Professional Documents
Culture Documents
¿Hasta qué punto las políticas nacionales nazis ayudaron a mantener al régimen en el poder?
Conceptos claves
Significado
Consecuencias
Empleo
Cuando Hitler llego al poder como canciller, el desempleo ascendio a 6 millones de personas desempleadas; para 1939
Alemania estaba experimentando una gran escazes de mano de obra. Esto suena tan importante, ya que es importante señalar
que la recuperación económica ya era evidente a finales de 1932. Además, gran parte de la reducción del desempleo estuvo
vinculada al establecimiento de una economía basada en la producción para una posible guerra después de 1936 (y el plan
cuatrienal); y las estadísticas de empleo fueron manipuladas por una serie de medidas que eliminaron grandes sectores de la
población de las tablas de desempleo
Las víctimas de las purgas de los servicios civiles no contaron como desempleados. los desincentivos a la mujer casada para
seguir en el empleo, más la oferta de incentivos para que las mujeres solteras dejen el empleo para calificar para los préstamos
del matrimonio, fueron seguidos por la introducción de un servicio de trabajo para los jóvenes, los hombres desempleados y
el reclutamiento militar obligatorio hacia 1935. Técnicamente, estas medidas eliminaron gran número de estadísticas
oficiales.
este "masaje" de las cifras de desempleo no restó el hecho de que las oportunidades de trabajo surgieron de varios proyectos
de gobierno de inspiración pública de trabajo y la colocación en la industria pesada como Alemania anunció su intención de
romper las restricciones de armas de Versalles en 1935. En la búsqueda de una política de la auto-suficiencia económica,
desafiando al "Diktar" y para honrar las promesas anteriores de "arbeit und brot" ("trabajo y pan"), el nacionalsocialismo se
embarcó en programas de creación de empleo para ayudar a reconstruir la economía.
Recuperación Económica
Hitler consideró la reconstrucción económica como un vitar para futuros planes expansionistas. las lecciones del bloqueo
aliado de la primera guerra mundial, que tuvo un alejado esfuerzo de guerra alemana y contribuyó enormemente a la derrota,
mostro la necesidad de construir una economía que evitaría la dependencia de otros estados. también era consciente de que
la crisis económica había desestabilizado la República de Weimar y daba a los opositores (como los propios nazis) la
1
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
oportunidad de capitalizar el fracaso de destacar la miseria de los años de la depresión. Mantener el poder significaba
encontrar una solución rápida al problema de la inmediatez.
los historiadores han tendido a ver las medidas adoptadas por el nacionalsocialismo como una serie de programas ad hoc en
lugar de un plan bien pensado de planificación económica. Los grandes negocios y la empresa privada se encargaron de llevar
a cabo los objetivos generales de la recuperación económica alemana bajo la dirección del régimen. Hitler declaró que el
trabajo del ministerio de economía era "presentar las tareas de la economía nacional" que "la economía privada tendrá que
cumplir". Los contratos gubernamentales con empresas alemanas aseguraban una asociación entre el régimen y la industria;
con el socio principal, esta relación era el gobierno. Bajo el nacional socialismo, la industria alemana prosperó en un período
de "estabilidad" política forzada, un ambiente libre de sindicatos con lucrativas órdenes gubernamentales que
proporcionaban beneficios a las empresas.
Bajo hjalmar schacht (como presidente del reichsbank, desde marzo de 1933 y luego como ministro de Economía, 1934-1937),
se establecieron prioridades para tratar con los desempleados y luego planificar el financiamiento del rearme. Ambas
cuestiones estaban parcialmente vinculadas, ya que los programas de obras públicas, como la construcción de autopistas y
ferrocarriles, proporcionarían la infraestructura de comunicación necesaria para la guerra. No era casualidad que la mayoría
de las motos funcionaran de este a oeste, aunque, como señaló Burleigh, "en realidad, los militares preferían los trenes y
pensaban que los vehículos de rastreo arrancarían la superficie de la carretera y los puentes de fractura, cuyas tolerancias de
carga sólo se verificaban en primavera 1939 ". Sin embargo, como un proyecto de prestigio muy visible, similar a la fascista
italys autostrada, este capturar la imaginación de muchos observadores alemanes y extranjeros, así como proporcionar
trabajo.
Estos proyectos de ley (una forma de pagaré patrocinado por el gobierno emitido a través de una empresa ficticia) eran una
forma de que el banco de reichsbank financiara encubiertamente la producción de armas. Los billetes actuaron como una
nueva forma de moneda, así como una forma de ocultar la participación del gobierno en la promoción de la producción de
armas, en un momento en Alemania todavía no era lo suficientemente fuerte para desafiar públicamente la restricción de
armas de Versalles
Proyectos de obras públicas
Los proyectos de obra pública intensivos en mano de obra, para construir casas, escuelas, hospitales, canales, puentes y
ferrocarriles, y el sistema de autopistas, ofrecieron empleo y un sentido de propósito a muchos alemanes. Para el régimen, el
establecimiento del Reichsarbeitdienst (RAD: Servicio Estatal de Trabajo) significó que la mano de obra barata y reglamentada
podría ser utilizada para promover la recuperación alemana. Por primera vez, el servicio voluntario en el RAD se convirtió en
obligatorio en todos los alemanes entre 1 9 y 2 5. Los batallones de trabajo y los campos de trabajo aseguraron un control
autoritario sobre los reclutas, que trabajaban principalmente en la tierra, pero también en proyectos de construcción y
estaban subordinados al adoctrinamiento político del Partido en los campamentos. William Shirer, asistiendo al 1 93 4
Nuremberg Party Rally, describió cómo 5 000 miembros del RAD, "un grupo semi-militar altamente entrenado de jóvenes
nazis... De pie bajo la luz del sol de la madrugada que brillaba en sus espadas brillantes de repente hicieron que los
espectadores alemanes se volvieran locos de alegría cuando, sin previo aviso, entraron en un perfecto paso de ganso ". La
expectativa de los gobiernos de que los espíritus de estos 1934 voluntarios se adoptaran después de que el servicio se convirtió
en obligatorio en 1935.
Plan cuatrienal Göring
En octubre de 1936, bajo el liderazgo de gore, se introdujo un "plan de cuatro años". El plan anunció una expansión
importante en la producción industrial relacionada con la guerra. Hitler proclamó que "sólo hay un interés, el interés de la
nación, sólo una visión, el acercamiento de Alemania al punto de autosuficiencia política y económica". declaró su intención
de que, en cuatro años, tuvieran que cumplir dos tareas principales: que las fuerzas armadas de Alemania estuvieran en
funcionamiento, que la economía "debía ser apta para la guerra dentro de cuatro años"
No se alcanzaron los objetivos proyectados del plan, aunque en áreas específicas como la producción de aluminio, explosivos,
carbón y aceite mineral los aumentos fueron impresionantes. Richard Overy afirmó que el fracaso en producir una economía
de guerra sólida capaz de contrarrestar cualquier conflicto a largo plazo ayudó a dar forma a las tácticas militares de 1939 en
adelante, que se basaron en victorias rápidas con la esperanza de obtener recursos muy necesarios antes de comprometerse
a campañas posteriores, más bien que una guerra de desgaste para la que Alemania no estaba preparada. Noakes y Pridham
2
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
estiman que para 1939 Alemania todavía dependía de fuentes externas para alrededor de un tercio de sus materias primas.
Un observador social demócrata exiliado en 1938 argumentó que "bajo el azote de la dictadura el nivel de actividad económica
se ha incrementado mucho" pero que surgió un problema fundamental:
Uno no puede simultáneamente ... aumentar los armamentos para las fuerzas terrestres y aéreas al infinito, construir una flota
de batalla masiva, fortificar nuevas fronteras extendidas, construir instalaciones gigantescas para la producción de materiales
Ersatz [sustitutivos], construir megalomaniacal grandiosos edificios, y derribar grandes partes de las ciudades para construirlas en
otro lugar. Sobre la base del nivel de vida del pueblo alemán hasta ahora, se puede hacer uno o el otro o un poco de todo, pero
no todo al mismo tiempo y en dimensiones ilimitadas.
El resurgimiento de la economía en el campo de la producción de guerra tuvo lugar a expensas de la producción de bienes de
consumo. Los salarios reales (poder adquisitivo real) de los trabajadores alemanes eran menos impresionantes que las
estadísticas que el régimen publicaba sobre la producción alemana de arrabio, acero, maquinaria, productos químicos y otros
productos para el rearme. Sin embargo, la escasez de productos de consumo y los salarios congelados a los niveles de 1933
fueron compensados por el hecho de que hubo empleo, en comparación con los días oscuros de los años de depresión. David
Crew resumió la actitud de muchos trabajadores cuando citó la opinión de un trabajador socialista en el área industrializada
del Ruhr que comentó:
Ellos [el trabajador] tenía cuatro, cinco, siete seis años de desempleo detrás de ellos - habrían contratado a Satanás.
3
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
liberadores del pueblo de los Estados Unidos, por ejemplo, sino como conquistadores cuya intención era subyugar a la
población. La guerra racial en el este de Europa produjo resistencia y una expansión del conflicto con la que el Reich no
pudo lidiar. La expansión del esfuerzo de guerra de los alemanes hacia los Balcanes, Norteamérica y la Unión Soviética,
combinada con la decisión de declarar la guerra contra Estados Unidos, dio lugar a la aparición de una oposición militar
y económica unida que superaba con creces los recursos de Ale
mania. Gordon Wright argumentó que los nazis pudieron, en los territorios ocupados de Europa oriental y occidental,
haber elegido colaborar con los conquistados, pero su política "más simple" de aplastar y agarrar alienó a las
poblaciones ocupadas y llevó a no beneficiarse los vastos recursos de un Estado soviético militarmente subestimado. La
política de tierra quemada de los soviéticos, que negaba recursos a los nazis, y la incapacidad de reponer la pérdida de
material militar para satisfacer las crecientes demandas de un congreso cada vez más amplio, todos trabajaron para
obstaculizar el esfuerzo de guerra. B y 1 42, Todt había informado a Hitler de que el resultado de la expansión de la
guerra contra Estados Unidos hizo imposible la victoria. Su muerte en febrero 1 9 42 vio a su reemplazo por Albert
Speer. Si bien se atribuyó a Speer una mejora significativa de la eficiencia de la producción de armas (se produjeron tres
mil veces más armas en 1944 que en 1949), en combinación con un programa masivo de reclutamiento de trabajadores
de los Estados ocupados (dirigido por Fritz S auckel) enormes ataques de bombardeos aliados en Alemania por el 1 9 44
y el avance de
el Ejército Rojo significaba que Alemania, carente de "los recursos de la supremacía geopolítica" se enfrentaba a la
derrota militar
El desempeño de la economía nazi durante los años de la guerra estaba vinculado con la cuestión de hasta qué punto
Alemania Hitler podía considerarse un "estado politratico", si se trataba de un "estado Fuhrer" centralizado, eficiente y
4
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
monolítico o si contenía una desconcertante variedad de autoridades superpuestas -que Geary se refiere como "feudos
personales" que interfieren con el buen funcionamiento no sólo de la toma de decisiones políticas, sino también, en
este contexto, de la organización de la economía en tiempos de guerra. alto grado de superposición dentro de la
estructura del régimen que borró líneas claras de autoridad en áreas específicas y llevó a los funcionarios nazis a
implementar políticas fragmentadas mientras interpretaban lo que creían era la voluntad de Fuhrers. Los gauletizadores
de los estados ocupados actuaron sin coordinación central y siguieron políticas, tanto políticas como económicas, que
no se aprovecharon eficazmente para promover el esfuerzo de guerra. El fracaso nazi de establecer una administración
central en tiempos de guerra desde el principio dificultó la movilización exitosa de los recursos de las naciones y el
esfuerzo de guerra. Las autoridades competentes, como señalaba Overy, obstaculizaban la eficiencia. Por ejemplo, Fritz
Todt, como Ministro de Municiones (1940-1942), no tenía control sobre la producción de aviones "que constituían dos
quintos de toda la producción de guerra" hasta 1944. El ejército no estaba dispuesto a sacrificar la producción de
"tecnologías de vanguardia" (armas de alta calidad que eran costosas en términos de costos de mano de obra y
materiales) para la producción a gran escala de armamento estandarizado adoptada por los Estados Unidos y la URSS.
Si bien en 1939 se lograron grandes avances en el rearmamiento, no se alcanzaron los objetivos del Plan Cuatrienal y la
serie de éxitos de Blitzkrieg en 1939-1941 enmascaró el hecho de que una guerra larga y prolongada sería difícil de
mantener para Alemania después de la expansión del conflicto en la Unión Soviética. El "Nuevo Orden" que Hitler buscó
en Europa a través de la conquista militar fue en parte un movimiento político, pero también un intento de asegurar el
futuro económico de Alemania mediante la explotación despiadada de los recursos de los territorios ocupados. Las
fuerzas de Hitler no llegaron como liberadores del pueblo de los Estados Unidos, por ejemplo, sino como conquistadores
cuya intención era subyugar a la población. La guerra racial en el este de Europa produjo resistencia y una expansión
del conflicto con la que el Reich no pudo lidiar. La expansión del esfuerzo de guerra de los alemanes hacia los Balcanes,
Norteamérica y la Unión Soviética, combinada con la decisión de declarar la guerra contra Estados Unidos, dio lugar a
la aparición de una oposición militar y económica unida que superaba con creces los recursos de Alemania. Gordon
Wright argumentó que los nazis pudieron, en los territorios ocupados de Europa oriental y occidental, haber elegido
colaborar con los conquistados, pero su política "más simple" de aplastar y agarrar alienó a las poblaciones ocupadas y
llevó a no beneficiarse los vastos recursos de un Estado soviético militarmente subestimado. La política de tierra
quemada de los soviéticos, que negaba recursos a los nazis, y la incapacidad de reponer la pérdida de material militar
para satisfacer las crecientes demandas de un congreso cada vez más amplio, todos trabajaron para obstaculizar el
esfuerzo de guerra. B y 1 42, Todt había informado a Hitler de que el resultado de la expansión de la guerra contra
Estados Unidos hizo imposible la victoria. Su muerte en febrero 1 9 42 vio a su reemplazo por Albert Speer. Si bien se
atribuyó a Speer una mejora significativa de la eficiencia de la producción de armas (se produjeron tres mil veces más
armas en 1944 que en 1949), en combinación con un programa masivo de reclutamiento de trabajadores de los Estados
ocupados (dirigido por Fritz Sauckel) enormes ataques de bombardeos aliados en Alemania por el 1 9 44 y el avance del
Ejército Rojo significaba que Alemania, carente de "los recursos de la supremacía geopolítica" se enfrentaba a la derrota
milita
5
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
Discusión TDC
En materias escolares como geografía y .... cuando un oponente dice, "no voy a venir a tu lado", yo digo con
matemáticas, los "mensajes subliminales" calma: "Su hijo ya nos pertenece" Usted pasará. Sus descendientes, sin
incorporados en los materiales didácticos: embargo, ahora están en el nuevo campo. En poco tiempo no sabrán
nada más que esta nueva comunidad ".
conceptos básicos fueron adulterados por
En noviembre de 1933, esto fue sin duda una exageración de la medida en
introducción de mensajes políticos que
que la juventud alemana había sido adoctrinada, pero el estado nazi hizo
acompañó la provisión de los servicios básicos esfuerzos arduos para hacer la reclamación una realidad en los años
habilidades relacionadas con el tema. Por siguientes.
ejemplo, problemas matemáticos como el no
fueron infrecuentes:
El sistema de educación
Así como Gleichschaltung había sido implementado en la vida política y
A Para mantener a una persona mentalmente
religiosa, los nazis trataron de implementar; Nazify el sistema escolar. En abril
enferma aprox. 4 RM por día, un lisiado 5,50 RM,
de 1934 Bernhard Rust fue nombrado Ministro de Ciencia, Educación y
un criminal 3,50 RM. Muchos los funcionarios Cultura del Reich y se encargó de establecer el sistema educativo como
calificados reciben 4 RM por día, empleados de baluarte del estado nazi, entonces y para el futuro.
oficina apenas 3.50 RM, los trabajadores no
Las escuelas y las universidades fueron limpiadas de maestros que se
incluso 2 RM por cabeza o sus familias. (a) Ilustre consideraban poco compatibles con los objetivos del nacionalsocialismo o
estas guras con un diagrama. Según los considerados, debido a su origen judío, incapaces de estar a cargo de la
conservadores estimaciones, hay 300 000 instrucción del yo ario. La afiliación a la Liga de Maestros Nacional Socialistas
personas enfermos, epilépticos, etc. b) ¿Cuánto (N LB o NS Lehrerbund) se hizo esencial para los maestros que deseaban
estas personas cuestan para mantener en total, trabajar en la educación. La intención era asegurar la conformidad en la
en un costo de? 4 RM por cabeza? c) ¿Cuántas presentación del mensaje nazi a la juventud, asegurando que los que trabajan
matrimonio préstamos a 1000 RM cada uno- en las escuelas estuvieran sujetos al control del partido. Desde la educación
podría ser concedido con este dinero? primaria hasta la educación terciaria, se realizó el adoctrinamiento de los
jóvenes con el fin de producir productos finales imbuidos de la conciencia
B A Sturmkampfieger en el despegue
racial del movimiento y la lealtad absoluta al régimen. En las escuelas, los
lleva 12 docenas de bombas, cada una pesando
cambios curriculares hicieron hincapié en los deportes, la biología, la historia
10 kilos. El avión hace para Varsovia, el centro de y los "germánicos".
la Judería. Bombardea la ciudad. En el despegue
El deporte debía producir, según Hitler, "cuerpos sanos hasta el núcleo" y
con todas las bombas a bordo y un combustible
capaces de contribuir físicamente a la nación -ya sea en el campo de la
tanque contiene 1500 kilos de combustible, el
reproducción o del servicio militar- La enseñanza de la historia se utilizó para
los aviones pesaron cerca de 8 toneladas. Cuando promover la grandeza de En el pasado alemán, las luchas del movimiento
regresa de la cruzada hay aún quedan 230 kilos nacionalsocialista en sus esfuerzos por destruir el "mal legado" de una
de combustible. ¿Cuál es el peso de la aeronave república de Weimar degenerada e incompetente y los peligros del
cuando está vacío? bolchevismo (y sus "partidarios judíos") En 1938 el Instituto Central Alemán
1 Thomas Mann reclamó la educación nazi tenía de Educación destacó que:
referencia única, a menudo con implicación de la La nación alemana, en su esencia y grandeza, en su lucha fatídica por la
violencia, a la idea de preeminencia nacional y identidad interna y externa, es el tema de la enseñanza de la historia ...
preparación de guerra. Discuta cómo esto se tiene la tarea de educar a los jóvenes a respetar el gran pasado alemán
muestra en los ejemplos anteriores. y tener fe en la misión y el futuro de su propia nación ....
2 Comparar y contrastar la educación objetivos Interés, como lo señalaron Noakes y Pridham, ncluso en
(sociales, políticos y económicos) autoritarias y Weimar, Alemania, su enseñanza de la teoría había sido muy influenciada por
democráticas sistemas políticos. un "prejuicio nacionalista", en gran parte una reflexión del hecho de
6
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
que los profesores habían pasado por un sistema escolar y universitario dominado por el ethos nacionalista volkisch" de la era
pre-Weimar. En este sentido, las directrices nacionales de socialismo sobre la enseñanza de la historia
(aunque a extremos mayores) los enfoques existentes para enseñanza en muchas instituciones.
La enseñanza de la biología incluyó un fuerte énfasis en la raza y la eugenesia (la ciencia o mejorar una población a través de
la cría controlada), inculcando la necesidad de pureza racial en el Reich al adherirse a "principios" de "selección natural" y
eliminación de "inferiores" cuya existencia amenazaba la línea de sangre aria. Hermann Gauchs, Los Nuevos Fundamentos de
la Ciencia Racial (1934) tipificaron la enseñanza pseudo-biológica, disfrazada de hecho, forma de "ciencia de la raza". Repleta
de comentarios sobre la "deshonestidad y sentimientos bárbaros "de los no-nórdicos, los peligros de la mezcla de las razas,
la falta de higiene de los no-nórdicos y el fracaso de tales no-Nórdicos para enunciar claramente ("Los diversos sonidos se
y tienden a parecerse a los sonidos de los animales, como ladridos, ronquidos, olfatear y chillar "), este texto ampliamente
utilizado continuó afirmando que:
Las razas nórdicas y no nórdicas no tienen una sola característica en común. No estamos justificados, por lo tanto, al
hablar de una "raza humana". El hombre nórdico es ... el creador de toda cultura y civilización. La salvación y
preservación de la del hombre nórdico solo salvará y preservará la cultura y la civilización ....
Del mismo modo, los “germánicos” incluyeron el estudio del lenguaje y la literatura con el objetivo de probar la superioridad
de los alemanes como una raza "productora de cultura" en oposición a las razas "destruidoras de la cultura" como los judíos.
Lo que esto significó fue el rechazo de cualquier obra considerada hostil en espíritu, o mensaje, a la ideología socialista nacional
y la promoción de obras que glorifican el nacionalismo, el militarismo, el sacrificio por la causa nazi y la devoción a Adolf Hitler.
El régimen estableció disposiciones especiales para la educación de los futuros líderes. Adolf-Hitler-Schulen reforzó los valores
del ejercicio físico, la pureza racial y la obediencia al Fuhrer en cadetes seleccionados. El Nationalpolitische
Erziehungsanstalten (Napolás o Institutos Nacionales de Formación Política) se centró en la disciplina militar y el deber hacia
el líder, el partido y la nación, mientras que los Ordensburgen (Orden de los castillos) fueron reservados para la futura élite
gobernante que llevó a cabo un mandato de cuatro años curso que estudia la ciencia racial, atletismo, e instrucción y
adoctrinamiento político y militar. Muchos estudiantes en esta última categoría fueron seleccionados de las ya selectivas
escuelas de Adolf Hitler y Napolas, que eligieron reclutas potenciales de la juventud de Hitler después de un cheque en su
fondo racial y aspecto ario.
Grupos de jóvenes
Fuera de las instituciones formales de educación, el régimen intentó fomentar la conformidad y aplicar técnicas de
adoctrinamiento estableciendo grupos juveniles. Las escuelas mismas no fueron consideradas capaces de crear Hitlers declaró
objetivo para la juventud alemana, como enunciado a finales de 1938 "una juventud alemana" delgado y delgado, rápido
como el galgo, duro como el cuero, y duro como el acero Krupp "un nuevo tipo de hombre tan que nuestro pueblo no está
arruinado por los síntomas de la degeneración de nuestros días ". Ausente de la descripción fue cualquier referencia al
intelectualismo o la excelencia académica. Tales cualidades no fueron priorizadas por un régimen cuyo liderazgo era
profundamente sospechoso del logro académico. "No tendré ningún entrenamiento intelectual, el conocimiento es la ruina
para mis jóvenes", afirmó Hitler, quien equiparó tal intelectualismo con la decadencia cultural que él afirmaba que los
intelectuales habían inculcado a Alemania en los años de Weimar.
Los movimientos juveniles con afiliaciones a iglesias o movimientos políticos eran extremadamente populares en Alemania
antes de 1933 y la organización juvenil nazi que se formó a principios de la década de 1920 era sólo una parte relativamente
pequeña de este movimiento juvenil, que representaba aproximadamente 50-55 000 miembros por el momento Hitler se
convirtió en canciller. Ese mismo año (1933), Hitler estableció dos organizaciones para educar a jóvenes alemanes en el
espíritu del nacionalsocialismo: el Hitlerjugend (HJ / Hitler Youth) para los niños y el Bund Deutscher Model (BDM / Liga de las
doncellas alemanas) para las niñas. Acompañando su establecimiento estaba la prohibición de los movimientos juveniles
existentes (aparte de las organizaciones católicas juveniles, cuya autonomía estaba garantizada por el Concordato que Hitler
había firmado con el Cuerpo Católico) y la absorción de muchos de sus miembros en el movimiento nazi.
7
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
En 1935, el movimiento de jóvenes nazis representaba aproximadamente el 60 por ciento de los jóvenes alemanes y
el 1 de diciembre de 1936 se esperaba que todos los jóvenes alemanes se unieran. Se instruyó a los maestros para
promover la membresía de la organización. Originalmente, el HJ y el BDM abarcaron entre 14 y 18 años, pero se
hicieron esfuerzos para expandir los movimientos de las niñas y los niños de 10-14 años (los Deutsches Jungvolk / DJ
y Jungmadelbund / JM, respectivamente). En marzo de 1939 la afiliación se hizo obligatoria. Como Knopp declaró:
"Nunca antes en la historia alemana los jóvenes habían sido tan cortejados ... seducidos por la sensación de ser tan
especiales". La afiliación dio acceso a una variedad de actividades: para niños, campamentos y excursiones de
senderismo, deporte, música, asistencia a manifestaciones y entrenamiento militar proporcionado por secciones
aéreas y navales especializadas; para las niñas, la aptitud física y las ciencias domésticas en preparación para el
matrimonio y la crianza de los hijos. Un informe de SOPADE de 1934 lamentó que, a principios del régimen, "La
juventud es ... a favor del sistema: la novedad, el taladro, el uniforme, el camplife, el hecho de que la escuela y el
hogar de los padres tomen un asiento trasero comparado con la comunidad de los jóvenes, todo eso es maravilloso".
Cada vez más, a medida que disminuyó el tiempo libre entre la escuela y la asistencia a las reuniones y actividades
de HJ / BDM, los padres se redujeron a un "servicio de cama y desayuno" y el control de los padres sobre la
descendencia se debilitó en muchos casos, despreciando la religión, y perpetuamente ladrando y gritando como
sargentos prusianos de tamaño pintado ".
El NSDAP trató de monopolizar la vida de los jóvenes, para liberarlos del control de los padres a los partidos para
maximizar las oportunidades de adoctrinamiento. Los relatos retrospectivos de los miembros de las organizaciones
juveniles varían ampliamente en la naturaleza de sus reminiscencias -algunos miran hacia atrás con cariño a la
camaradería experimentada en los movimientos juveniles, otros muy críticos. No todos los jóvenes fueron seducidos
o deseosos de unirse al movimiento, a pesar de los reglamentos de los regímenes, pero la gran mayoría de los jóvenes
alemanes fueron reclutados en organizaciones juveniles que en teoría prometieron:
liberarlos de los "males" de la democracia, del marxismo y del supuesto estrangulamiento de los judíos.
restaurar el orgullo y el honor alemán.
revisar el Diktat de 1919.
Sin embargo, en realidad, fueron encarcelados en una enorme organización burocrática que estancó el pensamiento
creativo, produciendo una generación de lo que, según Sax y Kuntz, "eran individuos más aburridos y estúpidos, aunque
más sanos".
8
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
9
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
Políticas pro-natalistas
Las políticas pro-natalistas (políticas para fomentar el crecimiento de la tasa de natalidad) fueron perseguidos a
través de una mezcla de incentivos y desincentivos. Como incentivos, se ofrecieron recompensas monetarias en
forma de préstamos, introducidos en junio de 1933 como Sección 5 de la Ley para la Reducción del Desempleo.
Las parejas casadas recibirían un préstamo matrimonial de 1.000 Reichsmarks, que se reembolsará al 1 por ciento
al mes, y el monto a reembolsar se reducirá en un cuarto por cada niño producido. Mujeres y minorías Las mujeres
no pueden ser consideradas una minoría para responder 2 preguntas sobre el impacto de las políticas
nacionalsocialistas. Las minorías abarcan grupos que van desde minorías religiosas (excluyendo las principales
denominaciones protestantes / evangélicas y católicas), los llamados "asociales" definidos por Jeremy Noakes
como aquellos considerados "socialmente inocentes" y aquellos cuyo comportamiento se opone a las normas
sociales de la "comunidad nacional" "y los" extraños biológicos "- considerados como una amenaza por su raza o
un defecto hereditario. régimen considerado como proscrito en la Volksgemeinschaft "el Partido Socialista
Nacional concepción de la comunidad racial. (siempre y cuando se tratara de un niño racial puro). Una condición
del préstamo era que la mujer debía renunciar a puestos de trabajo, dejando posiciones abiertas para los hombres.
Un estimado de 700 000 parejas recibieron un préstamo entre 1933 y 1937 (un tercio de todos los matrimonios).
En 1939, el 42 por ciento de todos los matrimonios recibían tales préstamos. Las tasas de matrimonio aumentaron
de 516800 en 1932 (el período pre-nazi) a 740 200 en 1934, aunque la tasa de natalidad no aumentó
significativamente. Burleigh señaló:
10
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
12
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
.
Mendigos y personas sin viviendas
Objetivos tempranos del régimen, estos grupos fueron redondeados a partir de septiembre 93 3. Clasificados
en categorías "ordenadas" y "desordenadas" por el estado, los mendigos fueron registrados y emitidos con
permisos que les obligaba a realizar trabajos obligatorios en las órdenes de los estados a cambio de
alojamiento y pensión. Las rutas fijas fueron introducidas para que su paradero pudiera ser monitoreado. En
el caso de las personas sin hogar, los campamentos como Dachau y la esterilización se impusieron a muchos.
En 1938, temeroso de que "él (los desamparados) está en peligro de convertirse en un fanático de la libertad
que rechaza toda integración como una compulsión odiada" (y por lo tanto irritante para un estado que insiste
en la integración comunitaria), los mendigos y los desamparados fueron arrestados y muchos fueron detenido
en Büchenwald. Se calcula que 10.000 de los desamparados fueron encarcelados, de los cuales pocos
sobrevivieron.
Homosexuales
Los homosexuales fueron perseguidos en un movimiento coordinado por la Oficina Central del Reich para el
Combate de la Homosexualidad y el Aborto. La vinculación de estas dos áreas bajo un departamento ilustró
la opinión de que el tratamiento de ambos era un producto de "política de población y salud nacional" tanto
como cualquier prejuicio homofóbico nacionalsocialista.
El párrafo 175 del Código Penal del Reich, que hacía ilegal la "actividad indecente" entre varones adultos, era
anterior al gobierno de Weimar y al régimen nazi. La condena moral de la homosexualidad (y el aborto) por
muchos elementos conservadores en la sociedad alemana no fue una creación de los nazis, pero bajo el
régimen, los homosexuales sufrieron penas mucho más brutales que las impuestas anteriormente. El párrafo
175 fue revisado en 1935 por el régimen con la intención de ampliar la definición de "actividades indecentes",
así como aumentar las condiciones de encarcelamiento de los "delincuentes".
En febrero de 1937, Himmler, el jefe de las SS, en un discurso a los oficiales de las SS, explicó su razonamiento
detrás de la política nazi hacia los homosexuales:
Hay aquellos homosexuales que toman la opinión: lo que hago es mi negocio, un asunto puramente
privado. Sin embargo, todas las cosas que tienen lugar en la esfera sexual no son el asunto privado
del individuo sino que significan la vida y la muerte de la nación, significan poder mundial ... Un
pueblo con muchos hijos tiene la candidatura para el poder mundial y la dominación mundial . Un
pueblo de buena raza que tiene muy pocos hijos tienen un billete de ida a la tumba ...
La identificación y registro de homosexuales por parte de la Gestapo produjo registros de aproximadamente
100 000 "criminales" en 1939. De ellos, según Hans-Georg Stumke, un tercio fueron investigados y cada cuatro
personas condenadas con éxito por el estado. Después del estallido de la guerra, las detenciones de
homosexuales en los campos de concentración aumentaron. Se cree que entre 5 000 y 15 000 homosexuales
fueron encarcelados. Obligados a llevar el punto negro y los números 175 en su uniforme de prisión (más
tarde reemplazado por un triángulo rosa), fueron sometidos a un tratamiento severo. Los supervivientes de
los campos hablaron de la particular brutalidad mostrada hacia los homosexuales por los guardias de las SS,
que los consideraban como los más bajos en la jerarquía del campo de concentración.
13
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
Testigos de Jehová.
Los nazis atacaron a este grupo religioso debido a su objeción de conciencia al servicio militar ya su negativa
a usar el saludo de Hitler oa unirse a las organizaciones nacionalsocialistas obligatorias. Según Burleigh, los
"tribunales especiales" nazis los consideraban "locos de clase baja" y la Gestapo los acusaba de usar la
religión con fines políticos -para "la destrucción de todas las formas existentes de Estado y de gobiernos y el
establecimiento del Reino de Jehová, en el cual los judíos como pueblo elegido serán los gobernantes ".
El grupo fue prohibido en 1933, y alrededor de un tercio de la comunidad sirvió tiempo bajo custodia durante
la vida del régimen; 2 000 terminaron en campos de concentración, de los cuales 1200 murieron, ya sea por
malas condiciones o por ejecución de objeciones de conciencia. Estos "estudiantes de la Biblia", o "Bibliabugs"
como los SS los llamaban, fueron marcados en los campos por los triángulos violetas que usaban para
distinguirlos de los homosexuales (rosados), políticos (rojos), criminales (verdes) y asociales ( negro). Ernst
Fraenkel, en 1941, escribiendo desde el exilio señaló en su obra The Dual State que "ninguno de los grupos
ilegales rechaza el nacionalsocialismo de una manera más intransigente que este grupo obstinado ... cuyo
pacifismo no permite compromisos". Mientras que el grupo no era numéricamente una amenaza al estado
nazi, su rechazo público y franco de las opiniones nazis significó que no podría ser tolerado.
“Extranjeros Biológicos”
Incluso antes del gobierno nazi, muchos consideraban a los gitanos (o, más correctamente, a los
Sinti y Roma) con sospecha. En la década de 1920, los departamentos de policía de Baviera y Prusia
estaban activos en la impresión, fotografía y monitoreo estas comunidades. Había
aproximadamente 30 000 gitanos en Alemania en 1933; en 1945 sólo había 5000. Las comunidades
eran doblemente desfavorecidas bajo el régimen, ya que su estilo de vida nómada que se clasificaran
como vagabundos "laboriosos" (sin domicilio fijo) y de inferior estatus racial. Si bien el número de
gitanos no constituía, a los ojos de los nazis, como una gran amenaza de contaminación racial como
la población judía, incluidos en la legislación como la Ley de Nuremberg de 1 de septiembre de 1935.
Racial "del Centro de Investigación de Higiene Racial y Biología estadios poblacionales examinó las
comunidades para determinar quién era un gitano "puro" y que era un Mischling o un gitano de la
parte. Mischlinge eran consideradas una amenaza para ser encarceladas en los campos donde serían
"hechos a trabajar", en espera de la prevención de la procreación de esta población mestiza ", según
el Dr. Robert Ritter, el "experto" nazi en asuntos gitanos. La promulgación del Decreto de Himmler
La lucha contra la peste gitana en diciembre de 1938 categorizó a la población de manera más
eficiente en gitano puro y parte gitano. La ocupación de grandes extensiones de Europa oriental
durante la segunda guerra mundial habia un mayor número de gitanos que se encontraban bajo
control nazi. A un punto, tanto Ritter como Himmler consideraron la posibilidad de establecer una
reserva virtual para "puro" Sinti y Roma "casi como un museo vivo, o, como dice Burleigh, una forma
de curiosidad étnica ", pero en diciembre de 1942 se implementó una orden para transferir a los
gitanos a los campamentos especiales de Auschwitz y en otros lugares. Muchos de los transcritos se
convirtieron en víctimas de los y medio millón de personas fueron asesinadas en lo que ha sido el
Holocausto de la población sinti y romaní de Europa en un Nacional Socialista para resolver la
"Cuestión Gitana".
14
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
15
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
16
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
Febrero de 1939 Los judíos decidieron entregar todos los objetos de oro, plata y
joyas al estado.
Julio 1941 Comienzo de los planes para una "Solución Final a la situacion judía "
Septiembre de 1941 Los judíos deben vestir una "Estrella de David" Transporte
de judíos a campos de concentración y el inicio de experimentos sobre métodos
para asesinar a judíos en masa
Septiembre de 1942 Los judíos, junto con los gitanos, los prisioneros de guerra
soviéticos y "asociales" dados a Himmler por "destrucción por el trabajo" en los
campamentos tales como Auschwitz (establecido originalmente en 1 940 pero
ahora ampliamente ampliado para "procesar" aquellos considerados
"indeseables" por el Régimen nazi). Otros campos, como Maidanek, Treblinka,
Chelmno, Belzec y Sobibor, se encargaron del horrible proceso de aniquilación
de seres humanos considerados indignos de existencia por los nazis. El asesinato
de estos "indeseables" resultó en el exterminio de "la eliminación física" de 6
millones de judíos solos, así como de los eslavos, gitanos y otras minorías o
grupos identificados como "marginados sociales" y enemigos políticos.
El holocausto, 1941-1945
El antisemitismo institucionalizado en Alemania fue la base del intento de
Holocausto genocidio de los judíos europeos (el Holocausto) en las zonas Control nazi y los
La sistemática, sancionada por el territorios ocupados: una eliminación sistemática de judíos de la vida social y
Estado persecución y asesinato de 6 económica de la nación y sus territorios. Para Hitler, como Burleigh señaló en
millones de judíos por el régimen nazi y Causas Sagradas:
sus colaboradores. La contraparte maléfica de los arios era el judío "la negación de los Arios
de las propiedades dadas por Dios "supuestamente un materialista en
lugar de un idealista, carente de capacidades creadoras de cultura
"anárquica, egoísta y individualista "destructor de la cultura".
17
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
Si bien su actitud hacia la población judía antes de 1933 fue extrema, sólo después
del establecimiento del régimen que Alemania presenció una políticas y programas
discriminatorios para librar a Alemania (y después la Europa ocupada por los nazis)
de judíos. Los historiadores han argumentado que el chivo expiatorio de los judíos
era un intento de reunir a los alemanes para Nacionalismo a través de un espíritu
de "cohesión negativa", utilizando sospechas y hostilidades hacia la comunidad
judía mostradas por algunos sectores de la población desde finales del siglo XIX.
Retratar la lucha contra el "judío" como una lucha de vida o muerte permitió a Hitler
para apelar a las tendencias xenófobas de algunos y las tendencias materialistas
intereses de otros, que envidiaban el hecho de que un judío tan pequeño la
población era tan dominante (en términos proporcionales) en los negocios, la
política, y las profesiones. La escuela "intencionista" de historiadores de Alemania
hitleriana enfatizó la medida en que Hitler siguió implacablemente un objetivo
consistente de exterminando a la población judía, señalando frecuentes referencias
Mein Kampf a la destrucción de elementos "indeseables" en la propuesta
Volksgemeinschaft. Por el contrario, la escuela "estructuralista" o "funcionalista"
plantea el caso de que el tratamiento salvaje de los judíos, por los años de la guerra,
fue en gran parte producto de las iniciativas locales de las tierras de Europa
Oriental, que intentaron resolver el problema de los grandes números judíos bajo
su autoridad simplemente liquidándola población. Mommsen afirmó que se había
producido un proceso de "radicalización acumulativa" entre los líderes nazis, que
competían entre sí para interpretar y llevar lo que ellos entendieron ser el deseo de
Hitler de destruir físicamente Judería europea. La interpretación de que, en el
Reich, la jerarquía del régimen crearía "sus propias órdenes dentro del espíritu de
lo que se requería de ellos "fue cuestionado originalmente por Kershaw, quienhabló
de la tendencia de los funcionarios a "trabajar hacia el Führer". Los métodos que se
utilizarán para "limpiar" Alemania pueden ser debate, pero el deseo de eliminar a
los judíos de la nación no lo era. Medidas de 1 933 a 1 935 apuntaban a presionar a
los judíos alemanes para que el país, aplicando sanciones económicas y sociales
para privar a los oportunidades de negocio / profesionales y los derechos asociados
con la ciudadanía (incluyendo derechos legales de residencia, por ejemplo). La
legislación discriminatoria se detuvo un poco en 1 936, cuando Alemania acogió los
Juegos Olímpicos, pero el ritmo de las medidas antisemitas en 1938, cuando se
combinó la violencia patrocinada por el Estado con una nueva legislación para
intensificar la presión sobre los judíos para que dejen Alemania. Entre 1933 y el 1
de noviembre de 938, aproximadamente 1 50 000 judíos emigrado En el período de
una Kristallnacht hasta el estallido de guerra, otros 150 000 se han calculado que
han dejado, como la fuerza bruta, la arianización de los negocios mediante la
compra obligatoria de (grandes y pequeños) y la exclusión de los judíos de la
corriente principal vida. En este sentido, la política "el régimen había eliminado más
de 300 000 judíos alemanes población de medio millón (a partir de 1933). El
estallido de la guerra alteró las tácticas para peor, ya que los militares alemanes las
victorias trajeron no sólo impresionantes ganancias territoriales sino también
Poblaciones judías en Europa oriental. La emigración ya no era una posible solución
a los regímenes "problema judío". En 1940 los nazis debatieron la desesperada idea
de reubicar a los judíos europeos en la isla de Madagascar en lo que se convertiría
en una reserva virtual para los judíos, pero el fracaso para derrotar a Gran Bretaña
18
C H A PT E R 4 . 3 : T H E A IMS A ND R E S UlT S OF N A ZI P Ol I C I E S
Para la mayoría "aquellos que no son víctimas de sus derechos raciales, políticos,
mental o físico "había pocas razones para arriesgarse a la persecución por un
sistema que había "rescatado" a Alemania de la desesperación económica y
humillación. El 28 de abril de 1939, el foco de un discurso que Hitler dio a la
Reichstag se centró en los logros del nacionalsocialismo Fuhrer. Para Kershaw y
Haffner, tales logros las técnicas de propaganda nazi y mediante la promoción de
un culto del Fuhrer / Salvador) apelaban no sólo a los convencidos Nazis pero tenía
"una resonancia popular amplia" con muchos sectores de alemán sociedad. Lo que
muchos alemanes no se dieron cuenta en abril de 1939 (cinco meses antes del
estallido de la guerra en Europa) era que tales logros no un fin en sí mismos, sino
"simplemente la plataforma para la guerra del imperialismo racial conquista que
estaban preparando para luchar ". Los que dudaban del régimen (su base ideológica
y sus prácticas después de 1933) rara vez reaccionó, debido a la naturaleza
terrorista del estado, y en su lugar entró lo que se ha descrito como una forma de
exilio "que permanece en silencio y desapegado de cualquier forma de discurso o
resistencia manifiesta. De esta manera la seguridad. Dicha conformidad produjo
resultados horribles no sólo para los "enemigos" de la ideología nazi, pero en última
instancia para aquellos que sufrieron posteriormente la miseria y destrucción
llevada a Alemania por conflictos que tuvieron como resultado, muertes y partición
de la nación después de la derrota.
19