Série d'exercices *** 4ème Sciences Lycée Secondaire Ali Zouaoui

Enseignant : Abdessattar El-Faleh

Continuité et limites " Hajeb Laayoun "

EXERCICE 1
Calculer les limites suivants :

3x 2  5x  6 3x 5  6x3  2x  1 5x3  5x  4 x 2  6x  5

lim ; lim 4 ; lim 6 ; lim
x 
x  x 2  13 x 
x  x 2  23x  2 x 
x  x 2  13 x  1
x 1
x 3 2 x  x  2 x2  2x  5 2x  3  x  1
lim ; lim ; lim ; lim
x 1
x 1 x 2
x  x  x  2
2 x 
2x x4
x4
cos  x  1  1  sin  x   sin  2x  x  cos2  x 
lim ; lim  x   tan  x  ; lim ; lim
x 1
x 2  2x  3 x 
4
2  x 0
sin  x   sin  2x  x 
2  cos  x 
EXERCICE 2
***

Déterminer graphiquement :
1- Le domaine de définition de la fonction f .
Année Scolaire 2010-2011

2- Déterminer les limites de f aux bornes de son domaine de définition.

EXERCICE 3
 x 1 1
 si x   1,  \ 0
Soit f  x    x
 a si x  0

Déterminer la valeurs de a pour que f soit continue en 0 .
EXERCICE 4
soit g  x   x  2  x
1- Déterminer Dg .
2
2- Montrer que pour tout x  Dg , on a : g  x  
x2  x

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 2
3- Montrer que pour tout x  Dg \ 0 , on a : 0  g  x  
Enseignant : Abdessattar El-Faleh

x
4- En déduire xlim

g x
EXERCICE 5
La courbe C h  ci-dessous est la représentation graphique d’une fonction h dans un

 
repère orthonormé O, i, j .On suppose que son tracé en dehors de la fenêtre graphique
se prolonge en conservant la même allure.

3
1- Déterminer graphiquement h  3  ; h 3  ; h  0  et h   .
2
***

2- Déterminer graphiquement Dh .
3- Déterminer lim h  x  et lim h  x  .
x 2 x

4- La fonction h admet-elle une limite en  .

5- a) Déterminer lim h  x 
x  0

b) Déterminer lim h  x 
Année Scolaire 2010-2011

x 0

c) La fonction déterminer h admet-elle une limite en 0 ?

3
6- La fonction déterminer h admet-elle une limite en ?
2
EXERCICE 6
4x2  x  1
Soit f  x  
x
1- Déterminer D f .
2- Montrer que pour tout x  0 , on a : 4 x2  4 x2  x  1   2x  1
2

2x  1
3- En déduire que pour tout x  0 , on a : 2  f  x  
x
4- Calculer xlim

f  x  .Interpréter graphiquement le résultat obtenu.

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 EXERCICE 7
Enseignant : Abdessattar El-Faleh

Soit f  x   x 1  x
1- Déterminer D f .
2- Dresser le tableau de variation de f
1
3- a) Montrer que l’équation f  x    ; n   admet dans ,1 une unique solution
n
Un .
b) Comparer f Un  et f Un 1 
c) En déduire la monotonie de U n n .*

EXERCICE 8
 2x  2  1 1  x2
 si x    1  cos  2x  si x   ,0

Soient f  x    4 x  1 2
2
et g  x   
 1 1  sin  x 
si x   si x  0,  
 4 2  x 1 1
1- Déterminer D f et Dg
1
2- Etudier la continuité de f en    et la continuité de g en 0 .
 2

EXERCICE 9

Soit g  x   tan  x   x  1 ; x  0, 
***

 2

1- Montrer que g est continue sur 0,  .
 2

2- Etudier la monotonie de g sur 0,  .
 2
   
Année Scolaire 2010-2011

3- Déterminer g  0,  
  2 

4- En déduire que l’équation tan  x   1  x admet une unique solution   0, 
 2

EXERCICE 10

1- Montrer que l’équation x3  3x  5  0 admet dans  une unique solution  .

2- Donner une valeur approchée de  à 102 prés.

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 EXERCICE 11
Enseignant : Abdessattar El-Faleh



 x 2  x  1  2x si x  0
 x3  5x  4
Soit   x    si x  0,1
 4  1  x 
 x  cos  x 
 si x  1
 2  cos  x 

1- a) Calculer xlim

 x
x 1
b) Montrer que pour tout x  1 , on a :   x   . En déduire xlim  x
3 

2- Etudier la continuité de  en 0 et en 1

EXERCICE 12
Soit  une fonction continue sur  telle que :
 2  2  x2 
x    , f    f 1  cos  x   f 

3 
x 1 x 

Calculer xlim

f 1  cos  x 

EXERCICE 13
***

On désigne par E la fonction partie entière.

1- Montrer que pour tout x   , on a : E  x 2   

1  
2
E x

2- Montrer que xlim 1    

 x
Année Scolaire 2010-2011

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