LITERATURA DE CIENCIA FICCIÓN

CIENCIA FICCIÓN
La ciencia ficción es la denominación popular con que se conoce a uno de los
géneros derivados de la literatura de ficción, junto con la literatura fantástica y
la narrativa de terror. Nacida como subgénero literario distinguido en
la década de 1920 (aunque hay obras reconocibles muy anteriores) y
exportada posteriormente a otros medios, como
el cinematográfico, historietístico y televisivo, gozó de un gran auge en la
segunda mitad del siglo XX debido al interés popular acerca del futuro que
despertó el espectacular avance tanto científico como tecnológico alcanzado
durante esos años.

Es un género especulativo que relata acontecimientos posibles desarrollados

en un marco espacio-temporal puramente imaginario, cuya verosimilitud se
fundamenta narrativamente en los campos de las ciencias
físicas, naturales y sociales. La acción puede girar en torno a un abanico
grande de posibilidades (viajes interestelares, conquista del espacio,
consecuencias de una hecatombe terrestre o cósmica, evolución humana
sobrevenidas por mutaciones, evolución de los robots, realidad virtual,
existencia de civilizaciones alienígenas, etc.). Esta acción puede tener lugar en
un tiempo pasado, presente o futuro, o, incluso, en tiempos alternativos ajenos
a la realidad conocida, y tener por escenario espacios físicos (reales o
imaginarios, terrestres o extraterrestres) o el espacio interno de la mente. Los
personajes son igualmente diversos: a partir del patrón natural humano,
recorre y explota modelos antropomórficos hasta desembocar en lo artificial
de la creación humana (robot, androide, ciborg) o en criaturas no
antropomórficas.

Entre los estudiosos del género no se ha podido llegar a un consenso amplio

sobre una definición formal, siendo éste un tema de gran controversia. En
general se considera ciencia ficción a los cuentos o historias que versan sobre
el impacto que producen los
avances científicos, tecnológicos, sociales o culturales, presentes o futuros,
sobre la sociedad o los individuos.

Una definición posible del género1 es la propuesta por los escritores Eduardo
Gallego yGuillem Sánchez en su artículo ¿Qué es la ciencia-ficción?2
La ciencia ficción es un género de narraciones imaginarias que no pueden
darse en el mundo que conocemos, debido a una transformación del escenario
narrativo, basado en una alteración de coordenadas científicas, espaciales,
temporales, sociales o descriptivas, pero de tal modo que lo relatado es
aceptable como especulación racional.

Eduardo Gallego y Guillem Sánchez, ¿Qué es la ciencia-ficción?

Su nombre deriva de una traducción demasiado literal del término en inglés,
ya que la traducción apropiada siguiendo las reglas del castellano sería
"ficción de/sobre la ciencia" o "ficción científica". Si bien muchos expertos
opinan que debería utilizarse éste último, la costumbre está demasiado
extendida y sólo muy pocos lo utilizan.

En inglés también se puede escribir con un guion de unión cuando el término

precede a un sustantivo, como science-fiction novel, cuya abreviatura es "sci-
fi". Este uso anglosajón del guion ha dado lugar a nuevos malentendidos
lingüísticos pues el guion en español aglutina sustantivos donde el segundo
modifica al primero,3 es decir, al contrario que en inglés. Por tanto el uso
"ciencia-ficción" en castellano se distancia aún más del significado original en
inglés. En castellano también se utilizan las iniciales "CF" para referirse al
género.

1.
↑ Otras definiciones de ciencia ficción en “Alt64-wiki”
2.
↑ ¿Qué es la ciencia-ficción?, Eduardo Gallego y Guillem Sánchez
3.
↑ Real Academia Española: "Diccionario panhispánico de dudas"

Responder en base al texto leído:

1.
¿Por qué se habla de ciencia ficción a partir del siglo XX?
2.
¿Se desarrolla sólo en la literatura?
3.
¿Qué significa que es un género especulativo?
4.
¿Qué características espacio-temporales presenta?
5.
Definir con sus propias palabras la ciencia-ficción.
6.
Explicar el problemas lingüístico se que presenta al traducir la
expresión inglesa al castellano.

GUÍAS DE LECTURA – OBRAS DE CIENCIA FICCIÓN –

Jorge Luis Borges, Utopía de un hombre cansado, perteneciente a la obra:
Libro de arena.

1.
Leer atentamente el cuento de Borges.
2.
Buscar en el diccionario las palabras desconocidas.
3.
Describir el lugar al que llega el narrador y sus impresiones del
mismo.
4.
¿Qué particularidades presenta el interlocutor?
5.
¿Qué desplazamiento se ha producido en el tiempo? ¿Qué
elementos lo evidencian?
6.
Completar el siguiente cuadro comparando aspectos de las
diferentes épocas referidas

Tiempo de narrador
Tiempo de interlocutor

Idioma

Enseñanza

Nombres

Historia – recuerdos

Conocimiento

Verdad – saber verdadero

Economía
Organización social

Ciclo personal de vida

Viajes

Gobiernos

Museos- arte

7.
¿Cómo es la relación entre el narrador y su interlocutor, cómo
reaccionan uno frente al otro?
8.
¿En qué consiste la obra de arte que le muestra?
9.
Explicar el episodio de la “mudanza hacia el crematorio”. ¿Por
qué se lo llama filántropo a Hitler?
10.
¿Cómo finaliza el cuento?

RAY BRADBURY – EL PEATÓN

1.
Leer detenidamente “El peatón”, de Ray Bradbury.
2.
Buscar el vocabulario desconocido en el diccionario.
3.
Investigar quién fue Ray Bradbury y en qué medida su obra contribuyó
a la literatura universal.
4.
Justificar la pertenencia de este cuento a la ciencia ficción.
 5.
Teniendo como punto de partida el texto leído y en base a las
experiencias personales y los conocimientos adquiridos en las diversas
disciplinas, responder:
1.
¿Podría ser nuestro mundo futuro similar al del cuento?
2.
¿Cuán distante se halla esa realidad representada de nuestro
mundo actual?
3.
¿Qué características de nuestro presente se mantienen en ese
futuro posible?
4.
¿Cuáles son los elementos que han cambiado sustancialmente?
5.
¿Quién o quiénes narran la historia?
6.
¿Por qué se siente solo el protagonista?
7.
¿Qué pasa con el resto de los ciudadanos?
8.
¿Qué resulta llamativo o anacrónico en el protagonista?
9.
¿Quiénes controlan o dominan a la sociedad? ¿Será lo mismo
controlar y dominar? ¿Qué ocurre en este caso?

Justificar criteriosamente las respuestas.

6.
Redactar un texto que continúe la historia presentada por este cuento,
teniendo en cuenta las respuestas que se presentaron con anterioridad.
Nota: al día 10 de abril, todos los enlaces propuestos, funcionan correctamente.
FECHA DE ENTREGA:

La tarea deberá ser entregada una semana antes del cierre del tercer trimestre.