 E) 10 4 5
A) B) C)
4
5 4
1
2. Si q es un ángulo agudo y cot q = , cal- 3
D) 1 E)
2 5
cule
M = 2 5(sen q + cos q) 6. El profesor Gustavo indicó la siguiente
A) 6 B) 5 C)
7 pregunta
D) 8 E) 9 Calcule sen2(q + 12°) si
tan (3q – 15°) · cot (2q + 10°) = 1
5
3. Si tan q = , calcule cot a. Sus alumnos respondieron:
12
N P 9
Milton →
q 25
a 16
Ángel →
25
3
Héctor →
4
M Q ¿Quién dio la respuesta correcta?
5 9 16
A) 4 B) 5 C) A) Ángel: B)
Milton:
4 25 25
3 3 16
D) E) 3 C) Héctor: D) Ángel:
5 4 25
9
E) Milton:
25

6 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

7. Reduzca la expresión y halle el valor de x D) sen q · cos q

en E) K · sen q · cos q
x x
tan  + 18°  = cot  + 2° 
2  3 
11. Si sen 2x = cos 2y
A) 70° B)
65° C)
72° sec(2x + y) · cos 70° = 1
D) 60° E)
45°
 y
calcule cos  2x + 
 2
8. Relacione columnas.
1 3
I. tan260° · csc230° · tan245° a. 3 A) 3 B) C)
2 2 5
4
II. sen245° · sec 60° + cot230° b.
7 D) 2 E)
5 2 5

III. sen 30° + sen 37° c. 12

csc 53° 12. Del gráfico

A) Ib - IIc - IIIa B) Ib - IIa - IIIc
α β
C) Ic - IIa - IIIb D) Ic - IIb - IIIa
E) Ia - IIb - IIIc 5n 3n
S1 S2

9. Si sec 3x = csc 6x, calcule el valor de

determine
tan26x + cot23x S1
E= K=
sec 6x + csc 3x S2
2 3 3
3 5 4 A) B) C)
A) B) C) 7 4 5
5 4 5
5 4
3 2 D) E)
D) E) 3 3
2 3

10. Calcule el área del triángulo mostrado. 13. Del gráfico

2K
9 m

q
q – 2°

calcule m si
sec(q – 20°) = csc q
A) 2K2 · sen q · cos q A) 20 B)
18 C)
12
B) 4K2 · sen q · cos q D) 15 E)
16
C) K2 · sen q · cos q

SISTEMA HELICOIDAL 7
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

14. Ordene las RT de mayor a menor y selec- A) 80 m B) 100 m C) 120 m

cione la clave que tenga la palabra escon- D) 140 m E) 160 m
dida.
O = 8 · cos 60° –  3 · cot 60°+tan545° 3. Un cuerpo que realiza MRUV duplica su
2 velocidad en 30 s. Determine luego de
C = sec 45° · csc 45° + 9 · tan 30°
cuántos segundos más volverá a duplicar
S =  3 · tan 60° + 5 · cot 45° + csc230° nuevamente su velocidad.
A =  2 · cos 45° + 12 · tan 37° – cot230° A) 30 s B) 40 s C) 50 s
A) SACO B)
COSA C)
CASO D) 60 s E) 70 s
D) OCAS E)
CAOS
4. Un auto inicia un MRUV desde el repo-
so y alcanza una velocidad de módulo
15. Halle el valor de x.
10 m/s luego de 2 s. ¿Qué distancia re-
corre en los 10 primeros segundos de su
movimiento?
m A) 50 m B) 100 m C) 150 m
a
D) 200 m E) 250 m

x
5. Un auto desarrolla un MRUV, tal como
q
se muestra. Determine la distancia d.
A) m · cos q · cot a 60 m/s 20 m/s
B) m · sen q · cot a v=0
C) m · sen q · tan a
D) m · cos a · tan q
E) m · sen a · cot q 80 m d

FÍSICA
1. Si el auto mostrado realiza un MRUV y
luego de 6 s, desde el instante mostrado,
triplica su rapidez, determine la distancia
que avanzó.
24 m/s
A) 10 m B) 20 m C) 30 m
D) 40 m E) 50 m
6. El móvil mostrado presenta un MVCL.
Determine la altura h. g=10 m/s2
v=20 m/s

3 s

A) 288 m B) 250 m C) 240 m h 3 s

D) 150 m E) 160 m

2. Un auto inicia un MRUV con una rapidez

de 20 m/s y acelerando con 5 m/s2. De- A) 180 m B) 185 m C) 190 m
termine la distancia que recorre el auto D) 195 m E) 200 m
hasta que su rapidez es 40 m/s.

8 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
7. Una piedra es lanzada verticalmente ha-
cia arriba y demora 12 s hasta regresar
al punto de lanzamiento. Determine la
altura máxima que asciende piedra que
realiza MVCL. (g=10 m/s2 )
A) 150 m B) 160 m C) 170 m
D) 180 m E) 190 m
8. Una piedra que es lanzada hacia arriba,
experimenta un MVCL, y regresa luego
de 8 s. Determine el recorrido que realizó
la piedra. g=10 m/s2
A) 140 m B) 150 m C) 160 m
D) 170 m E) 180 m
9. Desde la superficie de la Tierra se lanza
una piedra con 50 m/s hacia arriba, expe-
rimentando un MVCL. Determine a qué
altura se encuentra luego de 6 s.
g=10 m/s2
A) 100 m B) 110 m C) 120 m
D) 130 m E) 140 m
10. Una canica se suelta de la azotea de un
edificio de 85 m. Luego de 3 s de haber
sido soltado, ¿a qué altura de la base del
edificio se encontrará la canica?
g=10 m/s2
A) 30 m B) 40 m C) 50 m
D) 60 m E) 70 m
11. Desde el borde de un acantilado se lan-
za una piedra en forma horizontal y con
40 m/s. Determine el módulo de la velo-
cidad de la piedra luego de 3 s de lanza-
miento. Desprecie la resistencia del aire.
g=10 m/s2
A) 30 m/s B) 40 m/s
C) 50 m/s D) 60 m/s
E) 70 m/s
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
12. Determine el módulo de la velocidad lue-
go de 1 segundo del instante mostrado de
la esferita en caída libre. g=10 m/s2
A) 10 m/s B) 20 m/s
C) 30 m/s D) 40 m/s
E) 50 m/s
13. Determine qué distancia horizontal
avanza la esferita hasta llegar al piso.
Desprecie la resistencia del aire.
g=10 m/s2
vx=15 m/s
20 m
dx
A) 10 m B) 15 m C) 20 m
D) 25 m E) 30 m
14. Un jugador de fútbol, al patear un balón
tal como se muestra, este sigue una tra-
yectoria parabólica ya que la resistencia
del aire en dicha región es despreciable.
Determine qué alcance horizontal logra
hasta cuando logra su altura máxima.
g=10 m/s2
v=75 m/s
53°
A) 100 m B) 180 m C) 200 m
D) 270 m E) 300 m
9
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

15. Un niño se encuentra practicando tiros 3. Si se tienen las siguientes especies quími-
al arco con su pelota de fútbol. En uno cas:
de los tiros que realiza la pelota sale tal I. 55 2+
II. 56 3+
25 Mn 26 Fe
como se muestra e impacta en el travasa-
ño del arco. Determine la altura del arco. seleccione verdadero (V) o falso (F) se-
Desprecie la resistencia del aire. gún corresponda.
g=10 m/s2 A. I y II son especies con el mismo nú-
mero de electrones. ( )
/s
5m B. I y II son isótonos. ( )
v=2 h
C. El numero de partículas subatómicas
37°
fundamentales de II y I, se diferen-
56 m cian en 1. ( )
A) 2 m B) 2,2 m C) 2,4 m A) VVV B)
VVF C)
FFF
D) 2,6 m E) 3,8 m D) VFV E)
FFV

4. Respecto al catión trivalente del cromo

QUÍMICA (Z=24 y A=55), seleccione verdadero
(V) o falso (F) según corresponda.
1. Seleccione verdadero (V) o falso (F) se- a. Tiene 24 partículas fundamentales po-
gún corresponda. sitivas. ( )
A) El número de masa representa la b. En el núcleo se hallan 31 partículas
masa del átomo. ( ) fundamentales neutras. ( )
B) El protón del átomo de plomo es más c. El número de nucleones es 52. ( )
pesado que el protón del aluminio. A) FVF B)
VVV C)
VVF
( ) D) FFF E)
VFF
C) Todos los átomos presentan en su nú-
cleo, por lo menos, un protón. ( ) 5. La suma de los números de masa de 2
isótopos es 21 y la suma de sus neutrones
D) Todos los átomos presentan neutrones
es 11. ¿Cuál es la carga absoluta nuclear
en su núcleo. ( ) de uno de los isótopos?
A) VVVV B)
FFVF C)
VFFF A) 16 B)
10 C)
5
D) VVVF E)
FVFV D) 15 E)
8

2. ¿Cuál es el número atómico y el número 6. Indique la relación correcta.

de masa del elemento, cuyo núcleo ató- A) 146 C,
12 C son isóbaros
6
mico contiene 11 protones y 12 neutro- 14 16
nes? B) 7 N, 8 O son isótopos

A) 10 y 12 B) 11 y 11 C) 13 y 11 C) 20Ca2+, 10Ne son isoelectrónicos

D) 11 y 23 E) 23 y 11 D) 21 H, 11 H son isótopos
E) 72
33
As, 70 Ga
31
son isótopos

10 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

7. Relacione correctamente. 13. El último electrón tiene los siguientes nú-

I. n a. Orientación del orbital.
meros cuánticos:  3, 2, +2 , – 1 , enton-
II. l b. Forma del orbital.  2
III. m c. Tamaño del orbital. ces el subnivel que le corresponde es
A) 3d6 B) 3d7 C) 3d8
8. Indique los valores del número cuántico 9
D) 3d E) 3d 10
magnético para un subnivel principal.
A) 0 14. La energía relativa es la energía asociada
B) –1, 0, +1 a las regiones orbitales.
C) –2, –1, 0, +1, +2
D) –1, 0 Subnivel n l ER
E) 0, +1 4p4 a b c
2
9. Ordene en forma creciente la energía re- 3s d e f
lativa de calcule (a + b + c) – (d + e + f).
6f, 5d, 4p, 3s
A) 1 B) 2 C) 4
y seleccione cuál es el mayor. D) 10 E) 6
A) 3s B)
4p C)
5d
D) 6f 15. El arsénico es un metaloide altamente
tóxico conocido desde la antigüedad. Es
10. Un átomo termina su configuración elec- muy elemental para la vida y su ingesta
trónica en 4p4 y presenta 45 neutrones. diaria la encontramos en carnes, pesca-
Determine su número másico. dos, vegetales y cereales, siendo los pe-
A) 34 B)
30 C)
79 ces y crustáceos los que más contenido
D) 40 E)
45 de arsénico presentan. Halle el conjunto
de números cuánticos del 33As para su
último electrón.
11. Seleccione verdadero (V) o falso (F) se-
gún corresponda.
A) 4, 2, 1, – 1 B) 3, 2, +2, – 1
a. En el subnivel difuso,  = 3. ( ) 2 2
b. Para n = 2,  = 1, 2. ( ) C) 4, 1, 1, + 1 D) 4, 1, +1, + 1
c. Para 4d7, ER = 6. ( ) 2 2
A) FFV B)
VVF C)
VVV E) 4, 0, +1, – 1
D) FFF E)
VFF 2

12. Seleccione el conjunto de números cuán-

ticos correcto.

A) 1, 1, 0, – 1 B) 2, 3, 4, + 1
2 2
C) 2, 2, 3, – 1 D) 4, 3, – 2, + 1
2 2
E) 3, 2, – 3, + 1
2
SISTEMA HELICOIDAL 11
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

BIOLOGÍA
1. ¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde a las partes de un virus?
A) Capsómero
B) Genoma
C) Cápside
D) Citoplasma
E) Vibrión

2. ¿Cuál es el enlace característico de las proteínas?

A) Peptídico
B) Éster
C) Glucosídico
D) Fosfodiéster

3. Relacione ambas columnas

A. Hemoglobina ( ) Glúcido
B. Lactosa ( ) Proteína
C. ADN ( ) Lípido derivado
D. Colesterol ( ) Ácido nucleico

4. Los bioelementos se clasifican en

A) primarios, secundarios y fósforo.
B) primarios, secundarios y oligoelementos.
C) primarios, secundarios y nitrógeno.

5. Seleccione la respuesta correcta.

 Bioelemento esencial que forma parte de la hemoglobina.
A)
calcio B)
hierro C)
sodio
D)
yodo E) potasio

6. Elija la respuesta correcta.

 Virus que infectan células vegetales
A) micófago B) fitofago C) bacteriófago
D) inmunotrópico E) zoofago

7. El ADN se diferencia del ARN en que

A) presenta dos cadenas antiparalelas.
B) posee ribosa e su estructura.
C) presenta uracilo entre sus bases nitrogenadas.

12 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

8. Selecione los tres componentes de un nucleótido.

A) Pentosa B) Base nitrogenada C) Ácido fosfórico
D) Guanina E) Enzimas

9. Lea y conteste.
El virus del zika, es transmitido por el mismo mosquito transmisor del dengue y el chinkun-
guña, el “Aedes aegypti”, que se multiplica en aguas empozadas de las lluvias o almacenadas
en estanques. Los síntomas del zika son fiebre, dolor de cabeza, debilidad, dolor muscular
en las articulaciones, inflamaciones que suelen concentrarse en manos y pies, conjuntivitis no
purulenta, edema en los miembros inferiores y erupción en la piel. Y lo peor, según se ha
comprobado en varios casos, que es causante de daños cerebrales a bebés en el vientre de sus
madres y que nacen con microcefalia, debido a la inflamación del cerebro.
 Según la lectura, seleccione cuáles son los síntomas del Zika.
A) Erupciones en la piel B) Fiebre C) Dolor muscular
D) Dolor de cabeza E) Paperas

10. ¿Cuál es la importancia de los ácidos nucleicos? Seleccione verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.
¾¾ Almacenan y transmiten la información genética. ( )
¾¾ Síntesis de proteínas. ( )
¾¾ Energético. ( )
¾¾ Termorregulador. ( )

11. Se dice que los virus no son seres vivos porque

A) no contienen genoma en su estructura.
B) no están compuestos por moléculas orgánicas.
C) no poseen metabolismo propio
D) solo tienen ARN en su estructura.
E) T. A.

12. Marque con un aspa las enfermedades producidas por virus.

Hepatitis Sida Sífilis

Tuberculosis Varicela Triquinosis

13. Relacione ambas columnas y marque la alternativa que indique la secuencia correcta.
1. Hemoglobina ( ) Función hormonal
2. Ribonucleasa ( ) Proteína de reserva
3. Ovoalbúmina ( ) Proteína de transporte
4. Insulina ( ) Proteína estructural
5. Colágeno ( ) Función catalizadora

SISTEMA HELICOIDAL 13
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

14. En el siguiente enunciado: “La célula infectada por un virus muere por ruptura (lisis celular)
al librarse las nuevas copias virales”, seleccione la alternativa
A) lisógeno.
B) lítico
C) viropexis

15. Seleccione las propiedades del agua.

A) Alto punto de ebullución.
B) Densidad variable
C) Elevada tensión superficial.
D) Bipolaridad.
E) No es disolvente universal.

16. Relacione ambas columnas.

A. Dermotrópico ( ) Sida
B. Linfotrópico ( ) Poliomielitis
C. Viscerotrópico ( ) Varicela
D. Neurotropico ( ) Hepatitis

17. ¿Qué tipo de enlace presentan los lípidos?

C C C C COOH
C C C C
__________________________

A)
Peptídico B)
Glucosídico C)
Éster

18. La capacidad del agua de mezclarse con otras sustancias se debe a su

A) calor específico. B) punto isoeléctrico.
C) polaridad. D) electronegatividad.

19. Seleccione verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

 El N y H son bioelementos de tipo primarios ( )
 El agua es una molécula dipolar ( )
 El virus infectante se llama virión ( )
 En el ADN la guanina se enlaza con la Adenina ( )

20. Elija la alternativa correcta

Las secoyas son el promedio los arboles más altos del planeta, pudiendo alcanzar a medir más
de 100 m. El agua del suelo puede alcanzar a las hojas que se encuentran en la parte más alta
del árbol. ¿Qué propiedad del agua interviene?
______________________________________

A) Capilaridad B) Tensión superficial C) Termorregulador

14 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
1. Si el ayer de anteayer fue lunes, ¿qué día
será el mañana del pasado mañana del pa-
sado mañana?
A) Martes B) Miércoles
C) Jueves D) Viernes
E) Domingo
2. Distribuya los números del 1 al 9 de
modo que la suma de los números que se
hallan en cada lado del triángulo sea 23.
Dé como respuesta el valor de x+y+z
x C) Sábado D) Domingo
y z
A) 20 B) 21 C)
22
D) 24 E) 25
3. En el cuadrado mágico siguiente se deben
colocar los números del 1 al 9, uno en
cada casilla. Calcule A+B+C+D.
A B
D C
A) 20 B) 21 C)
22
D) 24 E) 25
4. ¿Cuántos triángulos equiláteros, no ne-
cesariamente iguales, se pueden formar
como máximo con 6 cerillos?
A) 6 B) 4 C)
8 ¾¾ Zoila y Siko no se sientan juntos.
D) 10 E) 12
5. ¿Qué representa para Carla, que es hija
única, el nieto de la madre de Carla?
A) Hijo B) Nieto C) Padre
D) Tío E) Sobrino
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
6. Cinco personas, A, B, C, D y E, rin-
den un examen. Se sabe que B obtuvo
un punto más que D. D obtuvo un punto
más que C. E obtuvo dos puntos menos
que D. B obtuvo dos puntos menos que
A. Ordénelos de manera decreciente.
A) ACEBO B) ABCDE
C) AEBDC D) ABCED
E) ABDCE
7. Si el ayer del anteayer fue martes, ¿qué
día será el pasado mañana del mañana de
ayer?
A) Jueves B) Viernes
E) Lunes
8. Un juez estaba convencido que tres de
cuatro, Aldo, Rey, Pedro y Daniel, eran
los asesinos de Nora. Cada uno hizo afir-
mación, pero solo una es verdadera.
¾¾ Aldo: “Yo no la maté”.
¾¾ Rey: “Aldo miente”.
¾¾ Pedro: “Rey miente”.
¾¾ David: “Rey la mató”.
¿Quién dice la verdad?
A) Aldo B) Rey C) Pedro
D) David E) Faltan datos
9. En una mesa circular con seis asientos
distribuidos simétricamente se sientan
cinco amigos: Renato, Siko, Tania, Vic-
toria y Zoila. Se sabe que
¾¾ Tania se sienta junto a Renato y Zoila.
¾¾ Victoria se sienta frente a Tania.
¿Quién se sienta a la derecha del sitio va-
cío, si no es Victoria?
A) Zoila B) Siko C) Tania
D) Renato E) Victoria
15
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

10. En un grupo familiar se puede obser- 15. En una familia se observa 2 padres, 2
var a un padre, una madre, un hijo, una hermanos, 2 hijos, 2 tíos y 2 sobrinos.
hija, un tío, una tía, dos hermanos y dos Si cada uno recibe 3 soles, ¿cuántos soles
primos. Si cada uno come 2 manzanas, como mínimo recibieron?
¿cuántas manzanas como mínimo come- A) 12 B) 15 C)
18
rán entre todos? D) 21 E) 27
A) 6 B) 8 C)
10
D) 11 E) 14 LENGUAJE
11. Calcule la suma de cifras del resultado de 1. Seleccione verdadero (V) o falso (F) se-
2 gún corresponda.
(333...333)
 
30 cifras A) Las lenguas amerindias son origina-
rias de un país. ( )
A) 180 B) 225 C)
270 B) El quechua sureño es la lengua ame-
D) 300 E) 144 rindia más hablada. ( )
C) En “¡siéntate!” predomina la función
12. Calcule la suma de cifras del resultado de conativa o apelativa. ( )
D) El carácter multilingüe data desde
2
(111...111)
  tiempos antiguos. ( )
9 cifras

A) 49 B) 81 C)
72 2. Complete los espacios en blanco relacio-
D) 100 E) 99 nando con las palabras idóneas del recua-
dro.

13. Halle el número total de asteriscos si el   Cauqui   Aimara   Amaru

arreglo tiene 20 filas.   Social   Individual
* a. La familia Aru está integrada por las
* * lenguas __________ y __________.
* * *
* * * * b. La lengua es ____________ y el
A) 210 B) 200 C)
180 habla, individual.
D) 244 E) 211
3. Relacione correctamente.
14. Determine la cantidad de palabras A. ¡Te amo demasiado, Petronila!
RONALD. B. ¿La palabra “Raúl” posee un hiato
R acentual?
O O C. Tú eres la luz que enciende las llamas
N N N de mi corazón.
A A A A D. ¡Hola! ¿Cómo estás? ¡Adiós!
L L L L L
D D D D D D ( ) Fática
( ) Poética
A) 64 B) 32 C)
81
D) 80 E) 75 ( ) Metalingüística
( ) Emotiva

16 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
4. Relacione con las palabras en las oracio-
nes.
  distintivas   particular
  psicofísica   psíquica
  significativas   momentáneo
a. Durante la primera articulación se
emiten unidades ________ y duran-
te la segunda articulación, unidades
________.
b. La lengua es ________ por cuanto es
mental; el habla es ________ porque
intervienen órganos de la respiración
controlados por el cerebro.
c. El habla es un acto _________ y
_________.
5. Seleccione la opción correcta.
Señale la alternativa que denota el co-
rrecto empleo de las letras mayúsculas.
A) Uno de los doce signos Zodiacales es
Aries.
B) Porque ella lee La Biblia, sabe mu-
chas cosas.
C) El techo de la Iglesia se agrietó en el
último sismo.
D) En abril, viajaremos a Ayacucho por
semana Santa.
E) La señora Del Castillo festejó el Día
de la Madre.
6. Seleccione la opción correcta.
Señale la alternativa que denota adecuado
uso de las letras mayúsculas.
A) La primavera es la estación preferida.
B) Ella caminó hasta la Iglesia del pueblo.
C) El arzobispo de Lima celebró una
Misa.
D) En el mes de Diciembre, finalizarán
las clases.
E) Aquel famoso artista nació en los Oli-
vos.
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
7. Seleccione correcto (C) o incorrecto (I)
según el uso de las mayúsculas en las
oraciones.
a. Esperaremos que viajes a Quito en
este verano. ( )
b. Carlos irá con sus padres a la victo-
ria. ( )
c. Visitaremos el Instituto Nacional de
Cultura. ( )
d. Hemos leído La Ciudad y los Pe-
rros. ( )
8. Seleccione a cuál plano de lenguaje (len
gua o habla) pertenecen las siguientes ca-
racterísticas.
a. Social Lengua / Habla
b. Práctica Lengua / Habla
c. Psicofísica Lengua / Habla
d. Individual Lengua / Habla
e. Histórica Lengua / Habla
9. A la derecha de cada función del lengua-
je, seleccione el elemento que destaque
en cada una de ellas.
a. Metalingüística: referente / código
b. Apelativa: receptor / emisor
c. Fática: código / canal
d. Representativa: referente / canal
10. El diseñador gráfico faltó a la clase sobre
el uso de las mayúsculas.
Día
internacional de la
democracía
La imagen nos muestra la importancia de
las mayúsculas. ¿Qué errror encuentras
en el aviso?
17
Balotario - Primer examen mensual
A) El color no era el adecuado con el
aviso.
B) El aviso se atrasó en conmemorar la
fecha cívica.
C) La palabra democracia debió estar en
mayúscula.
D) Las fechas cívicas se escriban con ini-
cial mayúscula.
E) Las fechas cívicas se escriben entre
comillas.
11. Seleccione verdadero (V) o falso (F) se-
gún corresponda.
A) Las estaciones se escriben con ma-
yúscula inicial. ( )
B) El cashinagua y el chamicuro son
lenguas amerindias amazónicas.
( )
C) La función literaria es llamada tam-
bién estética. ( )
D) El español evolucionó a partir del
latín vulgar. ( )
12. Relacione adecuadamente las columnas
de los enunciados.
A. Es la variación social de una lengua.
B. Es el uso individual del código lin-
güístico.
C. Es el sistema que posee una gramáti-
ca.
D. Es el sistema lingüístico de una na-
ción.
( ) Idioma
( ) Lengua
( ) Habla
( ) Dialecto
13. Seleccione las palabras que completan la
oración.
  morfemas   fonemas
  semas   lengua
  dialecto   habla
18
5.o año (B-17)
a. El lenguaje es doblemente articulado
porque se divide en __________ y
__________.
b. Los planos del lenguaje son
__________ y __________
14. Seleccione cuáles son las dos familias an-
dinas del Perú.
  Quechua   Aru
  Jíbaro   Cauqui
a. ____________________
b. ____________________
15. Elija la alternativa con uso correcto de
mayúsculas y minúsculos.
A) El presidente Obama vendrá al Perú.
B) Mis parientes llegaron al Oeste de la
ciudad.
C) El Papa Juan XXIII visitó Latinoa-
mérica.
D) El próximo mes viajará el Ministro a
Chile.
E) Arequipa, 15 de Diciembre de 2010.
16. Identifique la alternativa que caracteriza
mejor al Perú como país multilingüe y
pluricultural.
A) Presencia de muchos dialectos y len-
guas
B) Múltiples dialectos hablados en la
selva
C) Variación dialectal y cultural del cas-
tellano
D) Existencia de varias lenguas oficiales
E) Vigencia de varias lengua y culturas.
SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
17. Seleccione si es correcta o incorrecta el
uso de las mayúsculas.
A) Pedro De la Torre llegó tarde al
cine. ( )
B) Nos recomendaron leer La Biblia de
los musulmanes. ( )
C) A pesar de todo, Ana maría Toledo
es Sagitario. ( )
D) No festejaron el día lunes El Día del
maestro. ( )
18. Seleccione la función del lenguaje en las
siguientes oraciones.
A) ¡Soy todo un ganador!
referencial / emotiva
B) Estudia para el examen.
apelativa / fáctica
C) El perú es un país multilingüe y plu-
ricultural.
referencial / apelativa
D) Te digo adiós y acaso te quiero toda-
vía.
fáctica / poética
19. ¿Qué oración evidencia uso adecuado de
las mayúsculas y minúsculas?
A) La tierra es un planeta del sistema so-
lar que gira alrededor del sol.
B) Mi amiga es del signo Géminis mien-
tras que Julián es Libra.
C) Mi grupo de rock Codplay tocará en
Lima.
D) El premier Fernando Zavala dará
unas explicaciones al Congreso de la
Republica.
E) Ayer estábamos estudiando acerca de
la revolución francesa para el Exa-
men.
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
20. Observa detenidamente el aviso publici-
tario y responde a la siguiente pregunta.
Según la imagen, ¿qué error de tildación
se puede apreciar sobre las mayúsculas?
A) Las palabras en mayúsculas también
deben llevar tilde.
B) La palabra promoción está bien escri-
ta en mayúscula.
C) Todas las palabras debieron escrirse
con el mismo color.
D) Las palabras deben escribirse en mi-
núscula para tildarse.
LITERATURA
1. Relacione las obras con sus respectivos
autores.
A. Ilíada ( ) Esquilo
B. Edipo Rey ( ) Homero
C. Orestíada ( ) Hesíodo
D. Teogonía ( ) Sófocles
2. Con respecto a las figuras literarias, se-
leccione verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.
¾¾ La anáfora consiste en la repetición
de palabras al inicio de cada verso.
( )
¾¾ El hipérbaton consiste en alterar el
orden de la sintaxis. ( )
¾¾ El epíteto consiste en atribuir una ca-
racterística sobreentendida. ( )
¾¾ El símil consiste en establecer una
comparación con el uso de conecto-
res. ( )
19
Balotario - Primer examen mensual
3. Complete la definición con la palabra co-
rrecta.
  Tragedia   Lírica
  Drama   Catarsis
La ________ es, según Aristóteles, la pu-
rificación del alma y se expresa a través
del miedo, la compasión y/o el llanto. Es,
sobre todo, el objetivo de toda tragedia.
4. Relacione el personaje con el rol que des-
empeña en Edipo Rey.
a. Tiresias ( ) hermano de Yocasta
b. Creonte ( ) Rey de Tebas
c. Yocasta ( ) ciego adivino
d. Layo ( ) madre de Edipo
5. Relacione los siguientes epitetos con los
personajes de la Ilíada.
a. “El de los pies ligeros” ( ) Peleo
b. “La de las altas mura- ( ) Aquiles
llas”
6. Complete la información seleccionando
la palabra adecuada.
Edipo Rey
Género: dramático / lírico
Especie: comedia / tragedia
Tema: el destino / la esperanza
Protagonista: Romeo / Edipo
7. ¿Cuál es la especie en la que se cantan
las hazañas de los héroes nacionales eu-
ropeos medievales?
A) Cantas de gesta B) Poema épico
C) Leyenda D) Epopeya
E) Canto heroico
20
5.o año (B-17)
Lectura Propuesta
“El tema del destino en las artes y la literatura
es muy amplio porque afecta a la más íntima
condición humana y los más diversos aspectos
de la experiencia. Muchas leyendas y cuentos
griegos enseñan la inutilidad de afrontar un
destino inexorable que se ha predicho correc-
tamente mediante oráculos, augurios, vatici-
nios y profecías. En la fábula grecolatina clá-
sica subyace el principio de que es imposible
cambiar la naturaleza de una persona, como
tampoco es posible la de un animal o la de una
fuerza natural, y por lo tanto el destino está
prefijado desde el nacimiento: el orden social
es tan irreversible como el natural. Este con-
cepto es especialmente relevante en la tragedia
griega, en que el personaje principal o héroe se
levanta contra los dioses o contra la sociedad
incurrindo en un defecto de carácter o pasión
(la palabra “pathos” o pasión significaba tam-
bién enfermedad para los griegos) denomina-
do hybris (en griego antiguo u orgullo impío
contra los dioses o las normas sociales) y es
castigado con el fin habitual de toda tragedia:
muerte o locura. Igualmente sucede en la tradi-
ción hindú. En la novela picaresca española el
antihéroe, siempre desafortunado, es desaira-
do continuamente en sus pretensiones de subir
de condición social, perpetuando así el modelo
de la sociedad estamental de origen medieval.
Aunque en el siglo XIX, con el desarrollo de
la burguesía o mesocracia, de naturaleza fun-
damentalmente interclasista, este orden se sub-
vierte, en el subsecuente Naturalismo del siglo
XIX, el destino se plasma a través de un férreo
y materialista determinimo biológico, econó-
mico y social en las novelas de tesis de Émile
Zola, Thomas Hardy y Vicente Blasco Ibáñez,
entre otros”.
SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
8. Seleccione la alternativa correcta. Es la
denominación griega al orgullo impío
contra los dioses o las normas sociales,
razón por la que el héroe es castigado.
Ejemplo: Odiseo.
A) Pathos B) Catarsis
C) Hybris D) Sino
E) Hado
9. Según el texto leído, señale la alternativa
que presenta enunciado correcto.
A) El pathos, según los griegos, significa
el perdón de los dioses.
B) En la novela picaresca española el
héroe siempre es afortunado.
C) Para los griegos el destino se puede
modificar según las necesidades del
héroe.
D) Según el pensamiento grecolatino clá-
sico el destino está prefijado desde el
nacimiento.
E) Los griegos nunca abordaron el tema
del destino por considerarlo un agravio
contra los dioses.
10. Elija la alternativa que contenga solo per-
sonajes troyanos de la Ilíada.
A) Menelao, Aquiles, Príamo
B) Paris, Héctor, Príamo
C) Aquiles, Héctor, Patroclo
D) Odiseo, Príamo, Eneas
E) Áyax, paris, Agamenón
11. Relacione a los autores con sus respecti-
vas obras.
A. Esquilo ( ) Teogonía
B. Homero ( ) Edipo rey
C. Hesíodo ( ) Odisea
D. Sófocles ( ) Orestíada
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
12. Con respecto a las figuras literarias, se-
leccione verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.
a. En “sus muslos se me escapaban
como peces sorprendidos” predomi-
na la anáfora. ( )
b. Encontramos hipérbole en “Del salón
en el ángulo oscuro”. ( )
c. El hipérbaton es la exageración de
una idea. ( )
d. En “En esta noche oscura” hallamos
símil. ( )
13. Seleccione la definición que completa la
información.
  poetas   pelayos
  ditirambos
a. Los ________ son los cantos corales
que se realizaban en los rituales de
invocación a Dionisos, dios del vino
y la vegetación. Según los críticos es
el origen de la tragedia griega.
14. Indique una característica formal de la
tragedia Edipo rey.
A) Está constituida por tres historias.
B) Hay presencia de hechos violentos.
C) Los hechos se desarrollan en Corinto.
D) Aparece como personaje la esfinge.
E) Únicamente presenta un escenario.
15. Relacione los roles con los personajes de
Edipo Rey.
a. Adivino ciego ( ) Yocasta
b. Madre y esposa del rey ( ) Tiresias
de Tebas
16. Complete la información con los datos
idóneos del recuadro.
Ilíada
Género: lírico / épico
Especie: epopeya / tragedia
Tema: La cólera de Héctor /
La cólera de Aquiles
Protagonista: Aquiles / Odiseo
21
Balotario - Primer examen mensual
17. Seleccione la alternativa que completa el
enunciado.
Sobre la Ilíada, de Homero, se trata de
una obra épica, cuya especie se denomina
________. Está compuesta por veinticua-
tro ________ escritos en hexámetros.
A) epopeya - cantos
B) cantares de gesta - estrofas
C) poema épico - capitular
D) novela - episodios
E) crónica - secciones
Lectura Propuesta
“Se ha sugerido que lo que podría contener el
nombre Hómero es un juego de palabras deri-
vado de la expresión ho me horón, que significa
el que no ve. En la figura de Homero confluyen
realidad y leyenda. La tradición sostenía que
Homero era ciego y varios lugares reclamaban
ser su lugar de nacimiento: Quíos, Esmirma,
Colofón, Atenas, Argos, Rodas y Salamina.
Homero describe una sociedad basada en el
caudillaje; se trata de una sociedad guerrera en
la que cada región tenía una autoridad suprema
que habitualmente es hereditaria. Cada caudillo
tenía un séquito personal formado por personas
que guardaban un alto grado de lealtad. Disfru-
taban de una serie de privilegios: las mejores
partes en la distribución de botines y la propie-
dad de un dominio. Tenían una única esposa,
pero podían tener numerosas concubinas, aun-
que hay un caso en el que Homero menciona
una situación de poligamia: la del rey troyano
Príamo. Las decisiones políticas eran discutidas
en un consejo formado por el caudillo y los jefes
locales y luego eran explicadas en la asamblea
del pueblo.
Los caudillos también tenían la función de pre-
sidir los sacrificios ofrecidos a los dioses. En las
relaciones exteriores era importante la hospitali-
dad, que era una relación en la que los caudillos
o embajadores estaban obligados a ofrecerse
mutuamente alojamiento y ayuda cuando uno
viajara al territorio del otro.
22
5.o año (B-17)
La esclavitud también era práctica aceptada en
la sociedad descrita por Homero. Los esclavos
solían tomarse entre prisioneros de guerra, o
bien en expediciones de pillaje. Se citan ejem-
plos de compraventa de esclavos y de personas
que ya habían nacido siendo esclavos. Los amos
a veces recompensaban a sus esclavos conce-
diéndoles tierras o una casa. Se cita la posibili-
dad de que una esclava pueda acabar convirtién-
dose en la legítima esposa de su señor.
En cuanto a los valores éticos descritos, se
incluyen el honrar debidamente a los dioses;
respetar a mujeres, ancianos, mendigos y supli-
cantes extranjeros y no deshonrar el cadáver de
un enemigo muerto. La incineración es el uso
funerario que aparece en los poemas homéricos.
La religión era politeísta. Los dioses tenían ca-
racterísticas antropomórficas y decidían el des-
tino de los mortales. Se realizaban numerosos
ritos tales como sacrificios y plegarias para tra-
tar de conseguir su ayuda y protección.
Aunque se conocía el hierro, la mayor parte
de las armas eran de bronce. Homero describe
también el uso del carro de guerra como medio
de transporte empleado por los caudillos duran-
te las batallas”.
18. Elija la alternativa que no guarda rela-
ción con la lectura.
A) Hómero es un juego de palabras de-
rivado de la expresión ho me horón,
que significa el que no ve.
B) Describe una sociedad que era exper-
ta en el manejo de armas hechas de
bronce.
C) Homero destaca como cualidad una
sociedad igualitaria, en la que no ha-
bóan distinciones de clases sociales ni
esclavitud.
D) Sus epopeyas describen una sociedad
guerrera basada en el caudillaje, en
la que cada región tenía una utoridad
suprema que habitualmente es heredi-
taria.
SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
19. Según el texto leído, elija la alternativa
que presenta enunciado correcto.
A) El verdadero nombre de Homero fue
Herodoto.
B) El nacimiento de Homero tuvo lugar
en Atenas, y esto se dio durante el go-
bierno de Pericles.
C) Acerca de la existencia de Homero
surgen muchas dudas. Para empezar
no se ha fijado la ciudad donde nació.
A ello se denomina La cuestión homé-
rica.
D) Según lo descrito por Homero, los
griegos no honraban a los dioses ni te-
nían consideración con los extranjeros.
20. ¿Cómo termina Edipo rey?
A) Con la muerte de Layo
B) Con la lucha con la esfinge
C) Con las súplicas del pueblo
D) Con el matrimonio de Yocasta
E) Con el destierro de Edipo
HISTORIA DEL PERÚ
1. Seleccione verdadero (V) o falso (F), se-
gún corresponda.
a. Kunturhuasi está ubicado en Caja-
marca. ( )
b. Paul Kosok descubrió las líneas de
Nazca. ( )
c. Garagay se encuentra en Lima. ( )
d. Sechín está ubicado en Áncash. ( )
2. Relacione.
A. Chavín ( ) Arte textil
B. Paracas ( ) Señor de Cao
C. Nazca ( ) Estela de Raymondi
D. Moche ( ) María Reiche
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
3. Relacione.
A. Deformaciones craneanas
B. Trepanaciones craneanas
( ) Operaciones quirúrgicas que reali-
zaban los Paracas para curar ciertas
enfermedades.
( ) Entablillar el cráneo para que crezca
en la parte superior.
4. Relacione.
A. Textiles y mate pirograbado
B. Pescador con red
C. Taller lítico
D. Cunicultor
( ) Paracas
( ) Huaca Prieta
( ) Chivateros
( ) Piquimachay
5. Seleccione y complete la información con
las palabras: Vicus, Max Uhle, las líneas
de Nazca, Kawachi.
a. La cultura Nazca fue descubierta por
_____________.
b. _____________ era la capital de la
cultura Nazca.
c. La cultura _____________ se ubica
en Piura y fue estudiada por Ramiro
Matos.
d. Toribio Mejía descubrió __________.
6. Seleccione verdadero (V) o falso (F), se-
gún corresponda.
A) George Montandon complementó la
teoría australiana. ( )
B) Caral es la cuna de la civilización
americana. ( )
C) Los huacos retratos son de la cultura
Chavín. ( )
D) Alex Hrdlicka es autor de la teoría
autoctonista. ( )
23
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

7. Relacione.
A. Alex Hrdlicka
B. Paul Rivet
C. Mendes Correa
D. Florentino Ameghino
( ) Homos pampeanus
( ) Antártida
( ) Polinesia
( ) Estrecho de Bering
8. Elija las opciones que corresponden al
hombre del periodo Lítico.
A) Es un depredador.
B) Se agrupa en bandas.
C) Practica la horticultura.
D) Es nomade, caza, pezca y recolecta.
9. Seleccione la palabra que completa el
enunciado.
Régulo Franco / Cie Quich /
Walter Alva / pallares
a. El _____________ era el soberano
del valle mochica.
b. Rafael Larco plantea que los moches
tuvieron escultura en_____________.
c. El arqueólogo _____________ descu-
brió el Señor de Sipán.
d. El arqueólogo __________ descubrió
a la Señora de Cao.
10. Relacione.
A. Cie Quich ( ) Reyezuelo
B. Alaec ( ) Soberano del valle
C. Aia Paec ( ) Casa de la luna
D. Sipán ( ) Dios moche
11. Relacione.
A. Primer cunicultor
B. Primer horticultor
C. Manos Cruzadas
D. Huaca Prieta
( ) Kotosh
( ) Piquimachay
( ) Tejido de algodón
( ) Nanchoc
12. Seleccione la alternativa que no se rela-
ciona con la cerámica moche.
A) Representa estados de ánimo y enfer-
medades
B) Es la mejor cerámica escultórica de
América
C) Destacan los huacos retratos
D) Era polícroma y usaba los mismos co-
lores que Nazca
13. Relacione.
A. Huaca Rajada
B. Huaca Cao
C. Huaca del Sol
D. Kawachi
( ) Señora de Cao
( ) Señor de Sipán
( ) Monumentos más grandes de la
costa
( ) Capital de la cultura Nazca
14. Seleccione las palabras correctas para
completar los espacios.
María Reiche / Max Uhle / cohinilla /
Tumbaga
a. La ________ es un insecto que servía
para elaborar tintes.
b. La aleación del cobre con el oro se
denomina _________.
c. Para ________, las líneas de Nazca
son un calendario astronómico.
d. El arqueólogo alemán ________ des-
cubrió la cultura Moche.

24 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
15. Elija la alternativa que no tiene relación
con la cultura Vicus.
A) Se desarrolló en Chulucanas, provin-
cia de Morropón
B) Destaca por sus tumbas en forma de
bota
C) En orfebrería destacó la Venus de
Frías
D) Fue descubierta por Luis Lumbreras
16. Elija la opción y complete la relación en
el primitivo poblador peruano.
A. Primera pinacoteca
B. Primer resto fósil peruano
C. Primera ciudad de América
D. Primer horticultor
E. La dama del desierto
  Telarmachay   Paiján
  Maria Reich   Lauricocha
  Victoria Jara   Toquepala
  Nanchoc   Lurín
17. Seleccione las palabras correctas para
completar los espacios.
Ruth Shady / Lima /
Thomas Lynch / Santo Domingo
a. Guitarrero fue descubierto por
______________.
b. Considerado el primer horticultor del
Perú ______________.
c. En Supe, la arqueóloga ____________
estudió Caral.
d. Chivateros está ubicado en ________.
18. No es característico del arcaico inferior.
A) Surge la horticultura
B) Vida seminómade
C) Aparecen las primeras aldeas
D) Surge la construcción de templos
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
19. Max Uhle fue el iniciador de la arqueolo-
gía científica en el Perú. Fue el primero
en aplicar el método estratigráfico en Pa-
chacámac en 1896. Descubre la cultura
Moche que llamó Proto Chimú y planteó
una cronología desde las culturas prein-
cas hasta la época inca. Decía que la
cultura peruana se originó de los aportes
venidos de Mesoamérica.
Según la lectura, seleccione la alternativa
correcta.
A) Mah Uhle refutó la teoría de Julio Cé-
sar Tello en 1901.
B) Conoció en 1901 el método del Car-
bono 14 y lo aplicó en el Perú.
C) Max Uhle planteó la teoría inmigra-
cionista.
D) Julio César Tello es el iniciador de la
arqueología científica en el Perú.
20. Un grupo de arqueólogos dirigidos por
Régulo Franco, sorprendió al mundo con
el hallazgo de la Señora de Cao, que per-
teneció a la cultura Moche en el siglo IV.
Algunos autores creen que la dama tenía
el estatus de gobernante en la sociedad
teocrática del valle del río Chicama, ade-
más de ser considerado un personaje casi
divino. El lujo de los adornos y vestidos
que acompañan el fondo funerario de la
mujer confirmaron el estatus de la gober-
nante. ¿Cuál es la alternativa correcta?
A) La Señora de Cao pertenece al reino
Lambayeque.
B) La cultura Moche, según John Rowe,
pertenece al Intermedio Tardío.
C) El hallazgo de Régulo Franco rein-
vindica el papel de la mujer en las
sociedades preincas.
D) La Señora de Cao es contemporánea
a Tacaynamo, soberano de la cultura
Chimú.
25
Balotario - Primer examen mensual
HISTORIA UNIVERSAL
1. Relacione correctamente.
A. Homo sapiens
B. Homo erectus
C. Marduk
D. Anubis
( ) Dios babilonio salvador del mundo
( ) Dios egipcio de la momificación
( ) Descubrió la utilidad del fuego
( ) Desarrolló la agricultura
2. Relacione correctamente cada palabra.
A. Hominización
B. Revolución Neolítica
C. Politeísmo
D. Faraón
( ) Máximo gobernante
( ) Característica religiosa
( ) Proceso evolutivo
( ) Grandes cambios
3. Seleccione verdadero (V) o falso (F) se-
gún corresponda.
A) El resto fósil Lucy pertenece a la fa-
milia de los homínidos. ( )
B) El río Tigris fue fundamental en el
desarrollo económico del Antiguo
Egipto. ( )
C) La momificación fue una práctica re-
ligiosa de la nobleza asiria. ( )
D) Los asirios acabaron definitivamen-
te con la civilización egipcia en el
30 a. C. ( )
Lectura
La sociedad mesopotámica estaba basada en la
agricultura y la ganadería, lo que determinó
las bases de sus creencias religiosas: como so-
ciedad agraria rendían culto al agua, y como
sociedad pastoril, al cielo y al firmamento.
Eran politeístas y sus dioses se identificaban
26
5.o año (B-17)
con una ciudad o región, convirtiéndose en
sus protectores. La gente les rezaba plegarias
y oraciones para pedirles favores; también les
cantaban himnos, acompañados con música de
tamboriles y liras. Como creían que los hu-
manos habían sido creados por los dioses para
servirlos, alimentarlos y vestirlos, realizaban
sacrificios y ofrendas como parte del culto.
Consideraban la vida como un bien valioso y
por eso utilizaban todos los recursos de que
disponían para mejorar su existencia en la tie-
rra. Al morir, los espíritus de los difuntos iban
a un lugar subterráneo, un reino de ultratumba
donde pasaban la eternidad como tristes fantas-
mas, siempre sedientos.
4. ¿Cuál es el tema desarrollado en la lectu-
ra?
A) El origen cultural de los sumerios.
B) La religión de los asirios.
C) La religión Mesopotámica.
D) Actividades económicas en Mesopo-
tamia.
E) Astronomía en Mesopotámia.
5. ¿Por qué los mesopotámicos le rendían
culto al agua?
A) En honor al río Ganges.
B) Agradecer al dios Mardok.
C) No rendían culto al agua.
D) Temor constante al diluvio universal.
E) Importante para irrigar sus cultivos.
6. ¿Por qué se realizaban ofrendas a los dio-
ses?
A) Se compadecían de ellos dándoles co-
mida.
B) Agradecimiento por haberles dado la
vida.
C) Eran dioses sanguinarios y violentos.
D) Protegerlos de los abusos de los sa-
cerdotes.
E) Impedir el triunfo del demonio.
SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
7. ¿Cuál era la creencia acerca de la muer-
te?
A) Tránsito a un mundo subterráneo.
B) Vida en el paraíso.
C) Vagaban en el mundo como fantas-
mas.
D) Reencarnación en un animal.
E) Estancia en el purgatorio.
8. ¿Cuál fue la importancia del Homo habi-
lis?
A) Primer sedentario.
B) Pinturas rupestres.
C) Elaboración del fuego.
D) Tuvo el primer lenguaje articulado.
E) Elaboración de herramientas.
9. ¿Cuáles fueron las causas de la reforma
religiosa de Amenofis IV?
A) Extender las fronteras de Egipto.
B) Concentrar el poder político en el fa-
raón.
C) Incrementar el poder de los sacerdo-
tes.
D) Crear un estado separado de la reli-
gión.
E) Establecer la república.
10. ¿Por qué destacó Hammurabi?
A) Conquistador de Egipto.
B) Derrotó a los hititas en Kadesh.
C) Recopiló el código de leyes.
D) Conquistó a los asirios y persas.
E) Construyó el templo de Karnak.
11. Relacione correctamente.
A. Osiris
B. Hammurabi
C. Tutmosis III
D. Cambises
( ) Rey persa que conquistó Egipto
( ) Faraón que expendió el territorio
egipcio
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
( ) Rey babilonio que promulgó un có-
digo de leyes
( ) Dios egipcio relacionado a la fertili-
dad
12. Relacione.
A. Mesolítico
B. Sedentarismo
C. Monoteísmo
D. Teocracia
( ) Característica religiosa de adorar
un solo dios.
( ) El hombre deja de ser nómada gra-
cias a la agricultura.
( ) Gobierno representado por la casta
sacerdotal.
( ) Periodo de transición entre el pa-
leolítico y el neolítico, el hombre
es horticultor.
13. Seleccione verdadero (V) o falso (F) se-
gún corresponda.
A) El Homo Neandertal practicó entie-
rros y creencias totémicas. ( )
B) El río Nilo fue fundamental en el
desarrollo económico del Antiguo
Egipto. ( )
C) Los asirios se caracterizaron por ser
guerreros y esclavistas. ( )
D) Los persas convirtieron al Antiguo
Egipto en una de sus provincias.
( )
Lectura
La religión egipcia debe considerarse en 2 ver-
tientes, por un lado existía la religión oficial, o
mejor dicho estatal, la religión de los templos
y los santuarios y por otra parte se encontraba
la religión del pueblo, bastante más difícil de
evaluar, pues no se tienen grandes testimonios
como en la estatal. Posiblemente una y otra
27
Balotario - Primer examen mensual
estuviesen muy distanciadas. Los grandes dio-
ses que ayudan a los faraones en sus conquistas
o que proporcionan crecidas importantes, son
los mismos que traen plagas cuando no están
satisfechos con la labor real. Todo en la vida
giraba alrededor de los dioses responsables de
cuanto sucedía en Egipto, fuese bueno o malo.
El faraón es el sucesor de los primeros reyes,
los dioses, y es el nexo de unión entre las 2
vertientes de la religión como el instrumento
que permite mantener el orden cósmico esta-
blecido.
No podemos entender el culto en los templos
egipcios tal y como lo consideramos hoy en
día. El pueblo acataba las deidades impuestas
por el estado pero no olvidaba sus dioses lo-
cales. Además tenía prohibido el acceso a los
templos, que no eran un lugar de culto, sino la
casa del dios. Sólo en determinadas festivida-
des el ídolo salía del templo, pero aún entonces
el pueblo no podía verlo pues iba encerrado
en una urna o bajo un velo que lo alejaba de
las miradas del pueblo. Sólo el faraón y los
sacerdotes responsables del cuidado del templo
podían acceder al santuario, lugar en el que se
albergaba la imagen del dios.
Preguntas
14. ¿Qué autoridad imponía el culto oficial?
A) El faraón y los sacerdotes.
B) El visir y los escribas.
C) El Fellah y el visir.
D) El faraón y el visir.
E) Los visires.
15. ¿Cómo realizaba el pueblo su culto a los
dioses?
A) Hacían ritos en los templos.
B) Sacaban a sus dioses a procesión.
C) Acataban los cultos impuestos por el
Estado.
D) El Estado controlaba los ritos de los
dioses locales.
E) Eran monoteístas.
28
5.o año (B-17)
16. ¿Por qué era importante el culto a los
dioses?
A) Si estaban enojados podían ocurrir
cosas malas.
B) Para obtener el perdón de los pecados.
C) Acceder al paraíso.
D) Controlar los recursos naturales.
E) Evitar los sacrificios humanos.
17. ¿Por qué no existen abundantes testimo-
nios de los cultos populares?
A) Se ha mezclado con el culto oficial.
B) Eran cultos secretos practicados por
el pueblo.
C) No se han podido descifrar aún.
D) El pueblo no dominaba la escritura.
E) Aún no han sido hallados.
18. Elija la alternativa sobre las característi-
cas de la Revolución Neolítica
I. Gran desarrollo agrícola
II. Elaboración de arte parietal
III. Va dejando atrás la cacería
IV. Surgió el lenguaje articulado
A) II y III B) Solo III
C) Solo I D) I y III
E) I y II
19. ¿Cuáles fueron las características de la
economía en el Paleolítico?
A) Se dedica al comercio gracias a los
excedentes de producción.
B) Se dedica a la recolección de alimen-
tos, luego la cacería.
C) Surge la navegación con ello mejora
la pesca.
D) Agricultura empleando andenes.
E) Crianza de animales.
SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
20. ¿Cuál es la importancia de los sumerios?
A) Forman los primeros imperios.
B) Grandes comerciantes marítimos.
C) Cultura más antigua de la humanidad.
D) Crean el teatro y el álgebra.
E) Desarrollan la primera religión mo-
noteista.
GEOGRAFÍA
1. ¿Qué significa la palabra Geografía?
A) Estudio de la Tierra.
B) Tratado de la Tierra.
C) Reconocimiento de la Tierra.
D) Descripción de la Tierra
E) A y B.
2. Relacione.
a. Elemento antrópico ( ) Hombre
b. Elemento biótico ( ) Roca
c. Elemento abiótico ( ) Bosque
3. Seleccione verdadero (V) o falso (F) en
los siguientes enunciados.
A) La biósfera es el hábitat del hombre. D) Aparente desviación del Sol
( )
B) La geomorfología estudia el origen
de la Tierra. ( )
C) La Tierra ocupa el tercer lugar en ta-
maño dentro del sistema planetario. B) Estaciones del año
( )
D) La forma del Sol y la Luna son cau-
sas de la redondez terrestre. ( )
4. ¿Cuál es la ciencia que estudia las formas
y dimensiones de la Tierra.
A) Geología B) Cartografía
C) Orología D) Espeleología
E) Geodesia
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
5. Seleccione la alternativa correcta.
Elipsoide en revolución - 10 °C -
Esfera perfecta - 15,75 °C - 13 °C
a. Temperatura media: _____________
b. Forma:
_________________
6. Seleccione verdadero (V) o falso (F) en
los siguientes enunciados.
A) La gravedad es una prueba de la
forma terrestre. ( )
B) La plasticidad de las rocas es una
causa de la redondez terrestre. ( )
7. Relacione según corresponda.
a. Napa freática ( ) Hidrósfera
b. Zócalo continental ( ) Geósfera
c. Tropósfera ( ) Atmósfera
8. ¿Cuál de los siguientes fenómenos es
consecuencia del movimiento de trasla-
ción de la Tierra?
A) Sucesión de días y noches
B) Forma de la Tierra
C) Las estaciones
E) Puntos cardinales
9. Es una consecuencia de la rotación.
A) Afelios
C) Perihelios
D) Apogeo
E) Efecto de Coriolis
10. ¿Por qué la Tierra está zonada?
A) Por la rotación
B) Por la traslación
C) Por la redondez terrestre
D) Por la gravedad
E) Por la nutación
29
Balotario - Primer examen mensual
11. Es el principal agente geográfico.
A) El Sol B) El agua
C) El viento D) El hombre
E) Los fenómenos geográficos
12. Relacione.
a. Forma y dimensión terrestre
b. Montañas y cordilleras
13. Elija verdadero (V) o falso (F) en los si-
guientes enunciados.
A) La cartografía es la ciencia y arte de
representar la Tierra en papel. ( )
B) La Tierra ocupa el cuarto lugar en
cercanía al Sol. ( )
C) La rotación es una causa de forma de
la Tierra. ( )
D) El paisaje presenta elementos bióti-
cos y abióticos. ( )
14. Rama de la geología que estudia el relie-
ve y sus modificaciones.
A) Climatología B) Hidrología
C) Geomorfología D) Biogeografía
E) Cartografía
15. Seleccione la alternativa correcta.
Horario - Antihorario - 24 h -
23 h, 47 min, 54 s - De norte a sur -
De sur a norte
a. Sentido: _____________________
b. Tiempo: _____________________
16. Seleccione verdadero (V) o falso (F) en
los siguientes enunciados sobre la Tierra.
A) La Tierra es el único planeta con
biósfera. ( )
B) Es el quinto en tamaño dentro del sis-
tema planetario. ( )
30
5.o año (B-17)
17. Relacione.
a. Hombre ( ) Elemento biótico
b. Gallito de ( ) Elemento antrópico
las rocas
c. Rocas ( ) Elemento abiótico
18. El momento en que se ubica la Tierra a
menor distancia del Sol se denomina
A) perigeo. B) afelio.
C) perihelio. D) apogeo.
E) libración.
19. ¿Qué característica de la traslación no co-
rresponde?
A) Sentido antihorario
B) Dirección oeste a este
C) Velocidad: 30 km/s
D) Órbita elíptica y excéntrica
E) Afelio: la Tierra próxima al Sol
20. Es una prueba de la redondez de la Tie-
rra?
A) Las zonas térmicas de la Tierra
B) La gravedad
C) La fuerza de la rotación
D) La fuerza de la traslación
E) El peso homogéneo de los cuerpos
ECONOMÍA
1. Seleccione la alternativa que complete
el enunciado.
_____________________ es el órgano
representativo de la Nación, encargado
de realizar funciones legislativas, control
político y demás funciones señaladas por
la Constitución. Reside en el Congreso.
A) Poder Legislativo
B) Poder Ejecutivo
C) Poder Judicial
SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
2. Elija lo que no corresponde dentro de los
requisitos para ser congresista.
A) Ser peruano de nacimiento.
B) Ser ciudadano en ejercicio.
C) Tener o ser mayor de 25 años.
D) Gozar del derecho de sufragio.
E) Ser mayor de 18 años.
3. Seleccione lo correcto según corresponda.
I. Tiene a su cargo la dirección ad-
ministrativa del Congreso y de los
debates que se realizan el Pleno,
en la comisión Permanente y en el
Consejo Directivo.
a. La Mesa Directiva
b. El Consejo Directivo
c. La Presidencia
d. El Pleno del Congreso
e. Las Comisiones
II. ¿Quién convoca al Congreso a Le-
gislatura Extraordinaria?
a. El Presidente de la República
b. La Comisión Permanente
c. El mismo Congreso con acuer-
do de la mayoría
d. El Tribunal Constitucional
e. La Corte Suprema de Justicia
4. Seleccione lo correcto
Pueden ser ministros los miembros de las
Fuerzas Armadas / Sesiones ordinarias y
de la Policía Nacional / Corte Suprema.
5. Seleccione verdadero (V) o falso (F) se-
gún corresponda.
A) El presidente autoriza empréstitos,
conforme a la Constitución del Con-
sejo de Ministros. ( )
B) Una atribución del Consejo de Minis-
tros es aprobar los decretos legisla-
tivos, los decretos de urgencia y así
como las resoluciones de los congre-
sistas. ( )
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
6. Responda, ¿cuál es el órgano que admi-
nistrar justicia?
A) Juez de Paz
B) Poder Judicial
C) Corte Suprema
7. Relacione:
a. El Consejo de Ministros
b. El Congreso de la República
c. El Presidente de la República
d. Sesiones Ordinarias
( ) convoca a elecciones
( ) dos legislaturas
( ) integrado por 130 congresistas
( ) son 18 más el premier
8. Los periodos anuales del Poder Legis-
lativo se inician todos los _________ y
terminan los _________.
A) 15 de diciembre - 1 de marzo
B) 27 de junio - 1 de marzo
C) 1 de marzo - 15 de junio
D) 27 de julio - 26 de julio
9. Seleccione lo correcto según correspon-
da.
I. ¿Quién es el Presidente del Poder
Judicial?
a. El Ministro de Justicia
b. El Fiscal de la Nación
c. La Junta de Fiscales
d. El presidente del Tribunal Consti-
tucional
e. El presidente de la Corte Suprema
II. La Edad mínima para ser magistrado
de la Corte Suprema es
a. 30 años b.  40 años
c. 50 años d.  35 años
e. 45 años
31
Balotario - Primer examen mensual
10. La reunión de los ministros del Poder
Ejecutivo forma
A) la sesión extraordinaria.
B) el gabinete parlamentario.
C) las comisiones.
D) el Consejo de Ministros.
E) el Estado nacional.
11. Seleccione la alternativa que completa
el enunciado.
Órgano del ________ encargado de cum-
plir función ________ a través ________
políticos, lo ejerce el ________ y su
Consejo de Ministros.
A) Estado - ejecutiva - actos - Presidente
B) Congreso - legislativa - votos - Presi-
dente
12. Elija lo correcto según corresponda.
I. Cuando no hay legislatura, asume
las funciones propias del Congreso
____________.
a. el Consejo Nacional de Elecciones.
b. el Jurado Nacional de Elecciones.
c. el Tribunal Constitucional
d. el Ministerio Público
e. la Comisión Permanente
II. Atribuciones del Presidente de la
República.
a. Convoca a elecciones
b. Regula tarifas arancelarias
c. Preside el Sistema de Defensa Na-
cional
d. Nombra embajadores
e. Todas
13. Elija verdadero (V) o falso (F) según co-
rresponda.
A) El Presidente aprueba el presupuesto
y la cuenta general de la República. A) Reunión del 25 % de congresistas.
( )
B) El Consejo Directivo está integrado
por los miembros de la mesa directi-
va y directivos-portavoces. ( )
32
5.o año (B-17)
C) El Consejo de Ministros aprueba los
proyectos de ley que el presidente
presenta al Congreso. ( )
D) El Premier puede ser ministro sin
cartera, es decir sin ministerio a su
cargo. ( )
14. Seleccione las clases de periodos de se-
siones parlamentarias.
Periodos anuales - Periodos
mensuales - Sesiones ordinarias
- Sesiones unitarias - Sesiones
extraordinarias
A. _____________________
B. _____________________
C. _____________________
15. Relacione.
A. El Congreso de la República
B. La Mesa Directiva
C. El Presidente de la República
D. Las comisiones
( ) celebra y ratifica tratados
( ) grupos de trabajo
( ) dirige los debates del pleno en la
Comisión Permanente
( ) conformado por 130 congresistas
16. Ordene de mayor a menor jerarquía los
órganos del PJ.
¾¾ J uzgados de paz letrados
¾¾ Corte Superior
¾¾ Juzgados de paz
¾¾ Juzgados especializados
¾¾ Corte Suprema
17. ¿Qué es el pleno del Congreso?
B) Es la reunión de los 130 congresistas,
máxima instancia deliberativa en el
Congreso.
C) La mesa directiva
SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
18. Se encarga de la formación y capacita-
ción de los jueces y fiscales en todos los
niveles, es
A) el Consejo de Ministros.
B) La Academia de la Magistratura.
C) el Ministerio Público.
19. Seleccione cuál no es un requisito para
ser presidente.
A) Ser peruano de nacimiento.
B) Ser ciudadano en ejercicio.
C) Ser mayor de 18 años.
D) Tener o ser mayor de 35 años.
E) Gozar del derecho de sufragio.
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
20. Los congresistas de la República, debido
a su recargada labor, han decidido eva-
luar los proyectos de ley más importantes
y no han podido evaluar proyectos del
Ejecutivo. En caso de que el Congreso
otorgue facultades legislativas al presi-
dent, este legislará a través de
A) leyes orgánicas.
B) resoluciones legislativas.
C) leyes ordinarias.
D) decretos legislativos.
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Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

PSICOLOGÍA
1. Seleccione verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
A) La Psicología es el estudio del alma. ( )
B) Los procesos psíquicos se clasifican en dos. ( )
C) Una característica de la conducta es el ser subjetiva. ( )
D) Un proceso mental es una conducta. ( )

2. Seleccione el enunciado correcto respecto a la ciencia psicológica.

A) Ciencia que analiza las actitudes negativas de las personas.
B) Es la disciplina que estudia y evalúa la identidad del hombre.
C) Disciplina que se encarga de las alteraciones mentales.
D) Ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales.
E) Investiga solo la conducta de los pacientes psiquiátricos.

3. Seleccione la alternativa correcta.

Al reflejo o representación de la realidad obsesiva como actividad cerebral sobre la base de las
relaciones sociales se le denomina.
A) Socialización B) Conducta C) Procesos psíquicos
D) Comportamiento E) Personalidad

4. Seleccione y complete el enunciado.

_____________ es cualquier reacción o respuesta de un organismo frente a un estímulo.
A) Comportamiento B) Temperamento C) Sensación
D) Personalidad E) Conducta

5. Seleccione verdadero (V) o falso (F) sobre los proceso químicos:

I. La motivación y la voluntad son procesos conativos. ( )
II. La pasión y emoción son procesos afectivos. ( )
III. Los proceso cognitivos son procesos afectivos. ( )
IV. La memoria y el pensamientos son procesos cognitivos. ( )

6. Relacione con respecto a los procesos psíquicos.

I. Cognitivos ( ) Reflejan la relación del sujeto y su entorno social
II. Afectivos ( ) Permite conocer la realidad objetiva
III. Conativos ( ) Relacionado con la orientación y regulación de la actividad personal

34 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

7. Relacione con respecto a los fines de la Psicología.

I. Señalar las características de un fenómeno ( ) Describir
II. Anticipar la ocurrencia de un hecho ( ) Explicar
III. Modificar o controlar conductas ( ) Predecir
IV. Establecer las causas de un fenómeno ( ) Aplicar

8. Establecer que la falta de apego entre el niño y la madre podría generar en la criatura futuros
problemas de dependencia o inseguridad afectiva, corresponde a una finalidad de la Psicología
denominada
A) describir. B) predecir. C) prevenir.
D) explicar E) controlar.

9. Relacione con respecto a los métodos de la Psicología.

I. Observación ( ) Método transversal y longitudinal
II. Correlacional ( ) Introspección y extrospección
III. Experimental ( ) Busca establecer relación causa - efecto
IV. Genético ( ) Relación entre dos o más fenómenos

10. Si se desea investigar el desarrollo del lenguaje en autistas a través de una muestra de sujetos
de diversas edades, ¿qué método se utiliza?
A) Correlacional B) Transversal C) Experimental
D) Longitudinal E) Observación

11. Relacione con respecto a las escuelas psicológicas.

I. Gestalt ( ) E. Titchner
II. Conductismo ( ) J. Dewey
III. Estructuralismo ( ) J. Watson
IV. Funcionalismo ( ) W. Köbler

12. Relacione.
I. Behaviorismo ( ) Cognitivismo
II. Estudio del inconsciente ( ) Estructuralismo
III. Primer laboratorio de psicología ( ) Conductismo
IV. Procesos mediadores ( ) Psicoanálisis

SISTEMA HELICOIDAL 35
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

13. Elija verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

A) El humanismo es llamado “la tercera fuerza psicológica”. ( )
B) El psicoanálisis utiliza el método de asociaciones libres. ( )
C) El concepto de condicionamiento clásico le pertenece a Pavlov. ( )
D) El funcionalismo estudia cómo una persona se adapta a su medio. ( )

14. Relacione la afirmación que corresponde a cada escuela psicológica.

I. Behaviorismo ( ) La persona tiene el deber de realizarse plenamente como tal
II. Psicoanálisis ( ) Es importante plantear las leyes que rigen la conducta humana
III. Cognitivismo ( ) La personalidad es el resultado de las experiencias infantiles
IV. Humanismo ( ) La eficacia del accionar depende del proceso informacional

15. Escuela psicológica que objetó el estudio del procesamiento mental por no ser un fenómeno
observable.
A) Funcionalismo B) Estructuralismo C) Psicoanálisis
D) Reflexología E) Conductismo

16. Relacione con respecto al desarrollo humano.

I. El neonato ( ) Pensamiento concreto
II. La infancia ( ) Moral preconvencional
III. La niñez ( ) Pensamiento hipotético - deductivo
IV. La adolescencia ( ) Conductas reflejas

17. En cuanto al desarrollo humano, relacione.

I. Mora post convencional ( ) Niñez
II. Conservación de la materia ( ) Segunda infancia
III. Pensamiento irreversible ( ) Primera infancia
IV. Fenómeno de la permanencia ( ) Adolescencia

18. Complete respecto al desarrollo intelectual que propone Piaget, arrastrando las palabras según
corresponda.
 Estadio _____________ (de 0 a 2 años)  Estadio operatorio concreto
 Estadio _____________ (de 2 a 7 años)  Estadio sensorio - motor
 Estadio _____________ (de 7 a 12 años)  Estadio operatorio formal
 Estadio _____________ (de 12 años en adelante)  Estadio preoperacional

36 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

19. Complete respecto al desarrollo psicosocial propuesto por Erickson, arrastrando las palabras
según corresponda.
Crisis oposicional Etapa
 ________________ (0 - 1 año)
 Integridad vs. desesperación
 ________________ (2 - 3 años)  Intimidad vs. aislamiento
 ________________ (3 - 6 años)  Confianza vs. desconfianza
 ________________ (6 - 11 años)  Generatividad vs. estancamiento
 ________________ (11 - 20 años)  Laboriosidad vs. inferioridad
 ________________ (20 - 40 años)  Autonomía vs. vergüenza y duda
 ________________ (40 - 65 años)  Iniciativa vs. culpa
 Identidad vs. confusión de roles
 ________________ (más de 65 años)

20. Respecto a la etapa prenatal, relacione.

 Etapa fetal ( ) llamada fase cigotal. División celular
 Etapa germinal ( ) Organogénesis. Periodo crítico
 Etapa embrional ( ) Desarrollo y perfeccionamiento de órganos

SISTEMA HELICOIDAL 37
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RAZONAMIENTO VERBAL I 6. Cardenal y cardinal son

A) polisémicas. B) homógrafas.
1. Doctrina que niega la existencia de Dios. C) homófonas. D) parónimas.
A) Ateísmo B) Dualismo E) sinónimas.
C) Monoteísmo D) Neologísmo
E) Agnosticismo 7. Vacante y bacante son
A) polisémicas B) homógrafas
2. Elija si es homófona o parónima. C) homófonas D) parónimas
E) sinónimas
Revólver:
( )
Revolver:
8. Seleccione lo correcto.
Onda:
( ) a. ____________: Son palabras emplea-
Honda:
das con el sentido que se encuentra en
el diccionario.
3. Seleccione a qué clase de palabras perte- b. ____________: Son palabras emplea-
nece cada par: Homógrafas – Homófonas das con un sentido nuevo.
– Polisémicas – Parónimas.
a. callado - cayado  (__________)
b. cebo – sebo (__________) 9. Elija el tipo de significado de la palabra
c. hoya – olla (__________) subrayada en cada oración, (Denotativo o
d. actitud – aptitud (__________) Connotativo).
e. pollo – poyo  (__________) a. La familia es el núcleo de la sociedad.
f. honda – onda  (__________) _______________________________
g. sábana – sabana (__________)
h. guía – guía (__________) b. Tú serás la cabeza del equipo
_______________________________

4. ¿Cuál es la afirmación correcta?

10. ¿En qué sentidos están empleadas las pa-
A) Antifaz y careta son antónimas
labras subrayadas?
B) Obeso y magro son sinónimos
C) Cecilia y sicilia son homógrafas  Tomé un broncodilatador y pude ex-
D) Bello y vello son homógrafas pectorar la flema.
E) Huanchaco y huanchaco son homó-  A Luis lo van a expectorar del grupo
grafas. por no colaborar.
A) Connotado y denotado
5. Perjuicio y prejuicio son B) Connotado y connotado
A) polisémicas. B) homógrafas. C) Denotado y denotado
C) homófonas. D) parónimas. D) Denotado y connotado
E) sinónimas. E) Indirecto – directo

38 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
11. Relacione cada palabra con su significado
a. Ailurofobia   A) vermívoro. B) lactófago.
b. Ortografía   C) apívoro. D) ictiófago.
c. Otitis   E) xilófago.
d. Claustrofobia  
( ) Inflamación de oídos
( ) Terror al encierro
( ) Rechazo a los gatos
( ) escritura correcta
12. Seleccione el sentido etimológico de la
siguiente palabra.
Persona que ama los libros.
A) Bibliómano
B) Biblioteca
C) Bibliotecario
D) Bibliografía
E) Bibliófilo
13. Plutocracia significa
A) gobierno del pueblo.
B) gobierno de mujeres.
C) gobierno de pocos.
D) gobierno de ricos.
E) gobierno de nobles.
14. Seleccione la palabra de acuerdo al signi-
ficado:
  Idolatría   Oploteca
  Xenofobia
a. Miedo a los extranjeros: ________
b. Adoración a ídolos: ________
c. Almacén de armas: ________
15. Seleccione la palabra de acuerdo al signi-
ficado
  Termómetro   Bibliomanía
  Efebocracia
a. Gobierno de jóvenes: ________
b. Obsesión por los libros: ________
c. Que mide el calor: ________
SISTEMA HELICOIDAL
5.o año (B-17)
16. El que se alimenta de peces se llama:
17. El dolor de pie se llama
A) trauma. B) podalgia.
C) acaricida. D) quiralgia.
E) odontalgia.
18. ¿Qué oración tiene valor denotado?
A) Los valientes mueren de pie, como
loas árboles.
B) El fuego de tus besos me consume
dulcemente.
C) El rió arrasó con ese asentamiento hu-
mano en Vitarte.
D) Son tus ojos dos luceros en la noche
de mi vida.
19. Señale la oración con sentido connotado.
A) Cuando tus ojos verdes se posaron
sobre mí, me perdí en la selva de tu
mirada.
B) Llevó la gata al taller después de cam-
biar la llanta.
C) Empezó al amanecer con el canto de
gallo.
D) Adiós, me dio gusto conocerte.
E) El río arraso con todas las viviendas.
20. Pregunta tipo PISA
“Me han brotado unas manchas en el bra-
zo izquierdo. Por lo tanto, creo que es
necesario que visite cuanto antes al médi-
co para que me revise y no me preocupe
demasiado por esto. Pero, ¿a qué médico
debo acudir?”.
A) Gastroenterólogo
B) Neurólogo
C) Urólogo
D) Dermatólogo
E) Psicólogo
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Balotario - Primer examen mensual 5.o año (B-17)

RAZONAMIENTO VERBAL II 7. BIFURCARSE

1. Seleccione lo correcto.
____________ es el significado preciso
y objetivo; en cambio la _____________
consiste en asociar una palabra con un
concepto subjetivo o figurado.
2. Seleccione el sentido denotado y conno-
tado de los siguientes términos:
a. mano ________________________
b. corazón ______________________
c. hormiga _______________________
3. Seleccione lo correcto.
En el diccionario / boletín buscamos de-
finiciones que son explicaciones sobre
cada uno de los significados que puede
adquirir una palabra.
A) candidez B) agobio
C) unión D) ramificarse
E) concomitancia
8. DAMISELA
A) zagala B) vetusta
C) mustia D) hesitar
E) garrafal
9. ACAECER
A) soterrar B) afable
C) acontecer D) intelecto
E) vehemente
10. CIRCE
A) edén B) bigardía
C) fámulo D) himeneo
E) fementida

4. Seleccione lo correcto.
11. EXPUGNAR
Las acepciones / traducciones son los po-
sible significados que posee una palabra A) hado B) gayo
en determinados contextos. C) conquistar D) hospiciano
E) encono

5. Seleccione lo correcto
12. PREDILECTO
La antonimia / sinonimia se origina cuan-
do dos o más palabras presentan signifi- A) mimar B) relegado
cados similares o parecidos. C) querido D) fraterno
E) señalado

Seleccione el sinónimo de los ejercicios pro-

puestos. 13. BARRUNTAR

6. ABJURAR A) conjeturar B) ensuciar

C) asustar D) alucinar
A) denuedo B) apostatar E) empréstito
C) fatuo D) gracejo
E) hereje

40 SISTEMA HELICOIDAL
Balotario - Primer examen mensual
Seleccione el antónimo correcto
14. AHERROJAR
A) arrojar B) despreciar
C) soltar D) encadenar
E) emancipar
15. PERÍNCLITO
A) ingenioso B) desconocido
C) fútil D) brillante
E) insigne
16. PUERIL
A) servil B) infantil
C) vital D) senil
E) bellaco
17. FILÍPICA
A) frase B) elogio
C) oración D) deprecar
E) catilinaria
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5.o año (B-17)
18. OBNUBILAR
A) despejar B) disminuir
C) obcecar D) obliterar
E) retardar
19. Pregunta tipo PISA
La obra de Einstein sobre el movimien-
to browniano, el efecto fotoeléctrico y el
calor específico de los sólidos contribuyó
enormemente al nacimiento de la física
atómica contemporánea y de su teoría
central, la mecánica cuántica.
No es un sinónimo de la palabra efecto.
A) finalidad B) producto
C) alteración D) consecuencia
E) resultado
20. En el texto se utiliza la voz contribuir.
¿Cuál sería su mejor antónimo?
A) auxiliar B) desobedecer
C) amilanar D) desorganizar
E) obstaculizar
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