You are on page 1of 4

PARAGRAF SORULARINDA;

1. Önce soru köklerini oku.


2. Yazar görüşünü bulmak için, SIFAT-ZARF ve MODALLARA bak.
3. Net soruları önce yap.
4. Ana fikir, bütünlük olan paragraflarda genellikle baştadır ya da paragrafta “ZITLIK” bağlacıyla anlatım
geçişi varsa zıtlık bağlacının içindedir. What is the main idea of the passage? / What is the primary
purpose of author? Gibi sorular ile parçada ne anlatılıyor diye sorulduğunda;

* En genel cümle ana fikir cümlesidir ve Ana fikir birden fazla konu içerebilir.

* Paragrafın giriş bölümünde however, nevertheless, but, on the other hand, gibi bağlaçlar varsa
ana fikir genellikle bu cümle içindedir.

* Ana fikir paragrafın sonunda da verilmiş olabilir.

5. Çıkarım sorularını en sona bırakın.


6. Kelime sorusunda, kelimenin geçtiği cümlenin yanı sıra, bir önceki ve sonraki cümleye de bakın.
7. Also, aside from, as for, additionally, besides, on the other hand, as for, when it comes to…
gibi ifadeler KONU GEÇİSİ yapar.
8. Paragrafta geçen sıfatlar, zarflar, miktar ifadeleri, not, but, however, the best, the most, one of the
biggest vb ifadelere işaret koyun ya da altını çizin. Ayrıca But, yet, indeed, in fact, however, still, even so,
nevertheless (ama, yine de) bağlaçlarına dikkat edelim cevaplar genellikle bu cümlelere saklanır.
9. BİLDİĞİN BİR KONU İSE PARAGRAF, SAKIN YORUM YAPMA! 

DİYALOG SORULARINDA;
Does this mean Absolutely ALİ : xxxxxxxxxxxx
So you mean Sure VELİ : …………..
Then you are implying Exactly ALİ : Exactly. For example, …..
In that case Not exactly örneğinde gösterildiği gibi 
If so Definitely
Gibi ifadelerle eşleşebileceği unutulmamalıdır. ;)
* Boşluktan sonra Well, to begin with, on the first side, first of all, firstly, let me think ifadeleri ile bir
açıklama yapılmışsa boşlukta “WH-* sorusu vardır.

BAĞLAÇ SORULARINDA;

1. “IF” yapısında zaman verildiyse, verilen zamanın bir geçmişine bakın, zaman yoksa anlama bakın!
OLASILIK mı, VARSAYIM mı olduğuna dikkat edelim?
2. Seçeneklere yapısal olarak bakın, ZITLIK/PARALELLİK diye ikiye ayırın ve bunu yaparken mutlaka
miktar, sıfat, zarf gibi ifadelere dikkat edin.
3. Ana cümlede “STILL, ACTUALLY, IN FACT, NEVERTHELESS, NONETHELESS” gibi yapılar varsa
ZITLIK bağlacını seçin.
4. Boşluktan sonra isim mi var yoksa cümle mi buna dikkat edelim.
5. Bağlaç iki cümle arası mı, yoksa cümle ortası mı neresi noktalamaya dikkat ederek uygun olmayan
bağlaçlı seçenekleri elemek işimizi kolaylaştıracaktır.
Prepared by Yusuf CAMBAZ Sayfa 1
BAĞLAÇ VE CÜMLE TAMAMLAMA SORULARINDA;
“SINCE-BECAUSE” gibi sebep sonuç bağlaçları,
“ONCE-WHEN-AFTER” gibi zaman bağlaçları,
“IF-PROVIDED-AS LONG AS” gibi koşul bağlaçları,
ÖZNE-FİİL yönünden bağlandıkları cümleler arasında PARALEL ANLAM GEREKTİRİRLER!...
KONU - KAHRAMAN BÜTÜNLÜĞÜNE DİKKAT!...

HAKKINDA: as to the story / as to what he said / as to whether ...

SADELEŞTİRMELİ CÜMLE TAMAMLAMA SORULARINDA; Soru kökü;

Ving / Having V3 ile başlıyorsa, Seçeneklerde “yapan,eden” Özneyi


V3 / Being V3 / Having Been V3 ile başlıyorsa, Seçeneklerde “yapılan, edilen”
ÖZNEYİ ARAYINIZ!...

CÜMLE TAMAMLAMA SORULARINDA;

1. BAĞLACIN altını çizin ve ZITLIK mı PARALELLİK diye hemen bakın!


2. ÖZNE ve FİİLİ BELİRLEYİN!!!
3. Soru kökünde “İYİ” bir şeyden mi bahsediyor, yoksa “KÖTÜ” bir şeyden mi bahsediyor? Bunu hemen
belirleyin ve (+) ya da (-) koyun!
4. Cümlenin neye odaklandığına dikkat edin! (Benzerlik-Farklılık-Kişi-Zaman-Yer gibi…) ve
Seçeneklerde bunları takip edin…
5. Soru kökünde ÖZNE yoksa (Sadeleştirilip atılmışsa), seçeneklerde soruda verilen cümleye uygun
BELİRLİ ve ANLAMLI bir ÖZNE arayın!...
6. If….., then…. Eğer öyleyse, o zaman böyle kalıbına dikkat edelim.

7. Our, us, we eşleştirmesi ve you, you eşleştirmelerine dikkatli bakın 

8. Zaman zıtlığını unutmayaaalıımm 

9. Ever since…….., Present Perfect Tense olması gerekir.

KELİME SORULARINDA;

1. Kelimenin sağına bakmadan karar vermeyin!...


2. Boşluğun sağında edat varsa onun altını çizin.
3. Seçenekleri OLUMLU-OLUMSUZ diye ikiye ayırın ve genel anlama bakarak karar verin.
4. Kelimeden sonra (boşluktan) sonra gelen “which, in which, where, what, that, who…” gibi ifadeler bize
yardımcı olacaktır.

Prepared by Yusuf CAMBAZ Sayfa 2


TENSE SORUSUNDA;

* PAST SIMPLE (V2) seçmek için her zaman kesin bir zaman aramayınız. Özne ya da durum
GEÇMİŞLE İLGİLİ OLABİLİR. “Tekerleğin icadı, Dilin ortaya çıkması, geçmişteki bir kişi (mezar taşı olan)
gibi…. (appear, evolve, develop, originate, start, arise, emerge…)
* Modal içeren sorularda önce tense sonra anlama bakmayı unutmayalım.
* “COULD + V1” yanar dönerdir. Hem PAST hem PRESENT anlamı kullanılabilir.
(could)PAST: Yetenek
(could)PRESENT: olasılık, ihtimal ifade eder.

* Reported Speech yapısına dikkat ediniz.


“He said that / would, could, might” ya da said (V2) / had V3… gibi
Present olunca present devam ederiz. Say / will , have v3 / will V1

* Tense sorusunun bir tarafında sadeleştirme varsa önce tense bakınız.


* DURDUK YERE having V3 / had V3 seçmeyin.
* Geniş zaman tercih edilen fiiller;
1. Görüş: believe, think, assume, consider
2. Beklenti: expect, warn, suppose, assume, forecast, guess
3. Planlama: plan, Schedule

* If…….. in 1957 = ….. (boşluk) mutlaka HAD V3 olacaakkkk….


* Sadece tek tarafa bakarak CEVAP VERMEYİN!...

* Close test içindeki tense sorularını çözerken kendisinden önceki ve sonraki soruların tensine
bakmayı unutmayın.

ÇEVİRİ SORULARINDA;

1. Özne-Yüklemi bulun.
2. Bağlacı çizin.
3. Sıfat ya da İsim Cümleciği gibi yan cümlelere DİKKAT! Bunların fiilini ANA FİİLmiş gibi çevirirler!
DÜŞME!!!! IF + ARE TO, YOU HAVE TO = İSTİYORSAN, YAPMALISIN

4. And, but, yet, or vb bağlaçtan sonraki fiili (ikinci fiili) takip et.
5. Zarf, Bağlaç, Sıfat ve miktar ifadelerinin karşılıklarını bulun.
* Olsa da, etse de: Although
* Ancak, fakat, yine de: However, even so, yet, still.
* -mak için: in order to, so that, so as to
* Yaparak, ederek: by doing
* Yapan eden: who, which, that… veya kısaltma.
* O kadar ki: so…that / such…. That
* İkili bağlaçlar: both/and, either /or
* Olsa da olmasa da: whether …. Or
* “ly” li zarflar + hangi fiili nitelemiş: notably, particularly.

Prepared by Yusuf CAMBAZ Sayfa 3


5. Am, is, are, to be: -dır / -dir. Was, Were: -idi. Have/Has been: -mıştır. Buna da dikkat versek güzel
olur. 

6. AKTİF: PASİF:
Ving: - yapan V3: -ılan
Having V3: - yapmış Being V3: -ılmakta olan
Having been V3: -ılmış

BY-STANDER = ÖYLEYECE İZLEYEN


BULLYING, HARRAS, MOBBING

RESTATEMENT SORULARINDA (YENİDEN ANLAM/EŞ ANLAM);


1. BUT’ ın içi mutlaka tutmalı.
2. SINCE = AFTER
3. Miktar, Sıfat/Zarf, Modal ifadelerini ve Bağlaç kullanımını eşleştirin ve bu ifadeler soru kökü ile uyum
içinde mi kontrol edin.
4. Must V1: essential, necessary, important = need, require gibi ifadelerle anlatılabilir.

ÖZNE - FİİLEE
BAAAAAAAKKKKKKKKKKKKKKK

İNŞALLAH EMEKLERİNİZİN KARŞILIĞINI
ALIRSINIZ DEĞERLİ ARKADAŞLARIM.
SAKİN OLUN VE BUNU
YAPABİLECEĞİNİZE İNANIN….
BAŞARILAR….

Prepared by Yusuf CAMBAZ Sayfa 4

You might also like