I.

- INSTRUCCIÓN: A continuación, se te presenta las siguientes proposiciones, debes encerrar en una

circunferencia la letra que consideres correcta: (1 punto c/u)). NO BORRONES, INVALIDA RESPUESTA
1.- Conjunto de acciones violentas, destinadas a provocar pánico, ansiedad y miedo; se refiere:
a) Terror b) Atentados c) violencia d) Terrorismo
2.- En Los años 80 y 90 Perú vivió su episodio más intenso debido:
a) Presencia de PCP-SL b) brechas económicas c) brechas sociales d) desigualdad étnico-cultural e) T.A
3.- ¿Quién debe garantizar el orden público, la seguridad y los derechos fundamentales de los ciudadanos?
a) Gobierno b) Presidente d ela República c) Corte Suprema de Justicia d) Estado
4.- Personas encargada de elaborar un informe sobre la violencia armada interna que vivió nuestro pás:
a) Comisión de sociedad civil b) comisión de verdad c) comisión de la verdad y reconciliación d) T.A
5.- La ciudad de Huamanga se encuentra en el departamento:
a) Huancavelica b) Huánuco c) Cerro de Pasco d) Ayacucho
6.- Presidente de la CVR y asu vez se dirigó a Huamanga a dar lectura las conclucioes y
recomendaciones del documento:
a) Leoncio Prado b) Mariano Ignasio Prado c) Salomón Lerner Febres d) Salomón Febres Lerner
II.- INSTRUCCIÓN: Responde a las siguientes preguntas con letra clara y coherente: (8 puntos)
1.- Escribe dos ventajas y desventajas de los asuntos públicos.
CRITERIOS CONCILIACIÓN NEGOCIACIÓN

TEMA

1.- 1.-
Diferencias
1- 2.-

2.- Menciona dos objetivos de la CVR y explícalos brevemente:

A.- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

B.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.- Cita un ejemplo de asunto público nacional e internacional.

III.- INSTRUCCIÓN: A continuación, se te presenta la siguiente noticia ocurrida en los años 80, en el recuadro
escribe respuesta coherente, clara y precisa: (6 puntos)
 Partiendo de la noticia ¿Qué actitud deben adoptar los estudiantes para afrontar todo tipo de indicio
de violencia en nuestro país?
 ¿Cómo se solucionaría este problema, teniendo en cuenta los mecanismos de resolución de
conflictos?
 Si fueras parte de la CVR: ¿Qué propones para erradicar la violencia en todas sus formas?

El 3 de junio del año 1989 terroristas de Sendero Luminoso hicieron estallar una carga de dinamita
colocado debajo de un bus del Ejército que trasladaba al regimiento escolta Húsares de Junín. Se trató de
uno de los atentados más sanguinarios y cobardes del grupo subversivo que lideró Abimael Guzmán y
terminó con la vida de seis valerosos militares. Eran las 11:30 am cuando el fotoperiodista del diario Ojo,
José "Pepe" Velásquez, escuchó la detonación. "Estaba en comisión cerca a la iglesia Virgen del Carmen
en Barrios Altos escuchamos el bombazo y corrí hasta el lugar", contó. Al llegar a la cuadra 11 del Jirón
Junín, Velásquez encontró un panorama espeluznante. Una de sus instantáneas muestra los cadáveres de
dos Húsares de Junín sin vida y el bus aún en llamas con otros uniformados dentro.
SEGUNDO I.- INSTRUCCIÓN: A continuación, se te presenta las siguientes proposiciones, debes encerrar
en una circunferencia la letra que consideres correcta: (1 punto c/u)). NO BORRONES, INVALIDA
RESPUESTA
1.- Identidad viene del vocablo latín que significa:
a) Identitas b) Introspectivo c) Identas) rasgos físicos y culturales
2.- Encuentro de dos culturas, interacción en todas sus formas bajo el marco de la tolerancia:
a) Diversidad b) Pluriculturalidad c) Interculturalidad d) Diversidad Cultural
3.- La coexistencia de múltiples culturas en un determinado espacio geográfico y el respeto entre ellas mismas
en su existencia:
a) Multiculturalidad b) Diversidad Cultural c) Pluriculturalismo d) Identidad Nacional
4.- Característica relevevante y fundamental de nuestra identidad nacional es:
a) Variedad de flora y fauna b) símbolos patrios c) cultura d) diversidad cultural
5.- La apertura al diálogo horizontal entre culturas es un:
a) requisito de la interculturalidad b) objetivo c) condición para interactuar entre culturas opuestas d) N.A
6.- La elaboración de los caballitos de totora, es un ejemplo de :
a) conocimiento científico b) social c) visión del mundo d) saber tradicional
II.- INSTRUCCIÓN: Observa detenidamente la imagen y responde las siguientes preguntas teniendo en
cuenta la información recibida: (8 puntos)
1.- ¿Qué es la identidad?
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_________________________________________
_________________________________________
2.- ¿Desde cuándo se forma la identidad nacional?
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_________________________________________

3.- ¿Cuáles son los elementos básicos para definir

Identidad Nacional según Del Busto? (son 3)

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4.- Formula dos características de lo que observas

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III.- INSTRUCCIÓN: Desarrolla con letra clara y coherente las siguientes preguntas: (6 puntos).

1.- Explica cómo la Identidad Nacional se relaciona con la cultura:

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2.- Explica la diferencia que plantea Pérez – Rodríguez y Torrejón, respecto a la Identidad Nacional
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3.- Plantea dos propuestas viables para que los estudiantes realicen acciones que acrecienten su identidad
a su patria:
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