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INGENERIA QUIMICA
FUERZAS EN EL ESPACIO
CATEDRA:
FISICA I
CATEDRATICO:
ALUMNA:
Las magnitudes escalares son aquellas que quedan completamente definidas por un número y las unidades
utilizadas para su medida. Esto es, las magnitudes escalares están representadas por el ente matemático
más simple, por un número. Podemos decir que poseen un módulo pero carecen de dirección. Su valor puede
ser independiente del observador (v.g.: la masa, la temperatura, la densidad, etc.) o depender de la posición
(v.g.: la energía potencial), o estado de movimiento del observador (v.g.: la energía cinética).
Las magnitudes vectoriales son aquellas que quedan caracterizadas por una cantidad (intensidad o
módulo), una dirección y un sentido. En un espacio euclidiano, de no más de tres dimensiones, un
vector se representa mediante un segmento orientado. Ejemplos de estas magnitudes son: la
velocidad, la aceleración, la fuerza, el campo eléctrico, intensidad luminosa, etc.
Además, al considerar otro sistema de coordenadas asociado a un observador con diferente estado
de movimiento o de orientación, las magnitudes vectoriales no presentan invariancia de cada uno
de los componentes del vector y, por tanto, para relacionar las medidas de diferentes observadores
se necesitan relaciones de transformación vectorial. En mecánica clásica el campo electrostático se
considera un vector; sin embargo, de acuerdo con la teoría de la relatividad esta magnitud, al igual
que el campo magnético, debe ser tratada como parte de una magnitud tensorial.
Las magnitudes tensoriales son las que caracterizan propiedades o comportamientos físicos
modelizables mediante un conjunto de números que cambian tensorialmente al elegir otro sistema de
coordenadas asociado a un observador con diferente estado de movimiento (marco móvil) o de
orientación.
Una magnitud intensiva es aquella cuyo valor no depende de la cantidad de materia del
sistema. Las magnitudes intensivas tiene el mismo valor para un sistema que para cada una de
sus partes consideradas como subsistemas. Ejemplos: la densidad, la temperatura y la presión
de un sistema termodinámico en equilibrio.
En general, el cociente entre dos magnitudes extensivas da como resultado una magnitud intensiva.
Ejemplo: masa dividida por volumen representa densidad.
1.2 VECTOR
DEFINICION:
En física, un vector (también llamado vector euclidiano o vector geométrico) es una magnitud física
definida por un punto del espacio donde se mide dicha magnitud, además de un módulo (o longitud),
su dirección (u orientación) y su sentido (que distingue el origen del extremo).
Algunos ejemplos de magnitudes físicas que son magnitudes vectoriales: la velocidad con que se
desplaza un móvil, ya que no queda definida tan sólo por su módulo (lo que marca el velocímetro, en el
caso de un automóvil), sino que se requiere indicar la dirección y el sentido (hacia donde se dirige); la
fuerza que actúa sobre un objeto, ya que su efecto depende, además de su intensidad o módulo, de la
dirección en la que actúa; también, el desplazamiento de un objeto.
MODULO
Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso conocer el origen y el extremo del vector,
pues para saber cuál es el módulo del vector, debemos medir desde su origen hasta su extremo.
DIRECCION
La dirección del vector es la dirección de la recta que contiene al vector o de cualquier recta paralela
a ella
SENTIDO
El sentido del vector AB es el que va desde el origen A al extremo B.
Hay que tener muy en cuenta el sistema de referencia de los vectores, que estará formado por un
origen y tres ejes perpendiculares. Este sistema de referencia permite fijar la posición de un punto
cualquiera con exactitud.
Para poder representar cada vector en este sistema de coordenadas cartesianas, haremos uso de tres
vectores unitarios.
Estos vectores unitarios, son unidimensionales, esto es, tienen módulo, son perpendiculares entre sí y
corresponderán a cada uno de los ejes del sistema de referencia.
Por ello, al eje de las X, le dejaremos corresponder el vector unitario 𝑖⃗ o también denominado
𝑖⃗̂ .
Del mismo modo, al eje Y, le corresponderá el vector unitario 𝑗⃗ o también denominado 𝑗⃗.̂
Finalmente, al eje Z, le dejaremos corresponder el vector unitario o también denominado 𝑘̂. Por
tanto, obtendríamos un eje de coordenadas cartesianas de la siguiente forma:
1.3 SISTEMA DE FUERZA DE VECTORES
Cuando existe más de una fuerza tenemos lo que se denomina un Sistema de Fuerzas. La fuerza que
reemplaza a todas se denomina fuerza Resultante o simplemente resultante.
• Sistemas de fuerzas colineales: las fuerzas actúan en una misma dirección. Pueden estar
orientadas para el mismo sentido o en sentido opuesto. Para hallar la resultante cuando están en el
mismo sentido, se suman, ya que se potencia el efecto de las fuerzas; pero si están en sentido
contrario, se restan.
• Sistema de fuerzas paralelas: son aquellas fuerzas cuyas direcciones son paralelas, pudiendo
aplicarse en el mismo sentido o en sentido contrario. Si van en el mismo sentido, la resultante será
la suma de ambas; si van en sentido contrario será la resta entre ellas.
• Sistema de fuerzas concurrentes o angulares: dos fuerzas son angulares cuando actúan sobre
un mismo punto y sus direcciones forman un ángulo. El vector que une el origen de la primera fuerza
con el final de la segunda fuerza representa en intensidad, dirección y sentido, la resultante.
1.4 ANGULOS DIRECTORES
La dirección de un vector A se define por los ángulos directores coordinados α(alfa), β(beta), γ(gamma).
Se identifican 3 ángulos en la imagen (Alpha = α, Beta = β, Gamma = γ) Y sus fórmulas para saber el tamaño del
ángulo son:
Mediante los cosenos directores determinar los ángulos de α, β, γ del vector (4, 5,3)
Paso 1. Se hace la grafica
.
Paso 4. Representar los ángulos en la grafica
1.5 CLASIFICACION DE VECTORES
Según los criterios que se utilicen para determinar la igualdad o equipolencia de dos vectores, pueden
distinguirse distintos tipos de los mismos:
VECTORES EQUIPOLENTES. Cuando dos vectores tienen el mismo módulo, dirección y sentido se dice
que son equipolentes. ¿Qué quiere decir? Que miden igual, se encuentran en líneas paralelas y apuntan
hacia el mismo lado.[8]
VECTORES LIBRES: El conjunto de los vectores equipolentes recibe el nombre de vectores libres. Es
decir, que un vector libre es el grupo de vectores que cuentan con el mismo modulo, dirección y sentido.
VECTORES FIJOS o LIGADOS: un vector fijo es el representante de un vector libre. Es decir que estos
serán iguales sólo si tienen igual módulo, dirección, sentido y si cuentan con el mismo punto inicial.
VECTORES OPUESTOS: cuando dos vectores tienen la misma dirección, el mismo módulo pero distinto
sentido reciben el nombre de vectores opuestos.
VECTORES UNITARIOS: son vectores de módulo uno. Si se quiere obtener un vector unitario con la
misma dirección y sentido, a partir del vector dado, se debe dividir a este último por su módulo.
VECTORES CONCURRENTES: si dos vectores tienen el mismo origen se los denomina vectores
concurrentes
1.6 MOMENTO
Se denomina momento de una fuerza (respecto a un punto dado) a una magnitud vectorial, obtenida como
producto vectorial del vector de posición del punto de aplicación de la fuerza (con respecto al punto al cual
se toma el momento) por el vector fuerza, en ese orden. También se denomina momento dinámico o
sencillamente momento.
El momento de una fuerza se calcula como el producto vectorial entre la fuerza aplicada sobre un cuerpo y
el vector que va desde un punto "O" (por el cual el cuerpo giraría) hasta el punto dónde se aplica la fuerza.
M = F.d .sen θ
Donde:
r
Donde es el vector que va desde O a P. Por la propia definición del producto vectorial, el momento M es un
vector perpendicular al plano determinado por los vectores F y r. El término momento se aplica a otras
El momento de fuerza conduce a los conceptos de par, par de fuerzas, par motor, etc.
El momento de una fuerza con respecto a un punto da a conocer en qué medida existe capacidad en una fuerza
o sistema de fuerzas para cambiar el estado de la rotación del cuerpo alrededor de un eje que pase por dicho
punto.
El momento tiende a provocar una aceleración angular (cambio en la velocidad de giro) en el cuerpo sobre
el cual se aplica y es una magnitud característica en elementos que trabajan sometidos a torsión (como los
ejes de maquinaria) o a flexión (como las vigas).
Si bien, dimensionalmente, N·m parece equivaler al julio, no se utiliza esta unidad para medir momentos, ya
que el julio conceptualmente es unidad de trabajo o energía, que son conceptualmente diferentes a un
momento de fuerza. El momento de fuerza es una magnitud vectorial, mientras que la energía es una
magnitud escalar.
Cálculo de momentos en el plano
Cuando se consideran problemas mecánicos bidimensionales, en los que todas las fuerzas y demás magnitudes
vectoriales son coplanarias, el cálculo de momentos se simplifica notablemente. Eso se debe a que los
momentos serían perpendiculares al plano de coplanariedad y, por tanto, sumar momentos se reduciría a sumar
tan sólo sus componentes perpendiculares al plano, que son magnitudes escalares.
Si se considera una fuerza aplicada en un punto P del plano de trabajo y otro punto O sobre el mismo plano, el
módulo del momento en O viene dado por:
a) La suma algebraica de las componentes (rectangulares) de todas las fuerzas según cualquier línea
es igual a cero.
b) La suma algebraica de los momentos de todas las fuerzas respecto cualquier línea (cualquier punto
para fuerzas coplanares) es igual a cero.
Se aplicarán en seguida estas condiciones generales de equilibrio en las varias clases de sistemas de
fuerzas, a fin de deducir las condiciones suficientes para obtener resultante nula en cada caso.
Hay solo una condición de equilibrio que puede expresarse (1) ΣF = 0 o (2) ΣM8 = 0. La (1)
establece que la suma algebraica de las fuerzas es cero, y la (2) que la suma algebraica de los
momentos respecto cualquier punto (no en la línea de acción) es cero. La condición gráfica de
equilibrio es que el polígono de fuerzas queda cerrado.
Fuerzas Colineales
Tienen dos condiciones independientes algebraicas de equilibrio. Pueden expresarse en tres formas:
(3)∑Ma = ∑Mb = 0
La forma (1) expresa que la suma algebraica de los componentes según los ejes x, y (en el plano de
las fuerzas) es cero; la (2) que la suma algebraica de las componentes según cualquier eje y la suma
algebraica de los momentos de todas las fuerzas respecto a un punto es cero (el punto debe estar en
el plano de las fuerzas y la línea que lo une en la intersección de las fuerzas, debe ser inclinado al eje
tomado); la (3) se explica, asimismo, refiriéndose a momentos respecto dos puntos no colineales con la
intersección aludida.
En cualquiera de los casos anteriores la resultante es cero por lo siguiente: 1º Si existe
resultante del sistema, es una sola fuerza:
y si por tanto ∑Fx = 0 y ∑Fy = 0, también R = 0.
2º Si ∑Fx = 0, si hay resultante debe ser perpendicular al eje X, y si ∑Ma = 0, entonces el momento de
R respecto al punto es cero, lo que exige que R = 0.
3º Si hay resultante, debe pasar por el punto de intersección, pero si ∑Ma = 0, entonces
R pasa por él también, y si ∑Mb = 0, R debe ser cero, no estando b sobre c.
La condición gráfica de equilibrio es que el polígono de fuerzas quede cerrado, pues entonces no hay
resultante.
Fuerzas Coplanares Concurrentes
Ciertas condiciones especiales de equilibrio dependientes del número de fuerzas en el sistema, son de gran
uso. Son las siguientes:
Donde a, b, c, son los ángulos aludidos. Estas ecuaciones de deducen aplicando el principio de los senos al
triángulo de las fuerzas. Cuando las tres fuerzas son paralelas, las dos exteriores tienen la misma dirección, y la
central es opuesta los momentos de dos de cualquiera de esas fuerzas respecto un punto sobre la tercera, son
iguales en magnitud y opuestas en signo.
Si tres fuerzas están en equilibrio, deben ser coplanares y concurrentes o paralelas. En efecto, si las
fuerzas con F´, F´´, F´´´, desde que F´ y F´´ balancea a F´´´, tendrán una resultante colineal con ésta, y en
tal caso están en el mismo plano que F´´´.
Si cuatro fuerzas coplanares están en equilibrio, la resultante de dos de ellas balancea las otras dos. Por
tanto: a) si las dos primeras son concurrentes y las otras también, la resultante pasa por los dos puntos
de concurrencia; b) si dos son concurrentes y las otras paralelas, la resultante de las primeras actúa por
el punto de concurrencia y es paralela a las otras; c) si las cuatro fuerzas son paralelas, la resultante
también les es paralela. Los principios (a) y (b) se usan en el análisis gráfico de los sistemas de cuatro
fuerzas.
La palabra "cuerpo" se usa en Mecánica en forma amplia para denominar cualquier porción definida de
materia, simple o rígida, como una piedra, tablón, etc., o compleja como un puente, máquina, etc., o
fluida como el agua en un depósito, etc. De tal modo, cualquier parte de uno de esos elementos puede
llamarse "cuerpo", si esa parte tiene especial interés para tomarse por separado.
Conviene distinguir entre fuerzas externas e internas con referencia a un cuerpo determinado. Es
externa a un cuerpo si ejerce sobre él por otro cuerpo; es interna si se ejerce en parte del cuerpo por
otra parte del mismo cuerpo.
Con referencia a un cuerpo, todas las fuerzas externas tomadas en conjunto se llaman el sistema
externo, y las interiores en conjunto el sistema interno. Cuando un cuerpo está inmóvil, todas las
fuerzas externas e internas que actúan sobre el, constituyen un sistema de equilibrio. El sistema
interno está constituido por fuerzas que mutuamente se balancean y por tanto, el sistema externo
también se halla balanceado. Puede, en consecuencia, decirse que el sistema externo de las fuerzas
que actúan en un cuerpo inmóvil está en equilibrio.
Un diagrama de cuerpo libre o diagrama de cuerpo aislado debe mostrar todas las fuerzas externas que
actúan sobre el cuerpo.
En estos diagramas, se escoge un objeto o cuerpo y se aísla, reemplazando las cuerdas, superficies u otros
elementos por fuerzas representadas por flechas que indican sus respectivas direcciones. Por supuesto,
también debe representarse la fuerza de gravedad y las fuerzas de fricción. Si intervienen varios cuerpos,
se hace un diagrama de cada uno de ellos, por separado.
1.9 SISTEMAS DE MOMENTOS
S.F COLINEALES
Tomemos en eje x a lo largo de las líneas de acción de las fuerzas y de algún punto en línea de acción como
punto base para tomar momentos. Tenemos solo una ecuación para mantener el equilibrio:
𝐹𝑥 = 0
Consideremos el origen como un punto de concurrencia y como punto de base para los momentos, y sea e
punto XY coincidiendo con el plano de las fuerza.
∑ 𝐹𝑥 = 0
∑ 𝐹𝑟 = 0
Consideraremos el origen como punto de concurrencia y como punto de base para los momentos., entonces
obtenemos tres ecuaciones de fuerza para mantener el equilibrio.
∑ 𝐹𝑥 = 0
∑ 𝐹𝑟 = 0
∑ 𝐹𝑧 = 0
Sea el eje Y paralelas a las fuerzas y el plano XY paralela a las fuerzas, y consideraremos el origen como base
para los momentos. Entonces tenemos una ecuación de fuerza equilibrio.
∑ 𝐹𝑟 = 0
∑ 𝑀𝑧 = 0
S.F COPPLANAR NO CONCURRENTE NI PARALELO
Sea el plano XY coincidente con el plano de las fuerzas. El origen puede ser arbitrariamente escogido en un
punto conveniente y debe ser considerado como el punto base para tomar momentos. Entonces tenemos dos
ecuaciones de fuerza o una reacción del momento para el equilibrio
∑ 𝐹𝑥 = 0
∑ 𝐹𝑟 = 0
∑ 𝐹𝑧 = 0
Dónde:
r : es el vector de posición
i, j , k : Son los vectores unitarios en las direcciones de los ejes OX, OY y OZ respectivamente
La unidad de medida de la posición en el Sistema Internacional es el metro [m]. Como todo vector, el
vector posición en Física cuenta con módulo, dirección y sentido. El módulo del vector posición es la
distancia que separa al cuerpo del origen del sistema de referencia. Para calcularlo puedes utilizar la
siguiente fórmula:
| [5.2]
En el caso de aquellos problemas en los que sólo estés trabajando en dos dimensiones, puedes simplificar
las fórmulas anteriores eliminando la componente z. De esta manera, el vector de posición en dos
dimensiones queda r =xi +yj +zk =xi +yj , y su módulo |r . En la figura
siguiente tenemos estos elementos representados.