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PRUEBA DE HISTORIA 8° BÁSICO

Tema: El Renacimiento

Nombre: Fecha

Puntaje idea Puntaje real Puntaje obtenido Calificación

OBJETIVOS:
- Analizar, apoyándose en diversas fuentes, la centralidad del ser humano y su capacidad de
transformar el mundo en las expresiones culturales del humanismo y del renacimiento.

1. Verdadero y Falso
I.- Lee cada una de las siguientes afirmaciones y responde V o F, dependiendo si es verdadera o
falsa. En caso de ser falsa, debes escribir la oración correcta en el lugar destinado a ello.

1.- _____ La visión antropocéntrica característica de los inicios de la Edad Moderna negaba la existencia
de Dios.
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2.- _____ El Renacimiento es un fenómeno cultural que se origina en Paris


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3.- _____ Entre los elementos característicos de la mentalidad burguesa se encontraba el individualismo
y el afán de lucro.
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8.- _____ La difusión de las ideas reformistas se vio favorecida por el uso de la imprenta.
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9.- _____ Una de las órdenes religiosas que tuvo gran importancia en la renovación de la Iglesia en la
Contrarreforma fue la orden de los dominicos.
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10.- _____ Entre los países europeos que aceptaron de inmediato las disposiciones del Concilio de Trento
se contaban España y los Estados italianos.
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I.- Encierre con un círculo la alternativa correcta. (2 pts. c/u.)

1.- Corriente cultural de los siglos XV y XVI, representoó una nueva forma de comprender el
mundo, lo asociamos a:
a.- Renacimiento.
b.- Reforma.
c.-Humanismo.

2.- Expresioó n artíóstica, inspirado en el arte claó sico grecorromano, nos referimos a:

a.- Humanismo.
b.- Reforma.
c.- Renacimiento.

3.- Críótica a la Iglesia catoó lica y dio lugar a una divisioó n del cristianismo en protestantes y
catoó licos.
a.- Reforma.
b.- Renacimiento
c. Humanismo.

5.- La invencioó n de la imprenta permitioó que un movimiento se difundiera a traveó s de


diversas publicaciones de numerosas obras, nos referimos:

a.-Reforma.
b.-Humanismo.
c.- Universidades.

3. En 1543, Nicolás Copérnico asombró al mundo europeo al plantear su teoría sobre


A) La circulación de la sangre.
B) El sistema Heliocéntrico.
C) El sistema Geocéntrico.
D) La esfericidad de la Tierra
Escuela Felipe Cubillos Sigal
Profesora: M. Isabel Pastrana

II.- Describir cada hito histórico en el cuadro correspondiente y explicar la importancia de cada
hito para la consolidación de las Bases del Mundo Moderno.

Invención
de la
Imprenta
(1440-1459

Fundación
de
Academias

Caída de
Constantin
opla (1453)

Recuperac
ión de
obras
clásicas

95 tesis de
Martín
Lutero

IV.- Elige la alternativa correcta.

1. El resurgimiento urbano del siglo XIII está vinculado directamente con:

a) El éxito religioso de las cruzadas


b) La decadencia del feudalismo
c) El nacimiento de las universidades
d) El auge del feudalismo

2. La antigua concepción que marca la vida del hombre en la edad Media fue cambiada por el:

a) Antropocentrismo
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Profesora: M. Isabel Pastrana

b) Teocentrismo
c) Geocentrismo
d) Tomismo

3. La época moderna nace con:

a) Caída del imperio romano de occidente


b) Descubrimiento de América
c) Reforma y contrarreforma
d) Caída del imperio romano de oriente

4. La recuperación europea a partir de los siglos XV y XVI quedó expresada en:

I. La mayor producción agrícola


II. Las rebeliones campesinas
III. El fin de la peste negra

a) Solo I
b) Solo II
c) I y II
d) I y III

5. “Se interesaron en el ser mismo de la persona humana. Creyeron en la vida terrenal y la belleza de la
naturaleza, consagrando sus tiempos de estudio a los clásicos, inspirándose en los sabios de la
antigüedad”. Lo anterior se refiere a:

a) Ilustrados
b) Griegos
c) Humanistas
d) Enciclopedistas

6. El Renacimiento surge en:

a) Italia
b) España
c) Holanda
d) Inglaterra

7. A través del Humanismo se estudió a los clásicos y se produjo una apertura de la antigüedad que
repercutió sensiblemente en la vida europea. Ello se tradujo en:

I. Admiración profunda por la antigüedad clásica


II. Efervescencia cultural, que contribuyó a producir el esplendoroso desarrollo de las artes
III. La observación de la naturaleza, el espíritu de análisis y de críticas comenzaron a practicarse

a) Sólo I
b) Sólo II
c) I y III
d) I, II y III
8. Fueron llamados __________ aquellas personas que facilitaron, con su ayuda material o con su
protección política, el desarrollo del Humanismo y del Renacimiento. Papas y príncipes, banqueros y
comerciantes reunieron obras clásicas, distinguieron a los humanistas con su amistad personal y los
acogieron en sus palacios apoyándolos con dinero. La palabra que designa a estos hombres es:

a) Filántropos
b) Políticos
c) Burgueses
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Profesora: M. Isabel Pastrana

d) Mecenas

9. El humanismo se expandió rápidamente por todo el continente europeo, utilizando como principal
vehículo, la transmisión de textos escritos. ¿Qué importante desarrollo técnico posibilitó este
proceso?

a) La escritura
b) El copismo
c) La imprenta
d) Los medios de transporte

10. Entre las causas favorables que estimularon el desarrollo del Renacimiento y Humanismo en
Europa occidental, se puede(n) mencionar:

I.- la caída de Constantinopla, al originar una emigración de eruditos


II.- la invención de la imprenta, al masificar la cultura
III.- la condición de mecenas de Reyes y alta burguesía hacia artistas e intelectuales
Es (son) correcta(s):

a) Sólo I
b) Sólo III
c) I y II
d) I, II y III

11. Un importante rasgo del Renacimiento fue:

a) Intensificar la religiosidad
b) Aumentar el poder moral de la Iglesia
c) Valorizar al hombre y la naturaleza
d) Suprimir la servidumbre

12. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones define mejor el concepto de humanismo?:

a) Conjunto de creencias que enfatizan los intereses e ideales del pueblo, sobre el mundo natural
b) Un movimiento cultural e intelectual que enfatiza los valores culturales de griegos y romanos
c) Sistema legal en que la discusión de las leyes se realiza por cada estamento social
d) Movimiento cultural que enfatiza los valores cristianos medievales

13.- ¿Cuál de los siguientes escritores es considerado un precursor del Renacimiento?

a) Tomás Moro
b) Nicolás Maquiavelo
c) Dante Alighieri
d) Erasmo de Rotterdam

Observa la pintura, obra del artista alemán Alberto Durero, lee la referencia, y responde las preguntas
14 a 15.
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Profesora: M. Isabel Pastrana

14. ¿A qué época histórica corresponde esta pintura?

a) Medieval
b) Moderna
c) Antigüedad
d) Contemporánea

15. Durero realizó esta obra por encargo del acaudalado comerciante Mateo Landauer. Antes había
hecho trabajos para Federico el Sabio, príncipe de Sajonia, y posteriormente lo hizo para el
emperador Maximiliano I, entre otros. ¿Qué nombre recibían estos personajes que patrocinaban las
artes y financiaban a los artistas?

a) Burgueses
b) Médicis
c) Promotores
d) Mecenas

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