CARTA DESCRIPTIVA.

UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
NOMBRE DE LA UNIDAD ACADÉMICA: UNIDAD ACADÉMICA DE ARTES
NOMBRE DEL PROGRAMA ACADÉMICO: POSGRADO EN ARTES
NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: HISTORIA DE LA MÚSICA MEXICANA DEL SIGLO XX CLAVE:
FECHA DE ELABORACIÓN: HORAS/SEMANA/SEMESTRE
PRERREQUISITOS: TEORÍA: 50 %
CURSADA Y APROBADA: PRÁCTICA: 50 %
CURSADA: CRÉDITOS:
CARACTERIZACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
POR EL TIPO DE CONOCIMIENTO: DISCIPLINA- FORMATIVA METODOLÓ-
RIA X
GICA
POR LA DIMENSIÓN DEL CONOCIMIENTO: ÁREA ÁREA ÁREA PROFE-
BÁSICA GENERAL X
SIONAL
POR LA MODALIDAD DE ABORDAR EL CURSO TALLER LABORATORIO SEMINA-
CONOCIMIENTO: X RIO
POR EL CARÁCTER DE LA UNIDAD DE OBLIGATO- RECURSA- OPTATIVA SELECTI- ACREDI-
APRENDIZAJE: RIA BLE X VA TABLE
ES PARTE DE UN TRONCO COMÚN: SÍ NO
X
OBJETIVO (S) DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
1. Proporcionar a los estudiantes una panoràmica general de los principales exponetes e instituciones musicales en México
durante el siglo XX.
2. Lograr que los estudiantes identifiquen los diferentes estilos y estéticas abordadas y propuestas por los compositores mexicanos
del siglo XX.
3. Lograr que los estudiantes conozcan y valoren a los compositores guanajuatenses que ya son parte de la historia de la música
mexicana del siglo XX.
CONTRIBUCIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE AL LOGRO DEL PERFIL DE EGRESO:

Contribuir a la formación del criterio artístico general y a la identificación y reconocimiento del arte nacional en los estudiantes del
Posgrado, a través de la apreciación y valoración de la música de los compositores mexicanos del siglo XX.
NOMBRE DEL POSGRADO EN ARTES NOMBRE DE LA UNIDAD HISTORIA DE LA MÚSICA MEXICANA DEL CLAVE:
PROGRAMA: DE APRENDIZAJE: SIGLO XX
TIEMPO ESTIMADO PARA EL LOGRO DE CADA UNO DE LOS OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA ACREDITAR EL CURSO:
TERMINALES:

UNIDADES Y PRODUCTOS DE ACTIVIDADES DE

OBJETIVOS INSUMOS ACTIVIDAD
OBJETOS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE
TERMINALES INFORMATIVOS EVALUATIVA
ESTUDIO
UNIDAD I  Conocer e 1. Instituto  Lecturas 1. La escuela  Control de
Nacionalismo identificar a Nacional de  Exposiciones superior de música lecturas
musical1(910-1950) los Bellas Artes.  Audiciones sagrada de Morelia  Exposiciones
compositores 2. Conservatorio por VILLASEÑOR,  Ensayo
y las Nacional de José María
instituciones Música. 2. Artículos de la
de este 3. Orquesta Revista Schola
período. Sinfónica Cantorum fundada
Nacional por Miguel Bernal
4. Las Escuelas Jiménez.
de Música 3. Período
Sacra. Nacionalista de la
5. La estética en Historia de la
la música de Müsica en México
los siguientes por Julio Estrada.
compositores: 4. El sonido de los
Manuel M. propio: José Rolón,
Ponce, Carlos por Ricardo Miranda.
Chávez, 5. Chávez, el Orfeo
Silvestre contemporáneo de
Revueltas, México, por Robert
Bernal Parker.
Jiménez y 6. Obra
José Rolón representativa de los
 compositores.

UNIDAD II Conocer e identificar  Lecturas 1. Revista Pauta, por  Control de

El nacimiento de una los compositores y 1. Centro Nacional  Exposiciones Mario Lavista. lectura
nueva música (1950- las instituciones de de las Artes  Audiciones 2. Heterofonía,  Exposiciones
2000) ese período. 2. Centro Nacional Revista de  Ensayo
de Investigación, Investigación
Documentación e Musical.
Información 3. Rodolfo Halffter
Musicales por Xochiquetzal
3. Estética en la Ruiz.
música de los 4. Diccionario de
siguientes Compositores
compositores: Mexicanos de
Rodolfo Halffter, Música de Concierto
Gerhart Muench, del s. XX. México,
Manuel Enríquez, por Eduardo Soto
Héctor Quintanar, Millán.
Manuel de Elías, 5. Diccionario
Mario Lavista, Enciclopédico de
Música en México,
por Gabriel Pareyón.
6. Obra
representativa de los
 compositores

UNIDAD III Identificar la nueva La pluralidad de  Lecturas 1. Revista Pauta, por  Control de
Los jóvenes generación de estéticas en los  Exposiciones Mario Lavista. lecturas
compositores compositores jóvenes compositores  Audiciones 2. Heterofonía,  Exposiciones
mexicanos. Revista de  Ensayo
Investigación
Musical.
3. Diccionario de
Compositores
Mexicanos de
Música de Concierto
del s. XX. México,
por Eduardo Soto
Millán.
4. Diccionario
Enciclopédico de
Música en México,
por Gabriel Pareyón.
5. Obra
representativa de los
compositores.
UNIDAD IV Dar a conocer a los Catálogo de obra de  Lecturas Currículos y obra  Control de
Los compositores de compositores locales los compositores:  Exposiciones representativa de los lecturas
Guanajuato que han dejado obra  Guillermo  Audiciones compositores  Exposiciones
y Escuela en la Pinto Reyes  Ensayo
ciudad de  Ramón
Guanajuato Montes de
Oca
 Roberto
Morales
 Francisco
García
Ledesma
 Francisco
González
Compeán
 Carlos
Vidaurri

NOMBRE DEL POSGRADO EN ARTES NOMBRE DE LA UNIDAD HISTORIA DE LA MÚSICA MEXICANA DEL CLAVE:
PROGRAMA: DE APRENDIZAJE: SIGLO XX
FUENTES DE INFORMACIÓN
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