Ficha de observación para mesa redonda

CRITERIO(S) DE
INDICADORES
EVALUACIÓN
0 1 2 3 4 5 Nota
Identifica con precisión información explícita en los
documentos de información.            
Relaciona las recensiones críticas con la obra
Conocimiento e estableciendo nuevas conexiones  
interpretación Revela los enfoques críticos y las posiciones
interpretativas de los autores  
Interpreta eficientemente texto a partir del análisis
de los aspectos contenido y la forma              
Nota
Plantea una postura frente a la fuente investigada
y trasmite oralmente un enfoque crítico relevante
del tema investigado,            
Realiza preguntas que aportan al tema tratado
Originalidad y desde otras perspectivas
criticidad Propone posibles soluciones frente a las  
interrogantes considerando el aspecto literario,
social y cultural.  
Sostiene su propuesta con ejemplos novedosos
que ameriten una nueva visión  
Nota
Presenta ideas coherentes que defienden la idea
central.
No hay contradicciones, reiteraciones innecesarias,
Organización e truncamientos, información irrelevante o
integración de intromisiones, vaguedades y datos e ideas sin
ideas sentido.            
Respeta los turnos de las intervenciones.
Mantiene durante toda la actividad una escucha
atenta y asertiva a las intervenciones de sus
compañeros.            
Nota
Evidencia manejo lexical o conocimiento
vocabulario.            
Adecúa su registro al contexto comunicativo con
términos y definiciones propias de la asignatura.            
Uso de la lengua Evidencia adecuación gramatical de género,  
número o persona a nivel morfosintáctico en su
participación oral.  
Adecúa su discurso a la reacción de los
destinatarios.