1) Para cada una de las variables aleatorias siguientes, determine si es categorica o

numerica. Si es numerica indique si el fenomeno de interes es discreto o continuo.

Cantidad de dinero destinada para comprar una computadora.

Numerica _Continua
Marca de computadora preferida.
Categorica_
Software incluido en la computadora.
Categorica _
¿Posee mas de una computadora?
Categorica_
Programa que utiliza con mayor frecuencia.
Categorica _
Numero de personas que utilizaran la computadora.
Numerica _Discreta
Medio que utiliza para pagar.
Categorica _
Lugar preferido para ubicar la computadora.
Categorica_
2) Para las series de datos que a continuacion se le presentan, se le solicita determinar:
. Rango
. Numero de clases o intervalos
. Amplitud del intervalo
. Todas las columnas vistas en clase
. Elaborar las graficas correspondientes.

Puntos obtenidos por los estudiantes en el curso de Ciencia Politica, seccion "C" en
el 2017

54 52 88 45 68 90 84 71 89 75
69 77 74 60 70 71 30 59 77 58
15 52 80 74 53 70 63 90 67 81
80 70 60 89 41 63 58 80 62 64
73 85 45 56 72 69 80 24 58 75
54 94 70 61 30 54 72 69 61 72
91 99 47 51 67 64 56 60 80 75
63 66 58 51 50 68 65 80 98 62
63 66 69 58 88 77 52 64 67 53
70 87 95 37 74 85 78 71 68 84
Pts. f.a Pts. f.a Rango Numero de clases o intervalos
15 1 98 1 99 - 15 = 84 K = 1+3.3(logN)
24 1 99 1 R = 84 K = 1+3.3 (log 100 )
30 2 Total 100 K = 1+3.3(2)
37 1 N = 100 K = 7.60
41 1 K = 8
45 2 Amplitud del intervalo Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3
47 1 I = R/K C1 15 _ 25 C1 15 _ 24 C1 15 _ 25
50 1 I = 84 / 8 C2 26 _ 36 C2 25 _ 34 C2 25 _ 35
51 2 I = 10.5 C3 37 _ 47 C3 35 _ 44 C3 35 _ 45
52 3 I = 10 C4 48 _ 58 C4 45 _ 54 C4 45 _ 55
53 2 C5 59 _ 69 C5 55 _ 64 C5 55 _ 65
54 3 C6 70 _ 80 C6 65 _ 74 C6 65 _ 75
56 2 C7 81 _ 91 C7 75 _ 84 C7 75 _ 85
58 5 C8 92 _ 102 C8 85 _ 94 C8 85 _ 95
59 1 C9 95 _ 104 C9 95 _ 105
60 3 X-X
61 2 Intervalo de Frecuencia Marcas de Frecuencia
Frecuecia
Acumulada Frecuencia
clases i Absoluta f clase xm Relativa Fr
62 2 Fa Por xm fx Ẋ
63 4 C1 15 _ 25 2 20 0.02 2 40 -46.64
64 3 C2 26 _ 36 2 31 0.02 4 62 -35.64
65 1 C3 37 _ 47 5 42 0.05 9 210 -24.64
66 2 C4 48 _ 58 18 53 0.18 27 954 -13.64
67 3 C5 59 _ 69 28 64 0.28 55 1792 -2.64
68 3 C6 70 _ 80 28 75 0.28 83 2100 8.36
69 4 C7 81 _ 91 13 86 0.13 96 1118 19.36
70 5 C8 92 _ 102 4 97 0.04 388 30.36
71 3 100 468 1 6664 -65.12
72 3
73 1 X² f(X²)
74 3 2175.2896 4350.5792
75 3 1270.2096 2540.4192
77 3 607.1296 3035.648
78 1 186.0496 3348.8928
80 6 6.9696 195.1488 Ẋ = fx = 6664 =
66.64
81 1 69.8896 1956.9088 N 100
84 2 374.8096 4872.5248
85 2 921.7296 3686.9184
87 1 5612.0768 23987.04
88 2
89 2
90 2
91 1
 94 1
95 1

Los siguientes datos son los vehiculos que ingresan a diario en el parqueo de este
edificio en horario de 7:00 de la mañana a 9:00 de la noche.
58 64 79 74 69 71 65 50 37 40
75 78 74 38 62 54 73 75 72 52
89 34 53 69 54 31 47 62 64 74
43 65 71 72 38 69 44 56 69 61
67 41 85 61 67 62 77 77 55 26

Ve f.a Ve f.a Rango Numero de clases o intervalos

26 1 61 2 89 - 26 = 63 K = 1+3.3(logN)
31 1 62 3 R = 63 K = 1+3.3 (log 63 )
34 1 64 2 K = 1+3.3(1.7993)
37 1 65 2 Amplitud del intervalo K = 6.93
38 2 67 2 I = R/K K = 7
40 1 69 4 I = 63 / 7
41 1 71 2 I = 9.0
43 1 72 2 I = 9
44 1 73 1
47 1 74 3 Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3
50 1 75 2 C1 26 _ 35 C1 26 _ 34 C1 26 _ 35
52 1 77 2 C2 36 _ 45 C2 35 _ 43 C2 35 _ 44
53 1 78 1 C3 46 _ 55 C3 44 _ 52 C3 44 _ 53
54 2 79 1 C4 56 _ 65 C4 53 _ 61 C4 53 _ 62
55 1 85 1 C5 66 _ 75 C5 62 _ 70 C5 62 _ 71
56 1 89 1 C6 76 _ 85 C6 71 _ 79 C6 71 _ 80
58 1 Total 50 C7 86 _ 95 C7 80 _ 88 C7 80 _ 89
N = 50 C8 89 _ 97 C8 89 _ 98
X-X
Intervalo de Frecuecia X² f(X²)
Frecuencia Marcas de Frecuencia
Acumulada Frecuencia Por xm
clases i Absoluta f clase xm Relativa Fr
Fa fx Ẋ 888.0400 2664.12
C1 26 _ 35 3 30.5 0.06 3 91.5 -29.8 392.0400 2744.28
C2 36 _ 45 7 40.5 0.14 10 283.5 -19.8 96.0400 672.28
C3 46 _ 55 7 50.5 0.14 17 353.5 -9.8 0.0400 0.44
C4 56 _ 65 11 60.5 0.22 28 665.5 0.2 104.0400 1664.64
C5 66 _ 75 16 70.5 0.32 44 1128 10.2 408.0400 2040.2
C6 76 _ 85 5 80.5 0.1 49 402.5 20.2 912.0400 912.04
C7 86 _ 95 1 90.5 0.02 50 90.5 30.2 2800.2800 10698
50 423.5 1 3015 31.76

Ẋ = fx = 3015 =
60.3
N 50
3) Elaborar grafica:
* Estudiante carrera de Medicina 29%
* Estudiante carrera de Derecho 25%
* Estudiante Ciencias Economicas 22%
* Estudiante Ingenieria 18%
* Estudiante Ciencia y Tecnologia 6%

ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS IMPARTIDAS EN EL CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE

Grafica No. 1

Fuente laboratorio N o. 1 generalidades de estadistca

18.00% 29.00%
6.00%

22.00%
25.00%

Estudi a nte carrera de Medi ci na Estudi ante ca rrera de Derecho

Estudi a nte Ciencias Economi cas Estudi ante Ingeni eria
Estudi a nte Ciencia y Tecnol ogia

4) La informacion que a continuacion se le presenta corresponde al numero de kilometros

recorridos por trabajadores de Banrural de la agencia del parque central de Quetzalte-
nango.
Ve f.a Ve f.a Ve f.a Ve f.a
4 15 39 28 31 19 4 1 10 1 19 1 38 1
12 7 9 10 44 38 7 1 12 1 28 1 39 1
9 1 15 1 31 1 44 1
Total 12
Frecuecia N = 12
Acumulada X-X
Frecuencia
Ve f Relativa Fr Fa Ẋ X²
4 1 0.0833 1 -17.33 300.4444 X = f/n
7 1 0.0833 2 -14.33 205.4444 X = 256 / 12
9 1 0.0833 3 -12.33 152.1111 X = 21.33
10 1 0.0833 4 -11.33 128.4444
12 1 0.0833 5 -9.33 87.1111
15 1 0.0833 6 -6.33 40.1111
19 1 0.0833 7 -2.33 5.4444
28 1 0.0833 8 6.67 44.4444
31 1 0.0833 9 9.67 93.4444
 38 1 0.0833 10 16.67 277.7778
39 1 0.0833 11 17.67 312.1111
44 1 0.0833 12 22.67 513.7778
256 12 1 0.00 2160.6667

5) La siguiente serie de datos incluye el gasto por concepto de pasaje diario de 19 estu-
diante de la carrera de Administracion de Empresas. Calcule las columnas

2.50 2.50 3.00 3.75 3.50 4.00 5.00 5.25 4.25 5.00
1.75 2.25 3.25 5.00 5.25 3.75 4.50 1.90 3.75

Frecuecia
Frecuencia
Acumulada X-X
Relativa Fr
Ve f Fa Ẋ X² X = f/n
1.75 1 0.05263 1 -0.61 0.3760 X = 44.90 / 19.00
1.90 1 0.05263 2 -0.46 0.2145 X = 2.36
2.25 1 0.05263 3 -0.11 0.0128
2.50 2 0.10526 5 0.14 0.0187
3.00 1 0.05263 6 0.64 0.4056
3.25 1 0.05263 7 0.89 0.7865
3.50 1 0.05263 8 1.14 1.2924
3.75 3 0.15789 11 1.39 1.9233
4.00 1 0.05263 12 1.64 2.6793
4.25 1 0.05263 13 1.89 3.5602
4.50 1 0.05263 14 2.14 4.5661
5.00 3 0.15789 17 2.64 6.9529
5.25 2 0.10526 19 2.89 8.3339
44.90 19.00 1 14.18 31.1221
Fuente laboratorio No. 1 generalidades de
estadistca

PASAJE DIARIO DE 19 ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ADMINSITRACION DE EMPRESAS

Grafica No. 2
6.00

5.25
5.00 5.00
4.50
4.25
4.00 4.00
3.75
3.50
3.25
3.00 3.00 3 3
2.50
2.25
2.00 1.90 2 2
1.75

1.00 1 1 1 1 1 1 1 1 1

0.00
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
2) Puntos obtenidos por los estudiantes en el curso de Ciencia Politica, seccion "C" en
el 2017

Intervalo de Frecuecia
Frecuencia Marcas de
Acumulada Frecuencia
clases i Absoluta f clase xm
Fa Por xm fx
C1 15 _ 25 2 20 2 40
C2 26 _ 36 2 31 4 62
C3 37 _ 47 5 42 9 210
C4 48 _ 58 18 53 27 954
C5 59 _ 69 28 64 55 1792
C6 70 _ 80 28 75 83 2100
C7 81 _ 91 13 86 96 1118
C8 92 _ 102 4 97 388
100 468 6664

a) Media aritmetica Ẋ = Efx Ẋ = 6664 / 100 = 66.64

N
El promedio de los punteos obtenidos por los estudiantes en el curso de Ciencia Politica
Seccion "C" en el 2017 es de: 66.64 pts

b) Mediana Md = L1 + N/2-c (i) 100 100/2 = 50

f

Md = 59 + 50 - 27 = 67.2143
( 10 )
28

El 50% de los 100 estudiantes obtuvieron menos de: 67.21 pts

y el otro 50% mas que esa cantidad.

c) Moda Mo = L1 + ^1 (i) 70 + 10 * ( 10 ) 80
^1+^2 10 + 0
El punteo obtenido con mas frecuencia por los estudiantes del curso de Ciencia Politica
Seccion "C" en el 2017 es de 80 pts.
3) Los siguientes datos son los vehiculos que ingresan a diario en el parqueo de este
edificio en horario de 7:00 de la mañana a 9:00 de la noche.

a) Media aritmetica Ẋ = Efx Ẋ = #REF! / ### = #REF!

N
El promedio de los punteos obtenidos por los estudiantes en el curso de Ciencia Politica
Seccion "C" en el 2017 es de: 66.64 pts

b) Mediana Md = L1 + N/2-c (i) 100 100/2 = 50

f

Md = 59 + 50 - ### = #REF!
( ### )
#REF!

El 50% de los 100 estudiantes obtuvieron menos de: 67.21 pts

y el otro 50% mas que esa cantidad.

c) Moda Mo = L1 + ^1 (i) ### + #REF! * ( ### ) #REF!

^1+^2 ### + ###
El punteo obtenido con mas frecuencia por los estudiantes del curso de Ciencia Politica
Seccion "C" en el 2017 es de 80 pts.
4) La informacion que a continuacion se le presenta corresponde al numero de kilometros
recorridos por trabajadores de Banrural de la agencia del parque centrla de Quetzalte-
nango.

a) Media aritmetica Ẋ= f Ẋ = 256 / 12 = 21.333

n
El promedio de kilómetros recorridos por los trabajadores de Banrural de la agencia del par-
que central de Quetzaltenango es de 21.3333.

b) Mediana Md = L1 + 1 = 12 + 1 = 13 = 6.5
2 2 2

Valor = 15 + 19 = 17.0000
2

El 50% de los trabajadores de Banrural de la agencia del parque central de Quetzaltenango

recorren menos de 17km y el 50% restante recorren mas km.

c) Moda

Este ejercicio es Amodal ya que todas las frecuencias son iguales a 1.

5) La siguiente serie de datos incluye el gasto por concepto de pasaje diario de 19 estu-
diantes de la carrera de Administracion de Empresas.

a) Media aritmetica Ẋ= f Ẋ = 44.9 / 13 = 3.4538

n
El pasaje diario de los 19 estudiantes de la carrera de Administración de Empresas
el promedio de cada uno es de Q. 3.45.

b) Mediana Md = n + 1 = 13 + 1 = 14 = 7
2 2 2

3.5000

El 50% de los estudiantes de la carrea de administración de empresas gasta Q 3.50

en pasaje y el otro 50% gasta más que eso.

c) Moda

De los pasajes que mas frecuencia pagan los 19 estudiantes es de Q3.75 y Q5.00
3 = 3.75
3 = 5.00