Asignación 2

1.- Elabora un ensayo, utilizando un procesador de texto, con el siguiente

tema: “Integración curricular y organizativa de las TIC en Educación”.

La anexión de las TIC en el currículo escolar es cuando se integran los que son las
herramientas escolares con los cuales se busca mejorar lo que son los procesos de
enseñanza-aprendizajes, desde las estrategias didácticas las cuales incorporadas
a la planificación y basándose en las institucionalizaciones que se llevan a cabo.

La TIC, son un instrumento que aportan el acceso universal de la educación, donde

podemos utilizar la equidad de instrucción a lo que es la práctica de la enseñanza
aprendizaje, con lo que es la integración de las TIC.

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic) en los diferentes

niveles y sistemas educativos, tienen un impacto significativo en el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes, y en el fortalecimiento de sus competencias para la
vida, que le ayudaran al desenvolvimiento en la sociedad del conocimiento y
desarrollo. Con la implementación de la TIC, el docente podrá dar a notar la calidad
y desarrollo de su capacidad profesional.

En lo que respecta al área educativa las Tecnología de la Información Y la

Comunicación han demostrado su gran aporte y ayuda, tanto para los docentes
como para los alumnos de manera que se le haga más didáctica e interesante la
clase a impartir cualidad que llevara al estudiante a mostrar más entusiasmo en
cada tema lo que lo conducirá a involucrarse más.

Con dichas tecnologías se puede obtener una mayor organización tanto a nivel de
espacios, ideas y métodos que harán el proceso un poco más cómodo, siempre y
cuando usemos la herramienta adecuadas para su estructura o funcionamiento.

La Computadora Como Recurso para el Diseño y Producción de Medios.

Cabe señalar que el internet y las tecnologías se han convertido en unas

herramientas de mucha importancia en casi todo tipo de contexto, con el desarrollo
que ha vivido el Interne, los dispositivos móviles, las comunicaciones inalámbricas.
dispositivos y las computadoras de hoy en día toman otra dimensión, desde esta
perspectiva la computadora mirándola como un recurso que podemos utilizar para
muchas funciones como los son las creaciones de diferentes diseños y la proyección
de una variedad de medios, los cuales se has convertido en herramienta de vital
importancia y eficacia en casi todos los campos.

La computadora es un medio o herramienta que la sabemos usar es de mucho valor

en lo que es el ámbito educativo, y a través de ella se puede tener la capacidad de
interactuar con diferentes usuarios, se puede procesar imágenes y todo tipo de
información, con rapidez y más facilidad de manejo de información, incluso este
medio se adapta muy bien a los nuevos estilos que surgen en el proceso de
aprendizaje que se han generado a medid van evolucionando las nuevas
tecnologías.

Software Libre y Educación

Un software libre es aquel que se puede utilizar, repetir, editar y expandir libremente,
este software posee licencias que abiertamente otorgan al usuario las libertades
antes mencionadas y, que además debe tener el código del programa disponible
que los usuarios con los conocimientos necesarios puedan reusarlos, modificarlos
y redistribuirlos.

Este software pose características esenciales entre las que mencionare las
siguiente:

 La libertad de usar el programa, con cualquier propósito.

 La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus
necesidades. El acceso al código fuente es una condición previa para esto.
 La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino.
 La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás,
de modo que toda la comunidad se beneficie.
El software libre en Educación

La libertad del software asume un papel de vital importancia en lo que el ámbito

educativo. Las instituciones educativas de todos los niveles deben utilizar y enseñar
exclusivamente software libre porque es el único que les permite cumplir con sus
misiones fundamentales: difundir el conocimiento y enseñar a los estudiantes a ser
buenos miembros de su comunidad. El código fuente y los métodos del software
libre son parte del conocimiento humano. Al contrario, el software privativo es
conocimiento secreto y restringido y, por lo tanto, se opone a la misión de las
instituciones educativas. El software libre favorece la enseñanza, mientras el
software privativo la prohíbe.

El software libre no es simplemente un asunto técnico, es un asunto ético, social y

político
Existen muchas ventajas en la adopción de Software Libre por parte de
instituciones académicas, aquí listaremos algunas:

Licencias que permiten su libre distribución y modificación:

 Las licencias de Software Libre permiten que cualquier programador o
empresa con el conocimiento necesario pueda modificar, adaptar, adecuar
y/o cambiar el software de acuerdo con las necesidades de los usuarios.
Ahorro de tiempo en administración de licencias: Al utilizar Software Libre, no
existen restricciones en cuanto a la cantidad de copias que se pueden instalar
de un programa específico.
 Las copias necesarias se pueden instalar tanto en los ordenadores del
colegio, así como en cualquier ordenador externo o particular sin costo
alguno para docentes o estudiantes.
Reduce el uso ilegal de software:
 Estudiantes y docentes puede utilizar y distribuir tantas copias del software
como deseen puesto que las licencias de Software Libre incentivan el uso,
distribución y copia del software para cualquier propósito.
 Reduce costos.
 Crea profesionales independientes de un determinado entorno de software
 Permite que los alumnos puedan usar el mismo software con el que se les
enseña.
 Es el futuro de la informática, a lo que debería apuntar una universidad del
siglo XXI
 Es una buena herramienta de aprendizaje en el área de informática