RÚBRICA SOBRE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
CATEGORÍAS EXCELENTE (4)
La explicación demuestra
completo entendimiento
del concepto matemático
CONCEPTOS usado para resolver los
MATEMÁTICOS problemas.
Los diagramas y/o dibujos
DIAGRAMAS Y son claros y ayudan al
GRÁFICOS entendimiento de los
procedimientos
Por lo general, usa una
estrategia eficiente y
ESTRATEGIAS/
efectiva para resolver
PROCEDIMIENTOS
problemas.
El trabajo es presentado de
una manera ordenada, clara
ORDEN Y
y organizada que es fácil de
ORGANIZACIÓN
leer.
El trabajo ha sido
comprobado por dos
COMPROBACIÓN compañeros de clase y
todas las rectificaciones
apropiadas fueron hechas.
Todos los problemas fueron
Conclusión
resueltos
BUENO (3)
La explicación demuestra
entendimiento sustancial
del concepto matemático
usado para resolver los
problemas.
Los diagramas y/o dibujos
son claros y fáciles de
entender.
Por lo general, usa una
estrategia efectiva para
resolver problemas.
El trabajo es presentado de
una manera ordenada y
organizada que es por lo
general, fácil de leer.
El trabajo ha sido
comprobado por un
compañero de clase y
todas las rectificaciones
apropiadas fueron hechas.
Todos menos uno de los
problemas fueron resueltos
SUFICIENTE (2)
La explicación algún
entendimiento del
concepto matemático
necesario para resolver
problemas.
Los diagramas y/o dibujos
son algo difíciles de
entender.
Algunas veces usa una
estrategia efectiva para
resolver problemas, pero
no lo hace
consistentemente.
El trabajo es presentado en
una manera organizada,
pero puede ser difícil de
leer.
El trabajo ha sido
comprobado por un
compañero de clase, pero
algunas rectificaciones no
fueron hechas
Todos menos 2 de los Varios de los problemas
problemas fueron resueltos no fueron resueltos.
INSUFICIENTE (1) TOTAL
La explicación
demuestra un
entendimiento muy
limitado de los
conceptos subyacentes
necesarios para resolver
problemas o no está
escrita
Los diagramas y/o
gráficos son difíciles de
entender o no son
usados.
Raramente usa una
estrategia efectiva para
resolver problemas.
El trabajo se ve
descuidado y
desorganizado. Es difícil
saber qué información
está relacionada
El trabajo no fue
comprobado por
compañeros de clase o
no hubo rectificaciones