Escuela San Alfonso

Lenguaje y Literatura
Profesora Beatriz Figueroa

Pauta de Evaluación Elementos Género Narrativo en un Lapbook

NOMBRE

CURSO º año. FECHA:

PUNTAJE 34 PUNTAJE REAL NOTA

IDEAL
Objetivo de aprendizaje: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: poemas,
cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas, otros

Puntaje
Secciones Indicadores de evaluación Puntaje ideal
obtenido
Incorpora título del libro. 2
2
“Presentación y Incorpora identificación del autor.
creatividad”
Incorpora imagen creativa
2
relacionado con el libro
Escribe el resumen respetando
orden secuencial de
6
“Secuencia narrativa” acontecimientos: inicio, desarrollo y
cierre.
Realiza la descripción física y
psicológica de los personajes 2
“Descripción de principales y secundarios.
personajes” Incluye dibujo representativo de los 2
personajes señalados.
Incorpora investigación para
“investigación de profundizar sobre el contexto de la 6
contexto” historia.
Desarrolla un trabajo sistemático
2
clase a clase.
Realiza borrador de sus escritos,
Trabajo en clases y solicitando revisión e incorporando 2
responsabilidad sugerencias.
Entrega su trabajo en la fecha
establecida. 2

Claridad en las ideas principales.

2
“Exposición del Volumen de voz adecuado.
2
trabajo”
Prosodia adecuada y expresiva.
2
Puntaje Total 34