Comprendo mi lengua

MODIFICADOR DIRECTO DEL SUJETO

Lee.1
NATWARGADH, GUJARAT (India)
[La aldea hindú de Natwargadh sufre de sequía.] [Gente sedienta se aglutina
en torno de un pozo enorme en este lugar.] [Las lluvias anuales pueden
sumar menos de 200 milímetros cúbicos.] [Las temperaturas veraniegas
registran hasta 46ºC.] http://ngenespanol.com
Contesta.2
a. ¿Qué sintieras si estuvieras en el lugar de alguna de esas personas?
…………………………………………………………………………………………………………………………
b. ¿Crees que las personas tienen conciencia de la importancia del ahorro del
agua? Explica……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………...
c. ¿Cuántas oraciones conforman el texto? …………………………………….. Encierra cada una con corchetes.
d. Subraya el sujeto de cada una. Recuerda formular la pregunta: ¿Quién o Qué + verbo? Luego encierra en un recuadro
su núcleo.
e. Encierra en un círculo las palabras que califiquen (adjetivo calificativo) o determinen (determinantes) el significado
del núcleo (sustantivo) del texto.
f. Completa la tabla con las partes del sujeto de las oraciones del texto.
SUJETO
MODIFICADOR DIRECTO (determinante) NÚCLEO MODIFICADOR DIRECTO (adjetivo calificativo)

3 Desarrolla.

Analiza las oraciones, encierra en un recuadro el núcleo y subraya los modificadores directos de los sujetos.
Sigue el modelo
.
a. Debe causar desesperación la falta de agua.
b. Los sedientos aldeanos hindúes esperan con ansias que el pozo se llene.
c. El calor incesante hace que los veranos sean insoportables.
d. Debe tomar conciencia de esta realidad la humanidad entera.
e. El agua es el líquido que sostiene la vida en nuestro planeta.
f. Parece un gran hoyo vacío ese pozo seco.
g. También sufren falta de agua los animales y las plantas.
h. Los gobiernos regionales y locales deben crear planes de ahorro del agua.
4 Investiga.
Escribe las partes en que se divide el sujeto y ejemplifica solo el modificador directo en seis oraciones. Respuesta
libre.
La preposición
1 Lee

2 Contesta

a. ¿Qué texto has leído? Subraya. publicitario humorístico informativo narrativo

b. ¿Cuál es la intención del texto? Pinta. engañar persuadir
RECUERDA:
La PREPOSICIÓN... ...sirve para relacionar palabras. ...no varía en género ni en número. ...su significado depende
del contexto en que se encuentre.
Estas son todas las preposiciones de nuestro idioma a, ante, bajo, con, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta,
mediante, para, por, según, sin, sobre y tras.
La conjunción
1 Lee. Luego, escribe la palabra que encaja en cada texto.

RECUERDA La CONJUNCIÓN... ...enlaza oraciones y establece jerarquía entre ellas. ...su significado depende del
contexto en que se encuentre
2 Lee la tabla y clasifica las conjunciones del ejercicio 1.
CLASES RELACIÓN FORMAS
COPULATIVAS suma o acumulación mas, pero, ___ , sino que, ...
ADVERSATIVAS contraposición y, ___ , ni
DISYUNTIVAS opción ___ , u
CAUSALES causa pues, puesto que, ___ , ...
CONCESIVAS “dificultad que no impide” si bien, así, por lo tanto, ___ , ...
TEMPORALES tiempo antes que, ___ , ...
FINALES finalidad ___ , para que, a fin de que, ...