Secuencia Didáctica

Educación Visual

Milo Locket

Sala Roja agosto 2018

3ra sección A

Duración: 2 Encuentros semanales

Propósitos: Diseñar situaciones de enseñanza en las que la observación y el análisis de la imagen,

permitan a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción.
Contenido: Interpretación y análisis de una obra del artista, en el espacio bidimensional Y
tridimensional.
Actividad N°1

Se organiza el grupo sentados y formando una semi ronda y le presentará un video sobre Milo
Lockett el artista plástico. ¿Qué dibuja?, ¿Qué colores utiliza? , ¿Qué utiiza para pintar?
Los niños son invitados a dibujar con fibrones negros y luego pintar con aguadas
Se reflexionará acerca de la actividad realizada y expondrá las obras de los alumnos
preguntándoles, ¿Qué dibujo realizaron? , ¿Qué color utilizaron?, ¿Por qué eligieron ese color?,
¿Cómo se sintieron al realizar su obra?

Actividad Nº2

La docente organiza el grupo sentados en el piso, a continuación les presentara la obra elegida del
artista Milo Lockett llamada “El perro” en un atril. La residente preguntará; ¿Que observan en la
obra? , ¿Observan líneas curvas?, ¿Qué colores se observan allí? , ¿Qué será lo que el artista habrá
dibujado?, ¿Qué más se puede observar?

Luego se les dirá a los niños que trabajarán cada uno en su lugar inspirándose en el estilo del
artista Milo Lockett. que otros animales se podrán dibujar. Se Abre el espacio para cada niño se
exprese sobre hojas de colores.

Actividad Nº3

La docente presenta al grupo sentado en ronda obras del artista en donde se pueden apreciar
figuras humanas. Se busca afinar la vista para descubrir que partes del cuerpo incluye, cuáles no,
que líneas y figuras utiliza.
Se abre el espacio para dibujar y pintar figuras humanas, elegimos a quien retratar.

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Actividad Nº4
Se muestra a los niños un video con dibujos animados de Lockett. Luego cada niño realizara un
personaje para armar un afiche grupal. Cada niño trabajara en su hoja, luego se recortara el
personaje y confeccionara el afiche grupal.

Actividad Nº5
Los niños pintan sobre papel madera en la pared, realizando dibujos al estilo Milo Lockett para
realizar mural

Actividad Nº6
Los niños observan imágenes de objetos pintados por el artista elegido. Luego los niños pintaran
sobre cajas de desecho, cono de papel, etc. al estilo Milo Lockett

Recursos: Obras del artista, video, hojas, fibrones negros, fibras de colores, video,
computadora, temperas, pinceles
Evaluación:
Instrumentos: Se utilizará la observación en el momento de la actividad realizada.
Criterios: Los niños avancen en su apreciación y producción.

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