SisAT EN EL SIIEWeb

SisAT

Detectar y Con información

Es un conjunto atender a sistematizada y

Para qué ?

Con qué ?
oportuna que
Qué es ?

de indicadores, tiempo, a los

herramientas y alumnos en brinda el SIsAT
procedimientos riesgo de no
alcanzar los
aprendizajes
esperados o de
abandonar la
escuela.
 ELEMENTOS

HERRAMIENTAS
PROCEDIMIENTOS
INDICADORES CTE / EXPLORACIÓN
/ CAPACITACIÓN
DE HABILIDADES
1 • LECTURA

2 • PRODUCCIÓN DE TEXTOS

3 • CÁLCULO MENTAL

4 • PROMEDIO – ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS

5 • ALERTA EN BOLETA BLOQUE II,III Y IV

6 • ASIGNATURA NO APROBADA

7 • INASISTENCIAS EN EL BIMESTRE
 CTE
SISTEMATIZACIÓN
DE LA
INFORMACIÓN
DETECCIÓN
INTERVENCIÓN ASESORIA
DE
ALUMNOS OPORTUNA Y
ACOMPAÑAMIENTO
DEL SUPERVISOR
ESCOLAR

RIESGO DE
REZAGO IMPLEMENTACION
RIESGO DE DE
ABANDONO ESTRATEGIAS
CAPACITACIÓN
EN EL USO DE
HERRAMIENTAS
HERRAMIENTAS
ELEMENTOS QUE DETERMINAN LA
SEMAFORIZACIÓN

Calificaciones Calificaciones
bimestrales bimestrales
ESPAÑOL MATEMÁTICAS

LOS
ASISTENCIA RESULTADOS EN
HERRAMIENTAS
LOS TRES NIVELES DE DESEMPEÑO

NIVEL ESPERADO (NE) Tiene un desarrollo

adecuado de las habilidades

EN DESARROLLO (ED) Requiere consolidar

parte de las habilidades

REQUIERE APOYO (RA) Depende de apoyos

externos para desarrollar las habilidades
DA SEGUIMIENTO A LOS ALUMNOS :
Que requieren apoyo en Lectura,
Escritura y Matemáticas

Inasistencias en el Bimestre

Participación en clase

Dificultad para relacionarse

Promedio bimestral
 VINCULACIÓN CON EL SIIEWEB

LA ESCUELA LA SUPERVISIÓN
- CTE - SEGUIMIENTO A LA RUTA
DE MEJORA
- RUTA DE MEJORA
- REPORTE DE VISITAS
- APLICA HERRAMIENTAS
- REGISTRA - OBSERVACIÓN EN CLASE
EVALUACIONES Y - ACCIONES ABIERTAS
ASISTENCIAS - ADMINISTRACIÓN DE
- DETECTA ALUMNOS VISITAS
CON ALERTAS (NO - DA ASESORIA Y
PROMOVIDOS)
ACOMPAÑAMIENTO
- IMPLEMENTA
ESTRATEGIAS
 SUPERVISIÓN

FORTALECIOMIENTO
INICIO SUPERVISIÓN
ACADÉMICO
• ELSEN-TERCE • CONSULTASEGUIMIENTO A • ACCIONES ABIERTAS
• PLANEA LA RUTA DE MEJORA • ADMINISTRACIÓN DE
• REPUCE • HERRAMIENTAS DEL VISITAS
• SUPERVISIÓN SUPERVISOR • EVALUACIÓN
• MÉTRICAS • INDICADORES BÁSICOS
El perfil del supervisor en el SIIEWEB le permite en la funcionalidad Supervisión, programar y
registrar la exploración de habilidades de Lectura, Escritura y Cálculo Mental, arrojando un
Excel que contiene, además de esos registros, las evaluaciones, e inasistencias del reporte de
evaluación capturadas por la escuela.
La captura en el SIIEWEB se presenta en una interfaz similar a la aplicación local de la SEB,
como se muestra a continuación. Al seleccionar el grupo, el Sistema inmediatamente permite
desplegar y seleccionar los nombres de los alumnos a quienes se les aplicó la herramienta de
exploración, pudiendo ser inclusive, todo el grupo.
Una vez realizado el registro de la exploración de habilidades, el
supervisor puede consultar en la funcionalidad Fortalecimiento
Académico, la información que arroja la herramienta.
Recordemos que el supervisor puede consultar desde su perfil, las evaluaciones de los
alumnos, en sus distintos aspectos: Por asignaturas, por competencia lectora, herramientas
fundamentales para el aprendizaje, y segunda lengua (inglés)
Estos registros los realizan los docentes a partir de la exploración que cada uno de
ellos realizar. Es importante destacar que, a diferencia de la metodología y
materiales de las herramientas para el Supervisor, no está unificada esta
información y los criterios varían de grupo a grupo y, por tanto, de escuela a escuela.
 ESCUELA

CONSEJOS
INICIO GRUPOS ALUMNOS
TÉCNICOS
ELSEN- TERCE
PLANEA EVALUACIONES Y ALUMNOS CON
RUTA DE MEJORA
REPUCE ASISTENCIA ALERTA
SUPERVISIÓN

SEGUIMIENTO A
EVALUACIONES MARCO DE
METRICAS LA RUTA DE
EXTEMPORANÉAS CONVIVENCIA
MEJORA
Evaluaciones - Asignatura
Evaluación de herramientas para el
aprendizaje
Evaluaciones competencia lectora
Lista de Asistencia
Alumnos con alerta
Marco de Convivencia
Consejo técnico Escolar