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Es una agrupación de individuos que se produce tanto entre los
humanos o como entre algunos animales
COMIDAS
05 de junio de 2018
Clase 9
El primer grupo:
RÉGIMEN SOCIAL EN EL PERÚ
Nos hablaron del origen del Tahuantinsuyo. Es el origen del imperio
incaico existes diferentes leyendas que son manejadas en la cultura
peruana.
Conquista del Tahuantinsuyo
El virreinato del Perú
Así sucesiva mente nos habló todo del Perú.
El segundo grupo:
RÉGIMEN HISTÓRICO DEL PERÚ
Como sabes aquí nos hablaron sobre las culturas que hay aquí en el
Perú como son
Cultura mochica
Cultura paracas
Cultura nazca
Cultura mochica
Cultura wari
Cultura chimú
Así sucesivamente nos estaban hablando todo de Perú.
Viernes 11 de mayo
Martes 15 de mayo
Tercer grupo:
EDUCACIÓN FORMAL
La educación formal es un proceso integral que comienza con la
educación inicial, primaria, segundaria y llega hasta la educación
superior.
sus características de la educación formal y nos explicaron detallada
mente.
ETAPAS DE LA EDUCACIÓN FORMAL
Educación inicial
Educación primaria
Educación secundaria
Educación superior
Cuarto grupo:
EDUCACIÓN NO FORMAL
Es el aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidianas
relacionadas con el trabajo, familia o el ocio no se encuentra totalmente.
las características de la educación no formal son:
Crear programa educativo
Crear programa de capitación
transmisión de conocimientos básicos.
2. MAESTROS
Positivo
docente que practica valores
enseñar con responsabilidad
debe resolver conflictos
deber ser comunicador
negativos
no escucha las necesidades
maestros que no investigan
maestros que castigan cuando el alumno se equivoque
3. AGENTES DE LA EDUCACIÓN
Positivo
El niño no se educa solo lo hace dentro del contexto de la familia.
La familia es la base de sociedad
Cada uno d ellas familiares del niño desempeñan los roles para
transmitir valores.
Negativo
Lamentablemente muchos padres no logran educar
bien a sus niños
La sociedad es importante para la base de un niño
4. INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Positivo
El programa de CUNA MAS
Servicio de alimentación del programa QALI WARMA
Docentes calificados
Una buena infraestructura
Negativo
la mala contratación de docentes
la mala infraestructura
la corrupción
la falta de psicólogos
5. NORMATIVIDAD
Positivo
Ley general de la educación n° 28044
Formar personas capaces de lograr su vocación
Determinar las necesidades de infraestructura.
Negativo
No llegan las implementaciones en las zonas
urbanas
No todas las instituciones practican valores
6. ECONOMÍA
Positivo
La implementación de los laptops a instituciones
Buena infraestructura para instituciones
Aumento de 6% de producto bruto interno para la
educación en año 2021
Negativo
Que las laptops no llegan a zonas rurales
Que hay infraestructuras no están terminados
Que todo lo que proponen nunca lo cumple
CLASE 1
En el curso de ciencias agógicas de la
educación se presentó la maestra y organizo la
asistencia y socialización también se trata
sobre los tipos de los maestros de clase A Y B.
CLASE A: Son los docentes que verdaderamente
aman lo que hacen y hacen bien sus trabajos como
buenos educadores.