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ARTÍCULO QUE DEBERÁ LEER CUIDADOSAMENTE PARA DESARROLLAR

LA ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA SESIÓN 4.

EL PAÍS

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México 1 SEP 2017 - 02:56 CEST

Las lluvias paralizan Ciudad de México


durante horas
El aeropuerto internacional cancela 18 despegues y desvía 150
aterrizajes. Cientos de viviendas han quedado bajo el agua en varios
puntos de la zona metropolitana

Chubascos, inundaciones, encharcamientos… Las lluvias no han dado


tregua al centro de México. El país ya espera la llegada de la tormenta Lidia,
que se formó el miércoles en el océano Pacífico y ha azotado la costa
occidental y la franja central del país con fuertes y prolongadas tormentas.
Se espera que el fenómeno meteorológico toque tierra en la península de
Baja California en la tarde de este jueves y los especialistas aún no
descartan que Lidia pueda convertirse en un huracán. El mal tiempo
paralizó el aeropuerto de la Ciudad de México durante horas, al cancelar 18
despegues y 150 aterrizajes, según AFP. Está previsto que las lluvias sigan
en las próximas horas, con el riesgo de que se agraven las inundaciones en
la zona metropolitana.

Las fuertes lluvias han colapsado el tráfico y el funcionamiento de la red de


transporte público en varios puntos de la capital y el Estado de México. Una
de las zonas más afectadas es el oriente, donde se encuentra el aeropuerto.
La estación de Pantitlán, una de las más importantes y concurridas del
Metro capitalino, presentó en la tarde del miércoles inundaciones severas.
Algunos jóvenes cobraban entre cinco y 10 pesos (entre 25 y 50 céntimos
de dólar) a los pasajeros que quisieran abandonar los andenes sin mojarse.

Las lluvias torrenciales colapsaron el tránsito en avenidas principales como


el Circuito Interior y la avenida Oceanía, que estuvieron bajo el agua al
menos durante tres horas. El servicio en tres paradas de la Línea B del

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Metro, que conecta el centro histórico de la almendra capitalina con el
oriente de la mancha urbana, se ha reanudado en la mañana del jueves tras
suspenderse por las fuertes lluvias. Otras dos estaciones en la Línea 5 se
vieron afectadas.

Indicaciones para realizar la actividad integradora


Después de revisar la información que se proporciona, responder las siguientes
preguntas, las cuales se deberán con argumentos en cada uno de los casos:
1). ¿La situación que se describe a qué tipo de hechos corresponde? Recuerde
argumentar su respuesta.
2). Mencione tres consecuencias que en su opinión pudieron presentarse por la
situación descrita y que puedan ser constitutivas de actos jurídicos. Por ejemplo, las
descomposturas de vehículos pueden generar la necesidad de contratar un servicio
de grúa o llevar el carro a un taller para su reparación.
3). Sobre cada una de las consecuencias mencionadas en el inciso anterior,
desarrolle los siguientes aspectos:
a. se trata de un acto jurídico unilateral o bilateral (plurilateral)
b. ¿Tiene conocimiento si existe una disposición jurídica que regule el acto
jurídico que señala?
c. Señale los elementos que se requieren para que cada uno de los actos
jurídicos cuente con la validez necesaria, explicando de qué manera se manifiesta
cada uno de ellos.
d. Después de haber revisado el tema de competencia objetiva, indique
aquella que esté presente en cada uno de los actos jurídicos que ha mencionado.
Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M1_U2_S4_XXYZ,
sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. El documento
deberá presentarse en forma de cuestionario, de tal forma que se indique
expresamente cada uno de los aspectos solicitados junto con la respuesta para
cada uno de los incisos.
4. Adjunta tu archivo en la sección Tarea.
5. Espera la retroalimentación tu docente en línea. Esta actividad sí se califica. Sin
embargo, el primer envío será retroalimentado y hasta la segunda entrega –cuando
ya hayas cubierto los comentarios de tu docente en línea– se asignará la calificación
final.
Aspectos de forma:

2
 Coloca una portada con los datos de identificación.
 Presentar en Arial 11, interlineado de 1.5.

 Señala las fuentes de consulta retomadas en caso de haber usado información


diferente al texto de apoyo.
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
 Presenta las ideas de forma sintética y precisa.
 Fundamenta tus respuestas tanto en la doctrina, como en el análisis de la ley.
*En caso de usar otras referencias, en la sección Material de apoyo –en plataforma–
se facilita un manual de citación APA. Su aplicación también será tomada en cuenta
para la calificación final.
**Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad.

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