LISTA DE VERIFICACION PARA VALORAR

PRODUCTOS
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

1. DATOS GENERALES

Programa de Formación: Logística Empresarial

Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás

y con la Naturaleza en el contexto laboral y social.
Proyecto formativo: Posicionamiento de la logística empresarial en las Mypimes
Locales
Actividad de Aprendizaje: Ubicar al aprendiz en el contexto de la Formación Profesional
Integral en función del programa de formación y del proyecto
formativo de acuerdo a las políticas institucionales.
Evidencia de Producto:
Demostración de las evidencias de aprendizaje del portafolio en una feria del aprendizaje.

Criterios de Evaluación:
 Realiza las actividades de aprendizaje, utilizando eficientemente la metodología, los recursos y ambientes de
aprendizaje.
 Argumenta la importancia de actuar dentro del marco de las leyes y el ordenamiento ciudadano e institucional.
 Establece relaciones interpersonales de acuerdo con los criterios del trabajo en equipo.
 Identifica en el entorno nacional e internacional las oportunidades que le ofrece el programa de formación.
 Emplea instrumentos y estrategias para formular propuesta de proyecto de vida teniendo en cuenta aspectos
personales y laborales.
 Explica la relación del programa de formación en el cual está matriculado con el proyecto de formación que
desarrollará para lograr los resultados de aprendizaje.
 Identifica la estructura organizacional del SENA, y los procedimientos administrativos y formativos.
 Distingue el ambiente de aprendizaje y la metodología que se utilizará en el proceso de formación.
 Establece los dominios y debilidades con las que llega al proceso de formación según el programa en el cual se
encuentra matriculado reconociendo su perfil como aprendiz del SENA.
 Identifica la contribución del programa de formación al desarrollo social y productivo del sector y del país.
 Analiza de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolución de problemas.
 Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida.

Duración de la evaluación: 1 hora

Nombre del Aprendiz(a) en formación:

Número de ficha:
Centro de formación: Centro de Servicios Empresariales y Turísticos (CSET)
Regional: Santander
Nombre del Instructor(a):

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Aprendiz(a): Le sugiero tener presente la información contenida en este Instrumento de

Evaluación,
el cual ha sido realizado para recoger, verificar y valorar una evidencia de producto.
Tenga presente Instructor(a) algunas recomendaciones:
 Diligencie con letra clara los espacios en blanco.
 Llene los datos de identificación del Aprendiz(a)
 Esta lista de verificación se aplicará en el Ambiente de aprendizaje
 LISTA DE VERIFICACION PARA VALORAR
PRODUCTOS
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

3. LISTA DE VERIFICACIÓN

No. de CUMPLE
Orden VARIABLES/INDICADORES DE LOGRO SI NO Observaciones
El portafolio debe contener:
1 Dinámica de conocimiento
2 Taller torre del conocimiento
3 Respuestas a preguntas contextualización
4 Respuestas a Bingo de conceptos
5 Encuesta Estilo de Aprendizaje
6 Perfil Ocupacional
7 Carrera de Observación
8 Registro Plan de Formación

4. EVALUACIÓN

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Observaciones:

Recomendaciones:

Juicio de Valor:

Observaciones del evaluado:

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Ciudad y Fecha: Instructor (a):__________________________________________

Aprendiz(a) :___________________________________________