LA DIVERSIDAD SOCIOCULTURAL Y LA DIVERSIDAD BIOLOGICA

DIVERSIDAD

La diversidad (del latín diversĭtas) es una noción que hace referencia a la diferencia, la
variedad, la abundancia de cosas distintas o la desemejanza. Por ejemplo: “El Zoológico de
Buenos Aires presenta una amplia variedad de especies animales”, “La variedad de platos para
elegir en este restaurante es impresionante”, “Me gustaría tener una variedad de camisas más
amplia para seleccionar la apropiada para cada ocasión”.

CULTURA

La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o
implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye lenguaje,
costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la …ver más…

Por definición, las sociedades humanas son entidades poblacionales. Dentro de la población
existe una relación entre los sujetos (consumidores) y el entorno; ambos realizan actividades
en común y es esto lo que les otorga una identidad propia. De otro modo, toda sociedad
puede ser entendida como una cadena de conocimientos entre varios ámbitos, económico,
político, cultural, deportivo y de entretenimiento.

DIVERSIDAD SOCIAL

La diversidad social es la expresión primaria de la diversidad cultural, pero también atañe a ella
la expresión de las fallas en la distribución de la riqueza y de las oportunidades.

La sociedad es el núcleo de protección y realización de lo humano es un fenómeno que

permite superar las deficiencias individuales mediante la cooperación y el aporte de cada uno
de sus miembros, la acción externa de otros grupos sociales puede ser la ayuda o la condena.
Ninguna sociedad esta exenta de ambas, pero cuando la intolerancia predomina, la injusticia y
la postergación muestran la peor de la facetas de la Humanidad.

DIVERSIDAD CULTURAL, SOCIAL Y BIOLOGICA

La Unesco aceptó en diciembre del 2012, la inscripción en su lista de patrimonio cultural

inmaterial de la humanidad los diablos danzantes del “corpus christi”, una celebración
ancestral venezolana en la que bailarines enmascarados representan el triunfo del bien sobre
el mal en una festividad religiosa y folclórica.

La festividad es una tradición del siglo XVII y que debe su origen a las haciendas del norteño
estado de Aragua,en la que participan 11 cofradías, Naiguatá (Vargas), Puerto Cabello y
Patanemo (Carabobo), Turiamo, Cata, Cuyagua, Ocumare de la Costa y Chuao (Aragua);
Tinaquillo (Cojedes) y San Rafael de Orituco (Guárico), que reúnen cada año a más de 5.000
personas el noveno jueves después del jueves santo.

La celebración del Corpus Christi se convirtió en la primera entrada venezolana en esa lista
de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco)

Los diablos danzantes suponen “una de las más significativas manifestaciones” de las
tradiciones populares de Venezuela, es parte de nuestra cultura, que es rica en diversidad,
posee un valor intrínseco tanto para el desarrollo como para la cohesión social y la paz.

La definición de patrimonio cultural esta legalmente basado en la declaratoria universal

sobre la diversidad Cultural de la Unesco, donde queda definido en el articulo 7 , “Toda
creación tiene sus orígenes en las tradiciones culturales, pero se desarrolla plenamente en
contacto en otras culturas, esta es la razón por la el patrimonio en todas sus formas, debe ser
realzado preservado y transmitido...”.

En el articulo 2 de la misma declaratoria lo define en un contexto mas general “La diversidad

cultural amplía posibilidades de elección que se brindan a todos; es una de las fuentes del
desarrollo, entendido no solamente en términos de crecimiento económico, sino también
como medio de acceso a una existencia intelectual, afectiva, moral y espiritual satisfactoria.”, y
el articulo 4 da la potestad que tiene la Unesco para “la defensa de la diversidad cultural es un
imperativo ético, inseparable del respeto de la dignidad de la persona humana..”.

La diversidad cultural es una fuerza motriz del desarrollo, no sólo en lo que respecta al
crecimiento económico, sino como medio de tener una vida intelectual, afectiva, moral y
espiritual más enriquecedora, es de donde somos lo que somos, es lo que nos identifica como
Venezolanos, podemos decir en forma explicita que la diversidad cultural es la multiplicidad e
interacción de las culturas que coexisten en el mundo y que forman parte del patrimonio
común de la humanidad.

La diversidad de cultural en Venezuela se manifiesta por la diversidad del lenguaje, los

tradicionales como el español, ingles, italiano, pero también las 35 lenguas indígenas como
guajiro, warao, pemon, pertenecientes a las 7 raíces o familias lingüísticas de Venezuela,
Arawak, Caribe, Chibcha, Guajibo, Saliva-piaroa, Tupi, Yanomama, Macro Maku.

Existen varios idiomas en Venezuela que se están extinguiendo y por lo tanto es una perdida
de diversidad cultural pare del patrimonio de Venezuela, como son el Paraujano, Yarazbana,
Mapoyo, Japreria.

La diversidad Cultural se da también en las creencias religiosas, la catolica ademas de el

eclecticismo mágico religioso tanto indígena como africano, también las prácticas del manejo
de la tierra, como la manovuelta practicada por lo campesinos, en el arte, alfarería, en la
música,como el Joropo, el cuatro, en la estructura social, en la selección de los cultivos y la
dieta, yuca y el casabe, el maíz y la arepa.
 Cuando hablamos de la diversidad social debemos entender que esta pertenece al concepto
más amplio que es la diversidad cultural, esta diversidad social está conformada por diferentes
y variados grupos sociales o organizaciones de individuos, con estructuras y objetivos diversos,
en aéreas como la económica, religiosa, cultural, entre otras, que interactúan y subsisten en la
Sociedad, bien sea local, regional o mundial.

Destacamos que una organización social no es éticamente aceptable, ni responsable si

tienes unos fines contrarios a la humanidad y al hombre, por lo tanto la relación que debe
orientar esa diversidad social es un énfasis mayúsculo en superar las deficiencias individuales,
mediante la cooperación y el aporte de cada uno de sus miembros, en un nuevo modelo social
más justo e incluyente, que supere las fallas en la distribución de la riqueza y de las
oportunidades, poniendo como guía el eliminar la intolerancia, la injusticia social.

La importancia de Internacional esta reflejada en el La Declaración Universal de la UNESCO

sobre la Diversidad Cultural, adoptada por UNESCO en noviembre de 2001, que destaca y
desarrolla los conceptos de la identidad, diversidad y pluralismo, diversidad cultural y derechos
humanos, la creatividad y la solidaridad, donde se reconoce que los bienes y servicios
culturales no deben tratarse simplemente como productos básicos o bienes de consumo y que
forma parte del patrimonio común de la humanidad, situando la diversidad cultural como algo
tan necesario para el género humano como la diversidad biológica para los organismos vivos.

Centrándonos en el concepto de Diversidad biológica, decimos que esta hace referencia a la

amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman,
comprendiendo la variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie,
como las combinación e interacciones entre ellos.

La Conferencias de Naciones Unidas sobre el Medio ambiente y el Desarrollo, celebrada por

Naciones Unidas en Río de Janeiro en 1992, se reconoció la necesidad mundial de conciliar la
preservación futura de la biodiversidad con el progreso humano según criterios de
sostenibilidad o sustentabilidad, que se centran en el desarrollo socio económico.

Como logro de la cumbre de Rio Janeiro, se definió para 1992 en la acta convenio de la ONU
para la diversidad biológica que: “La conservación de la diversidad biológica, la utilización
sostenible de sus componentes y la participación justa y equitativa en los beneficios que se
deriven de la utilización de los recursos genéticos, mediante, entre otras cosas, un acceso
adecuado a esos recursos y una transferencia apropiada de las tecnologías pertinentes,
teniendo en cuenta todos los derechos sobre esos recursos y a esas tecnologías, así como
mediante una financiación apropiada.”, este sería el punto inicial para las definiciones
internacionales sobre biotecnología, especies, ecosistemas y sobre todo la base conceptual del
desarrollo posterior sobre la diversidad biológica y los criterios de sustentabilidad.

Precisando el concepto de sustentable debemos destacar que es el proceso por el cual se

preserva, conserva y protege solo los Recursos Naturales para el beneficio de las generaciones
presentes y futuras, por cual se desarrollo en el tiempo el concepto de Desarrollo Sostenible
que si toma en cuenta las necesidades sociales, políticas y culturales del ser humano, para
satisfacerlas sin poner en riesgo las necesidades de las generaciones futuras.
 Para finalizar debemos destacar que Venezuela es un país de avanzada en esta materia y ha
promulgado la ley de gestión de diversidad biológica en 24 de mayo del 2000, incluyendo a los
genomas naturales o manipulados, (transgénicos) material genético y sus derivados, además
de lo tradicional como son las especies, poblaciones, ecosistemas presentes, todo en el marco
del desarrollo sustentable.

GESTION AMBIENTAL

Gestión Ambiental

Se puede definir gestión ambiental como la administración y manejo de todas las actividades
humanas que influyen sobre el medio ambiente, mediante un conjunto de pautas, técnicas y
mecanismos que aseguren la puesta en práctica de una política ambiental racional y sostenida.

En términos simples la gestión ambiental es el conjunto de actividades humanas que tienen

por objeto el ordenamiento racional del ambiente.

Componentes de la gestión ambiental

Política Ambiental: Esta constituida por la formación y puesta en práctica de un conjunto de

acciones que promueven el desarrollo ambientalmente sustentable. Es conjunto de directrices
que debe adoptar una organización que busque la integración del proceso productivo con el
Medio Ambiente, sin perjuicio de ninguna de las partes.

Entre los instrumentos de gestión ambiental de política podemos mencionar: Planeación

ambiental, ordenación territorial, regulación de asentamientos humanos, normas técnicas, EIA,
SNASPE entre otros.

Legislación Ambiental. Conjunto de normas que regulan las conductan humanas que pueden
influir de una manera relevante los procesos que alteran los factores, componentes y atributos
ambientales.

Instituciones Ambientales: Son las estructuras que son depositarias de los postulados
ambientales y además ejecuta las políticas de gestión ambiental.

Instrumentos administrativos: Son estrategias de ordenamiento y control, tales como normas,

permisos y licencias, uso del suelo, instrumentos económicos tales como subsidios.

Instrumentos de gestión ambiental según ley 19.300

Educación e Investigación

El proceso educativo, en sus diversos niveles, a través de la transmisión de conocimientos y de

la enseñanza de conceptos modernos de protección ambiental, orientados a la comprensión y
toma de conciencia de los problemas ambientales, deberá incorporar la integración de valores
y el desarrollo de hábitos y conductas que tiendan a prevenirlos y resolverlos.
Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental

Proyectos o actividades que sólo podrán ejecutarse o modificarse previa evaluación de su

impacto ambiental.

Sistema de gestión ambiental

El sistema de gestión ambiental es la parte del sistema de gestión de una organización que
centra su atención en las interacciones de ésta con el medio ambiente. Los sistemas de gestión
ambiental y consultorías integran todos los aspectos de las gestión de la organización que
tienen efectos sobre el entorno ambiental.

Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001

La Gestión Ambiental se refiere a todos los aspectos de la función gerencial que desarrollen,
implementen y mantengan la política ambiental. El Programa de Gestión Ambiental es una
descripción de cómo lograr los objetivos ambientales dictados por la política ambiental.

El sistema de Gestión Ambiental comprende la estructura organizacional , así como las

responsabilidades, prácticas y procedimientos, y los recursos necesarios para implementar la
gestión ambiental. Este sistema se circunscribe a la serie ISO 14001 – 14004.

La norma 14001 es la que certifica las empresas o especifica las principales exigencias de un
sistema de Gestión Ambiental, en ella no se presentan criterios específicos de desempeño
ambiental, pero si le exige a cada organización elaborar su propia política y contar con
objetivos que estudien las exigencias legales y la información referente a los impactos
ambientales significativos.

La norma se aplica a los efectos ambientales que pueden ser controlados por la organización y
sobre los cuales se espera que la misma ejerza una influencia. Abarca todo el sistema de
gestión ambiental y proporciona especificaciones y guías de uso, incluyendo elementos
centrales del Sistema que vayan a utilizar para la certificación o registro. La norma 14004
ofrece directrices para el desarrollo e implementación de los principios del Sistema de Gestión
Ambiental y las técnicas de soporte; además presenta guías para su coordinación con otros
sistemas gerenciales como la ISO 9000.

TIPOS DE AMBIENTES

El ambiente o medio ambiente, es el conjunto de componentes, biológicos, físicos, químicos, y

climáticos, que influyen directamente en la vida y desarrollo de los seres vivos que lo habitan y
del que son parte integrante. Existen tres ambientes que podemos considerar como
principales y que dependiendo de condiciones climáticas, de altitud, latitud, etc., toman
características diversas. Estos son el ambiente acuático, el terrestre y el aéreo.

Tipos de medio ambiente: Varios ambientes de nuestro planeta.

Principales tipos de medio ambientes (naturaleza):

Ambiente tipo tundra.- Se trata de ambientes en los que el suelo, está cubierto por hielo o
nieve gran parte del año, teniendo poca vegetación, misma que se constituye principalmente
de líquenes, musgos y brezos. En este ambiente los animales se han adaptado al clima gélido y
a la poca comida disponible, mediante métodos como la migración o la hibernación. Es el caso
de animales como focas, y pingüinos que pueden soportar bajísimas temperaturas y otros
animales que suelen migrar. Es un ambiente en el cual predominan la humedad y las bajas
temperaturas, por lo que se encuentra poca población de vida tanto animal como vegetal.

Ambiente tipo boreal.- Geográficamente se encuentran en zonas sub-árticas y sub-antárticas,

en donde aún predominan los climas fríos, pero existen veranos que son cortos. En este
ambiente hay más animales y vegetación que en la tundra, y estos o bien están adaptados al
clima, como conejos y osos, refugiándose e hibernando como en el caso de los osos, o
migrando, como ciervos y alces. En cuanto a la vegetación es más abundante, habiendo
algunas especies de árboles que resisten los rigores ambientales.

Ambientes de bosques templados.- En ellos el clima varía mucho en cuanto a temperatura,

entre el invierno y la primavera-verano, en ellos abundan los árboles que la industria utiliza
para varios fines. Si bien hay muchas especies de animales, suelen ser relativamente escasos
por que la vegetación comestible no siempre abunda. Geográficamente se ubican a una latitud
por debajo del ambiente boreal.

Ambientes tipo pradera.- El ambiente es de clima templado, hay árboles pero estos son
escasos permitiendo el surgimiento de grandes pastizales, es el caso de las praderas
americanas, asiáticas y las de latitudes bajas llamadas sabanas. La fauna es abundante,
combinándose animales de gran tamaño (por ejemplo en África), con animales de pequeño
tamaño, como roedores, aves, y otros mamíferos. Si bien la mayoría de los animales se
encuentran adaptados al clima, muchas especies son migratorias, por cuestión de escasez de
alimentos en las temporadas de secas.

Ambiente desértico.- Son ambientes hostiles a la vida por la carencia de agua y por la variación
extrema de calor que existe en ellos (clima tropical seco). Sin embargo, muchas plantas y
animales se han adaptado a este ambiente hostil, por ejemplo plantas que en vez de poseer
hojas “normales”, cuentan con espinas, y animales que se han adaptado bien a las variaciones
de la temperatura (altas en el día y bajas por la noche), así como a la carencia de agua y
alimentos. Sin embargo como en todos los ambientes terrestres, suelen haber precipitaciones
y afluentes de agua que permiten el surgimiento y continuación de la vida animal y vegetal.

Ambientes selváticos o de bosque lluviosos.- Son ambientes en los que predomina el clima
tropical húmedo. Se ubican en el ecuador del planeta,. Cuentan con elevadas precipitaciones
pluviales, y la vegetación es exuberante, así como hay una gran variedad de fauna. Gracias a la
gran abundancia de materiales orgánicos, los ambientes tropicales suelen utilizarse para varios
cultivos comestibles.

Ambiente marino.- Son todos los medios ambientes acuáticos del tipo marino, la vida está
adaptada al agua salada, habiendo miles de especies de plantas (en su mayoría algas
microscópicas y de otros tamaños), y miles de especies de animales, como peces, y algunos
mamíferos adaptados al mar. Es junto con los ambientes selváticos, el más variado en vida
animal.

Tipos de Ambientes sociales:

También se le denomina ambiente, al entorno y condiciones que rodean afectando de diversos

modos, al desarrollo de una persona, ya sea dentro del campo familiar, escolar o laboral.
Entendiéndose de esto al conjunto de valores y situaciones que rodean a la persona, como
vivir en un entorno citadino, o rural, así como por ejemplo factores religiosos o de usos y
costumbres arraigadas, que se den en el entorno de la persona, así como los medios
(económicos, culturales, religiosos, tecnológicos, etc), que influyan en el desarrollo de la
persona que se encuentra en determinado “ambiente”.

Ambiente familiar.- Es el entorno más próximo a la persona, se encuentra integrado por el

hogar físico (casa, departamento, etc.), y los familiares, pareja, parientes y amigos cercanos.
Así como las relaciones que se tengan socialmente con ellos, mismas que afectan
directamente, el crecimiento emocional, escolar o laboral de la persona.

Ambiente escolar.- Es el ambiente que rodea al alumno durante su estancia en la escuela. Está
conformado por el lugar, (las instalaciones escolares), y la gente que se encuentra en torno a
ella. Como los maestros, otros compañeros, así como las situaciones que rodean a los
alumnos, que bien pueden ser de armonía o como en muchos casos, teniendo disonancias y
conflictos, que de una u otra forma, afectan al desarrollo de la persona en el ámbito
académico.

Ambiente laboral.- Es el estado o situación en la que se encuentran los trabajadores,

empleados, directivos y jefes de empresas, fábricas o dependencias, Implica tanto al entorno
de trabajo, como a las diversas personas que se encuentran en él y que de diversas maneras,
las relaciones sociales que se dan entre unos y otros, afectan el desempeño y
desenvolvimiento laboral de una persona.

5 problema ambientales actuales

El cambio climático es el gran desafío ambiental al que nos enfrentamos en la actualidad.

Aunque desde inicios de los años 80 ya empezaba a mencionarse como una seria amenaza
para el planeta, no ha sido hasta hace poco que hemos comenzado a ser conscientes de su
magnitud y de los efectos que podría generar a medio y largo plazo. ¿Sabes de qué efectos
estamos hablando?

Descárgate aquí nuestra guía gratuita sobre el calentamiento global y descubre sus causas y
consecuencias.
No solo se trata de la progresiva degradación de la capa de ozono a causa de los gases de
efecto invernadero. Tampoco del aumento de las temperaturas ni la ruptura de los ciclos
naturales del planeta. ¡Es mucho más que eso!

En realidad, cuando hablamos de cambio climático nos referimos tanto a sus síntomas más
directos como a los efectos secundarios o colaterales que puede generar, a veces mucho más
nocivos que los primeros. Hoy, en el siguiente post, nos proponemos contártelos
detenidamente.

problemas-ambientales-actuales

Cambio climático, pobreza y desigualdad

Además de los daños medioambientales irreversibles, el cambio climático también tiene una
incidencia directa en los movimientos migratorios que observamos actualmente en varios
puntos del planeta, así como en las crisis alimentarias, las guerras territoriales o el aumento de
la desigualdad, por citar solo algunos.

De hecho, podríamos pensar en una categoría que englobara nuevos inconvenientes de tipo
medioambiental que aquejan notoriamente el bienestar de miles de personas en el mundo.
¿Qué tal la idea? Veamos algunos de ellos:

1) Desaparición de fuentes hídricas

Las altas temperaturas han provocado la sequía de ríos, lagos, lagunas y otras fuentes hídricas
que durante siglos fueron indispensables para la supervivencia y el desarrollo de pueblos
enteros. Muchos de los que quedan están contaminados, igual que los océanos y las costas.
Esto también podría explicar el abandono progresivo de algunas zonas por parte de millones
de familias, la ampliación de los desiertos y la creciente migración hacia los grandes centros
urbanos. El agua es fuente de vida y de prosperidad.

2) Contaminación

Ni la tierra, ni el aire, ni el resto de recursos tienen la misma calidad que hace unos años. Los
gases de efecto invernadero han deteriorado dichos recursos y han obligado a que muchas
personas abandonen las actividades relacionadas con la agricultura y la producción de
alimentos de forma natural.

3) Deforestación

Cada año desaparecen miles de kilómetros de bosques en el mundo. Se calcula que, desde
1990, se han destruido más de la mitad de los que observamos ahora. Además, los árboles
mueren a un ritmo acelerado debido a la contaminación del aire, la sequía de fuentes hídricas
aledañas y los cambios bruscos de temperatura. En muy pocos casos existen programas
alternativos de siembra, repoblación y protección de las tierras cultivables.

4) Sobreexplotación de los recursos naturales

Los recursos naturales pronto serán insuficientes para la supervivencia de las personas que
habitan la Tierra. La sobreexplotación de los recursos, el consumo irresponsable y el aumento
de la población mundial, que se ha triplicado en los últimos 60 años y continúa creciendo a un
ritmo acelerado, son las principales causas de este agotamiento. El agua y la energía
disponibles no darán abasto para suplir tales necesidades. Además, la explotación de dichos
recursos sigue en manos de empresas de países desarrollados que generan escasos beneficios
en los sitios donde las extraen, lo que aumenta la desigualdad y obliga a muchas personas a
abandonar su sitio de residencia en busca de zonas más aptas para la supervivencia.

5) Uso de fertilizantes químicos y métodos artificiales de cultivo

Las sequías, los huracanes y otros fenómenos ambientales impiden la producción y el cultivo
de alimentos en condiciones normales. Con el fin de enmendar estos efectos y multiplicar la
producción, se han sustituido los métodos de producción natural por otros de tipo artificial y
en los que predomina el uso de sustancias químicas. Estos métodos de cultivo hacen que los
alimentos sean de peor calidad y afectan negativamente a nuestra salud y la del
medioambiente, pues contaminan los alimentos, la tierra y el aire.

¿Hay soluciones para los problemas ambientales actuales?

Como habrás notado, todas las causas y consecuencias del cambio climático están relacionadas
entre sí y afectan en mayor o menor medida a nuestra salud y bienestar. ¿Cuál es nuestro
papel, entonces, como habitantes del planeta?

Es difícil hablar de una sola solución para frenar los principales problemas ambientales que
actualmente aquejan la Tierra. Sin embargo, sí que podemos hablar de un primer paso esencial
para ello: la conciencia que como habitantes del mundo nos corresponde.

¿Conciencia de qué? Básicamente de nuestra relación con los entornos y la naturaleza, la cual
se hace manifiesta en los artículos que compramos, las redes de comercio que apoyamos y las
iniciativas que individual y socialmente salgan adelante.

Hablamos, por ejemplo, de llevar a cabo una agricultura sostenible que conserve los recursos
naturales, el consumo responsable basado en necesidades reales, el cuidado de los
ecosistemas, la reducción de los desperdicios y el reciclaje, la reutilización de todos aquellos
materiales y productos que ya no usamos, entre otras opciones.

También es importante evitar al máximo el uso de combustibles que generan gases de efecto
invernadero, el uso de químicos o conservantes y, claro, reforzar la educación ambiental desde
las primeras edades.
Ya sabes que a pequeña escala puedes aportar tu granito de arena a través de acciones
cotidianas basadas en la sostenibilidad y el ahorro energético. Solo tenemos un planeta:
¡cuidémoslo antes de que sea demasiado tarde!