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HOJA DE RUTA
1.Definiciones.
2. Epidemiología.
3. Test de tamizaje y evaluación.
4. Test de DENVER II Protocolo de
Aplicación.
5. Conclusiones.
 OBJETIVOS
1)Definir retraso del desarrollo.
2)Conocer los métodos de tamizaje disponibles.
3)Fortalecer el diagnostico temprano de los
trastornos del neurodesarrollo en el Ecuador
4)Implementar el test de DENVER II, en el sistema
nacional de salud el Ecuador.
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¿QUE TIPOS DE
TRASTORNOS?
•PERMANENTES

•TRANSITORIOS

DR. FRANCISCO OCHOA A.

¿DE QUE FUNCIONES
CEREBRALES?

MOTRICES.
NEUROCOGNITIVAS: Inteligencia
general, lenguaje, memoria, atención, f. ejecutivas,
gnosias, praxias.
CONDUCTAS SOCIALES Y
RELACIONALES.

DR. FRANCISCO OCHOA A.

¿QUIENES LO SUFREN?
•NIÑOS CON FACTORES DE RIESGO DE UN
DAÑO CEREBRAL TEMPRANO ( EN UN
CEREBRO EN FORMACIÓN)

DR. FRANCISCO OCHOA A.

¿QUÉ FACTORES DE
RIESGO?
•PREMATURIDAD
•PESO BAJO
•INFECCION SISTEMICA NEONATAL
•ICTERICIA PATOLOGICA
•EMBARAZO MULTIPLE

DR. FRANCISCO OCHOA A.

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DIAGNOSTICO PRECOZ
DE LOS TRASTORNOS
DEL DESARROLLO

DR. FRANCISCO OCHOA A.

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•Evaluación global Prechtl ' s .
•Evaluación clínica que puede predecir con fiabilidad MÁS CP
en alto riesgo los niños reportaron con una sensibilidad del 98
% IC del 74 a 100 % ) y una especificidad del 91 % .
DIAGNOSTICO POR IMAGEN:
IRM : IMÁGENES POR TENSOR DE
DIFUSIÓN
•Maduración de las fibras de sustancia blanca, se dan
porque incrementa su contenido de mielina y disminuye
su contenido de agua.
•Fracción anisotrópíca (FA) y el coeficiente de difusión
aparente (ADC) indicadores en la IRM de la maduración
de la mielina.
•Maduración = incremento de la FA y disminución de la
ADC
•Mielina inmadura contiene mas agua.
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