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Coordinación Calidad Educativa

Evaluación Docente

ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS

DOCENTE: ANA LASTENIA VELASQUEZ SANTOS CC. 39305701 TURBO

Seguimien
Área de gestión Evidencias
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación to/ Fecha
Área %
Julio 28
Plan de área
Rediseñar los planes de área Lineamientos Agosto 4
haciendo énfasis en los curriculares
componentes que se evalúan en Responsabilidad Proyectos de
Dominio curricular las pruebas saber ,las Organización aula y
competencias y los estándares Creatividad, puntualidad Preparador de
exigidos por el MEN clase
y Fichas de los
estudiantes

Preparador AGOSTO
Académica 30% con los 25
diferentes
proyectos de SEPTIEMB
aula RE 15
Presentar el proyecto leto
Fotografías
escritura escolar para aplicar los Responsabilidad
Planeación donde se
conocimientos adquiridos en su Organización
y organización evidencian las
vida cotidiana Creatividad, puntualidad
actividades
Y afianzar el habito de lectura en
académicas
proceso de enseñanza aprendizaje
con el grupo
de una forma permanente
Fichas del
estudiante

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“Turbo Educado y en Paz”


Km 1 Vía a Medellín, Teléfono: 827 32 73 Ext: 106
www.turbo-antioquia.gov.co – Email: comunicaciones@turbo-antioquia.gov.co

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Seguimien
Área de gestión Evidencias
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación to/ Fecha
Área %
SEPTIEMB
Exhibición de RE 15
diferentes
Responsabilidad
Pedagógica y Implementar estrategias trabajos
Organización
didáctica metodológicas en las distintas realizados por
Creatividad, puntualidad
áreas del saber para mejorar los los niños Y
procesos de enseñanza- Fotografías
aprendizaje en los educando
OCTUBRE
Aplicar la auto, coe y la Fichas 10
heteroevaluacion como estrategia realizadas por
que permite mejorar los procesos Responsabilidad los niños que
Evaluación del
de calidad en los estudiantes Organización evidencian los
aprendizaje
Creatividad, puntualidad avances
académicos
talleres

Trabajos SEPT 30
manuales
realizados por
los niños
Pintar la infraestructura del aula de
Fotografías de
clase para mejorar el ambiente Responsabilidad
las diferentes
Uso de recursos escolar del grado 3 Organización
actividades
Creatividad, puntualidad
realizadas con
Administrativa 20% el grupo de
trabajo
institucional

Plan de área OCT 14


Desarrollar el calendario de grupo Responsabilidad Lineamientos
Seguimiento de
con el fin de saber cuáles son los Organización curriculares
procesos
días más destacados dentro del Creatividad, puntualidad Proyectos de
año escolar aula y
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Seguimien
Área de gestión Evidencias
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación to/ Fecha
Área %
Preparador de
niños del grado 2 clase
De la misma forma de una manera y Fichas de los
activa que participen en los estudiantes
diferentes procesos de la
institución

OCT 23

Practicar el respeto y la tolerancia Preparador


hacia mis compañeros y con los
administrativos lo cual me permite diferentes
crecer y fortalecer mis valores proyectos de
morales y éticos y a la vez lidero de aula
manera positiva diferentes Fotografías
Responsabilidad
Comunicación actividades que permiten que los donde se
Organización
institucional compañeros se sientan en familia y evidencian las
Creatividad, puntualidad
con un autoestima acorde a las actividades
necesidades de nuestro quehacer académicas
Comunitaria 20%
pedagógico con el grupo
Fichas del
estudiante

Actas de
Responsabilidad
reuniones OCTUBRE
Interacción con la liderazgo
Realizar actividades que involucran firmadas por 30
Comunidad y Dialogo
al padre de familia en el proceso de los padres
entorno Relaciones
aprendizaje de los niños. Fotografías de
interpersonales
Realizar visitas domiciliarias para las reuniones
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Área de gestión Evidencias
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación to/ Fecha
Área %
interactuar de una manera más
fraternal con los padres y conocer
su quehacer diario

Competencias comportamentales 30%


Evidencias Seguimien
Competencia Contribución Individual Criterios de Evaluación
to/ Fecha
Fotografías NOV 3
que
Proyectos institucionales
evidencian la
Proyectos institucionales como el de carteleras, bienestar como el de carteleras,
Liderazgo veracidad de
social, semana de valores bienestar social, semana
la ejecución de
de valores
cada uno de
los proyectos
Fotografías en NOV 14
Actividades que se actividades
realizan en la institución realizadas en
Actividades que se realizan en la institución para ampliar, para ampliar, mejorar y grupo
mejorar y actualizar el P.E.I o algunas otras necesidades actualizar el P.E.I o institucional
Trabajo en equipo de la institución que permiten evidenciar la capacidad de algunas otras
trabajo en equipo, planear semanal teniendo en cuenta necesidades de la
los deberes básicos del aprendizaje PTA institución que permiten
evidenciar la capacidad
de trabajo en equipo

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Seguimien
Área de gestión Evidencias
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación to/ Fecha
Área %
Proyectos implementados Fotografías de
y ejecutados de una las actividades NOV 30
manera activa y dinámica realizadas en
como el proyecto de la institución
Compromiso social e Proyectos implementados y ejecutados de una manera cartelera, derechos en el proyecto
institucional activa y dinámica como el proyecto de cartelera, lecto humanos, lecto escritura de carteleras, ,
escritura, visitas domiciliarias etnoeducacion,viitas bienestar
domiciliarias ,educación social, lecto
sexual, y escuelas de escritura y
padres
Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador: BENIGNA PALOMEQUE CHALA

ANA LASTENIA VELASQUEZ SANTOS


Firma y número de cédula Firma y número de cédula:

Ciudad y fecha de concertación:


TURBO 17 DE JULIO DEL 2017

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