Sesión 1

I. Activación del aprendizaje

1. ¿Cuál es exactamente el propósito de la función de mantenimiento?

2. ¿Quiénes son los “clientes del servicio de mantenimiento?

3. ¿Qué debe encontrar y aplicar la tecnología del mantenimiento?

4. Indique usted ¿Qué técnicas de gestión conoce para detectar las fallas?

5. Indique o explique ¿Cuál es su opinión de quien o quienes depende la misión del

mantenimiento?

6. Defina ¿Qué es mantenimiento?

7. Se sabe que con un buen programa de mantenimiento se puede disminuir el

desgaste y el deterioro, de acuerdo a la experiencia, explique más o menos en que
porcentaje.

8. Indique algunos objetivos del mantenimiento que conoce.

9. De acuerdo a su experiencia profesional explique ¿a cuánto equivale en la actualidad

la efectividad del sistema productivo en %?

10. Indique ¿Qué tipos de mantenimiento conoce? Explique brevemente cada uno de
ellos

11. Indique si conoce alguna definición de mantenimiento

12. Indique las áreas relacionadas con el mantenimiento

13. Mencione los principales parámetros para ejecutar un plan de mantenimiento

II. Aplicación

1. ¿Dentro de la misión del mantenimiento cuales son los tres tipos de clientes que sirven los
mantenedores?

2. ¿Cuando los dueños están satisfechos?

3. ¿Cuando los usuarios están satisfechos?

4. ¿Cuándo está satisfecho la sociedad?

5. Indique las cinco categorías que indican las técnicas de gestión de fallas
 6. La declaración de la misión reconoce que la misión del mantenimiento depende de:

7. De acuerdo a lo explicado por el profesor ¿Cuál es la declaración de la misión del

mantenimiento, para conservar los recursos físicos a lo largo de sus ideas tecnológicamente
útiles?

8. ¿cuál es el concepto básico de mantenimiento?

9. ¿será necesario que la empresa tome conciencia de la importancia que tiene los trabajos de
mantenimiento? ¿ en qué porcentaje disminuirá el desgaste y el deterioro con unas medidas
adecuadas de mantenimiento?

10. ¿Cuáles son los objetivos que se toma para las medidas de mantenimiento?

11. ¿ Es cierto que la efectividad del sistema productivo se basa en la disponibilidad de sus
equipos y en la existencia de los equipos en reserva?

12. Explique la ecuación: operación= producción + mantenimiento

13. Indique que canales de comunicación tienen con mantenimiento las siguientes áreas de la
empresa:

14. Indique los principales aspectos que se tienen que definir antes de ejecutar un problema de
mantenimiento.

15. Comentar que la deficiencia de una baja de producción no solo es de logística ¿De qué
interviene el área de mantenimiento en la baja de producción?

16. Mencione algunos aspectos que se deben coordinar y definir con el área de logística, para
lograr una adecuada comunicación.

17. Comente si es necesario definir el perfil de cada uno de los trabajadores y si se debe
coordinar con el responsable de la producción respecto al nivel de calificación que debe
tener el personal de operación.

18. Indique algunos aspectos que se deben considerar para que el dpto. de mantenimiento
establezca comunicación con las demás áreas

Sesión 2
I. Activación de aprendizaje

1. Explique usted si conoce los cambios en el mundo de mantenimiento durante los 20 últimos
años.

2. Indique que tipo de mantenimiento conoce o ha aplicado en su lugar de trabajo

 3. Si alguna vez ha escuchado el término OVERHAUL ¿Qué concepto tiene de ello y explique en
qué consiste?

4. ¿qué entiende por mantenimiento preventivo?

5. ¿Qué es el mantenimiento predictivo?

6. ¿Cuál es su concepto acerca del mantenimiento correctivo?

7. ¿sabe usted que es el TPM? Explique en forma detallada

8. ¿Qué entiendes por falla de un equipo?

9. ¿sabe usted que ocurrió en el mantenimiento después de la segunda guerra mundial?

10. ¿Qué entiende por diagrama de la bañera? Elabore un diagrama respectivo

II. Aplicación
1. Explique usted detalladamente los cambios del mantenimiento durante los últimos años

2. Explique ¿Qué entiende por PRIMERA GENERACION EN LA EVOLUCION DEL

MANTENIMIENTO?

3. ¿qué entiende por SEGUNDA GENERACION EN LA EVOLUCION DEL MANTENIMIENTO?

4. ¿Cuál es el concepto de TERCERA GENERACION EN LA EVOLUVION DEL MANTENIMIENTO?

5. Indique ¿Qué nuevos desarrollo en MANTENIMIENTO sean realizado, los cuales están
cambiando mucho nuestras creencias básicas acerca de la vida y la falta de un equipo o
maquina?

6. Indique y explique ¿qué entiende por los tipos de mantenimiento?

7. ¿Qué tipos de mantenimiento abarca el mantenimiento proactivo?

8. Explique en forma detallada cada uno de los tipos de mantenimiento que abarca el
MANTENIMIENTO PROACTIVO

9. Explique ¿Qué es el TPM? ¿Cómo se define en el mundo oriental y el mundo occidental?

10. ¿Qué entiende por METAS CERO DEFECTOS DE CALIDAD DE GESTION EN EL TPM?

Sesion 3

I. Activación del aprendizaje

1. ¿Qué entiende por ciclo de vida de un equipo o maquinaria? Diga si es igual decir
“vida económica de un equipo” o “vida útil”

2. ¿Qué entiende por falas de un equipo o maquinaria?

3. ¿Qué es falla casual en un equipo o maquinaria?

4. ¿Cuál es el concepto que tiene por fallas de desgaste de maquinaria o equipos?

5. Explique ¿Qué es para ud. Efecto de la carga de trabajo de una maquina o equipo?

6. Indique algunos requisito para efectuar el MPA

7. Conoce ud. Algún método para determinar los requisitos de cada equipo para realizar
un programa de mantenimiento proactivo (MPA)?

8. Indique ¿Qué tareas básicas se podrían prever para realizar el mantenimiento

preventivo (MP) de las maquinas y equipos? Explique detalladamente cada uno de
ellos?

9. ¿sabe a que se denomina CHECKLIST y para que sirve?

10. Indique ¿Qué inspecciones debe realizar el operador de una maquina?

11. Que entiende por conservación de un equipo?

12. Explique ¿Qué es reparación de una maquina o equipo?

II. Aplicación
1. Explique el ciclo de vida de los equipos-construya el diagrama de la bañera con los
parámetros de tasa de fallas vs tiempo.

2. Explique en forma sencilla y practica el siguiente caso: una empresa empieza a

trabajar una maquina nueva y construya su grafica respectiva

3. Del ejemplo anterior ¿Cuántos tipos de falla puede usted distinguir? Explique cada
uno de ellos

4. Explique ¿después de realizar un OVERHAUL, el equipo volverá a repetir el ciclo de

vida útil. Pero con una tasa de fallas superior al ciclo anterior porque?

5. Explique usted elenfoque de la curva de la bañera que se observa en la fig3.3 con

respecto al efecto de la carga de trabajo ocasiona en una maquina si es posible con
un ejemplo hipotético

6. Indique cuales son las requisitos de mantenimiento proactivo (MPA) detalle

brevemente
 7. Explique cada uno de los datos de entrada que permita establecer el (MPA)

8. ¿ qué se debe realizar para determinar los requisitos de MPA de cada equipo?
Indique

Sesion 4
I. Activación de aprendizaje
1. Según su opinión ¿Cuáles son las tareas típicas del aprendizaje? Explique cada una

2. Indique ¿con que frecuencias haría usted una inspección de MANTENIMIENTO a un

determinado grupo de equipos o maquinaria?

3. ¿Qué entiende por CONSERVACION DE UN EQUIPO O MAQUINARIA?

4. Indique ¿qué métodos de lubricación conoce? Indique y explique brevemente

5. ¿Qué entiende por ajustes de los equipos dentro de los trabajos de conservación de
los equipos o maquinaria.

6. ¿Cuál es su concepto referente a los trabajos de REPARACION y que tipos conoce?

7. ¿Qué otras ACTIVIDADES DE SERVICIO conoce dentro de las TAREAS TIPICAS DE

MANTENIMIENTO?

8. ¿Cuál es su concepto sobre la inspección del equipo?

9. Que entiende por INSPECCION INSTRUMENTAL?

10. Según su concepto ¿los operadores estarán capacitados para realizar INSPECCION DE
LOS EQUIPOS O MAQUINARIA? Explique de ser positivo o negativo

II. Aplicación
1. Explique¿Qué entiende por estado real y estado teorico de una maquinaria, equipo
oinstalacion?

2. ¿Cuál es su concepto profesional de inspección de equipos de producción?

3. ¿Cuál es su concepto de inspección sensorial y cuales son sus parámetros con que se
puede detectar?

4. Que entiende por INSPECCION INSTRUMENTAL?

5. Prepare algunos ejemplos practicos de INSPECCION INSTRUMENTAL

6. Indique las frecuencias de mantenimiento- explique cada uno de ellos

 7. Explique ¿Qué es una lista de verificación (CHECKLIST) y de que fuentes se puede
consultar para ejecución.

8. Indique y explique¿Por qué muchas compañías puiden a sus operadores que realicen
algún tipo de inspección, pero no logran resultados significativos?

9. Exlicar¿Qué entiende por conservación de los recursos teoricos (maquinas,

equipos,instalaciones)?

10. ¿Qué entiend por reparación e indique que o cuantos tipos de reparación conoce?

Sesión 5
I. Activación del aprendizaje
1. Explique¿ que entiende por organización del mantenimiento?

2. ¿Qué entiende por criticidad de un equipo o maquinaria?

3. Que entiende por una MAQUINA CRITICA dentro del sistema de producción?

4. Explique¿ que entiende sobr si el MP puede ser realizado por el operador?

5. Indique o explique¿Cuál es el rol del DEPARTAMENTO DE MANTENIMIENTO?

6. ¿Qué entiende por el desarrollo deun sistema de MP apropiado a una planta de

producción manufacturada?

7. Elabore un ornigrama de mantenimiento y explique en forma sencilla sus elementos

8. ¿Cómo empezaría a organizar el dpt de mantenimiento antes de la puesta en marcha

de una planta?

9. Que es MTBF, MTTR y el BACKLOG? explique

ii. Aplicación

1. Indique y explique¿ cuales son los objetivos de planificación y programación del

mantenimiento?

2. ¿Qué necesita en el MP para hacer una buena planificaion de mantenimiento?

3. Explica en forma breve las etapas de la ilustración de un programa MP

4. Uno de los aspectos importantes dentro de la organización del area de

mantenimiento es definir la dotación del personal adecuado para el sistema que se
desea desarollar. Explique¿ cual es el procedimeinto para definirlo?
5. Indique¿ cuales son los objetivos de la planificación?

6. Que entiende sobre como planificar las actividades del manteniiento preventivo?

7. ¿ que recomendaciones haría para una planificación efectiva del mantenimiento

preventivo?

8. Que entiende por estudio de métodos y tiempos para un buen trabajo de

mantenimeinto?

9. Una orden de trabajo es un documento importante para el éxito de un

mantenimeinto moderno. Indique y explique el procedimiento poara su adecuada
utilización

10. La planificaion de los costos, también forma parte de la planificación del

mantenimeinto, para esto hay que registrar los costos en forma completa y sin
errores¿ que costos deben planificarse?explique