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1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Título de la sesión : “Ponemos en escena nuestra obra teatral”.
1.2 Campo temático : Construcción del personaje.
1.3 Institución Educativa : ADAV
1.4 Área : Arte
1.5 Grado y sección : 5to
1.6 Duración : 90'
1.7 Fecha : Del 30 de abril al 04 de mayo
1.8 Docente : Lic. Educ. José Enrique Sulca Quispe
2. APRENDIZAJE ESPERADO
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO
Identifica información Apreciación estética teatral. Identifica sus cualidades
básica referente al teatro.
personales.
3. SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTOS PROCESOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES
PEDAGÓGICOS
COGNITIVO
Después de la exploración de los saberes previos se presentará el tema: Dramatización en
PROPÓSITO Y la lengua materna
ORGANIZACIÓN
1. Concepto del teatro, origen del teatro
2. Elementos del teatro
El profesor realiza las explicaciones y aclaraciones pertinentes acerca del tema utilizando
proyector multimedia y/o recurso verbal.
GESTIÓN Y
Organizamos grupos y Reciben una ficha para crear una historia.
DESARROLLO
ACOMPAÑAMIENTO
DEL DESARROLLO En pequeños grupos se reparten los roles para representar una historia.
DE LAS
COMPETENCIAS
Después de elaborar un libreto corto, este es ampliado con la participación activa del
grupo. Estos se identifican con cada personaje del libreto, luego interpretan a cada uno
de ellos. En la clase siguiente dramatizan el teatro elaborado por el grupo, pero,
utilizando la lengua propia del región.
EVALUACIÓN En forma ordenada se hará la evaluación del trabajo realizado.
CIERR
4. Evaluación
INDICADORES PRODUCTO INSTRUMENTOS
Identifica sus cualidades personales Crea una representación de obra teatral
Ficha de observación
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Lic. Educ. José Enrique Sulca Quispe Prof. Dan Dany Barrera Gómez
Responsable del área Sub dirección secundaria