ASSEMBLEIA LEGISLATIVA

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

CONCURSOS PÚBLICOS N° 01/2018

A Prova de Redação tinha como tema “A produtividade no mundo do trabalho”, solicitando que o texto
produzido demonstrasse 1. ‘Os aspectos que contribuem para o crescimento da produtividade no mundo
profissional’; e 2. ‘De que maneira a cobrança cotidiana disso pode comprometer a saúde física e mental do
trabalhador’. Desse modo, o candidato deveria basear o seu texto nesses aspectos, apresentando argumentos e
uma discussão concreta a esse respeito. Portanto, a avaliação da abordagem do tema, ou conteúdo, como
publicado em Edital, se deu através da análise da abordagem dada a esses aspectos – se o candidato atendeu
aos tópicos presentes no enunciado, utilizando argumentos que embasavam o seu ponto de vista, além da análise
da criatividade e da originalidade do autor. Foram também analisadas questões de estrutura textual, focando para
a capacidade de o autor do texto elaborar um texto dissertativo. Nesse item, avaliaram-se a coesão e a coerência
do texto e a questão da construção dos parágrafos, visto que o texto deveria apresentar uma introdução adequada
ao tema – apresentação da ideia a ser discutida, a tese a ser defendida; o desenvolvimento do texto, com
argumentos bem fundamentados; e a conclusão. É importante ressaltar que a análise do Item Conteúdo balizou o
item Estrutura, constituindo-se, pois, em parâmetro inicial para pontuação. Desse modo, aquele que não obteve
no item Conteúdo nota máxima, não o teve também em Estrutura. Além disso, avaliaram-se aspectos linguísticos,
como a adequação vocabular, a pontuação, questões de sintaxe e morfossintaxe e ortografia adequada. Assim, a
partir desses aspectos, dá-se a nota da Prova.

ESPELHO PROVA DE REDAÇÃO

CONTEÚDO Nota

O texto deve abordar integralmente o tema proposto. Avaliar-se-ão a capacidade

argumentativa, a criatividade do autor, bem como a originalidade do ponto de vista.

*na grade de correção o primeiro valor ou conceito apresentado refere-se ao conteúdo,

logo abaixo da nota final.

OT - Ótimo – 20,0
MB - Muito bom – 15,0
B - Bom – 10,0
S - Suficiente – 8,0
I - Insuficiente – 4,0 20,0
NA - Não atende – 0,0

Nesse item, deve ser avaliado o texto em seu sentido global e nas relações
estabelecidas entre os parágrafos. O texto que abordar de forma íntegra o tema
proposto, em especial no que tange à resposta dada ao tema proposto. Além disso, se
levará em conta a consistência das ideias e os argumentos apresentados (consistência,
qualidade, capacidade de relação entre as informações, os dados e aplicabilidade). Aqui
também se leva em conta a capacidade crítica e a maneira como o candidato demonstra
isso, implicando estrutura e manejo da língua. Ainda, considerar-se-á a autonomia e a
criatividade no trato dado ao tema.

ESTRUTURA Nota

Avaliar-se-á a capacidade de o autor do texto elaborar um texto dissertativo,

distribuindo-o adequadamente nas partes que o compõe. Além disso, deve-se atentar
10,0
também para a construção dos parágrafos: é esperado que o texto apresente os
seguintes elementos: introdução adequada ao tema/posicionamento – apresentação da
ideia a ser discutida, a tese a ser defendida.

Executora: FUNDATEC – Rua Prof. Cristiano Fischer, 2012, CEP 91410-000, Porto Alegre – RS
Informações: no site www.fundatec.org.br ou pelos fones (51) 3320-1000, para capital e DDD 51
e 0800 035 2000, para interior e outros Estados.
*na grade de correção o segundo valor ou conceito apresentado refere-se à estrutura,
logo abaixo da nota final.

OT - Ótimo – 10,00
MB - Muito bom – 8,0
B - Bom – 5,0
S - Suficiente – 3,0
NA - Não atende – 0,0

EXPRESSÃO Nota

Avaliar-se-á os seguintes aspectos*:

A. Adequação vocabular, repetições;

B. Pontuação;
C. Sintaxe, morfossintaxe, concordância e regência verbal e nominal;
D. Ortografia oficial vigente, acentuação gráfica.

*na grade de correção, estão dispostos os tipos de erros avaliados, numerados de A a

D, sendo que, ao longo do texto corrigido, essas letras aparecem para ilustrar a
ocorrência desses erros.
20,0
20,0 pontos – no máximo 3 erros;
18,0 pontos – de 4 a 6 erros;
16,0 pontos – de 7 a 9 erros;
14,0 pontos – de 10 a 12 erros;
12,0 pontos – 13 a 15 erros;
10,0 pontos – 16 a 18 erros;
8,0 pontos – 19 a 21 erros;
6,0 pontos – 22 a 24 erros;
4,0 pontos – 25 a 27
0,0 ponto – mais que 27 erros.

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