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0705-07101
Nota:
Docente: RUALES POSTIGO EDGAR
2016-I Ciclo: 1 Sección: 1 Módulo II
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
SAÑAC SULLCA, NOHEMI
el menú contextual de su curso
Código de matrícula:
HASTA EL DOM. 24 DE
JULIO 2016
A las 23.59 PM
(Hora peruana)
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación
de su Trabajo
Académico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la previsualización de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.
2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2016-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta LA ACTVIDAD 2 para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
TRABAJO ACADÉMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la más cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela
profesional de Derecho en la Universidad Alas Peruanas.
En la guía de trabajo académico que presentamos a continuación se le plantea
actividades de aprendizaje que deberá desarrollar en los plazos establecidos y
considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.
PREGUNTAS:
http://books.google.com.pe/books?id=bSd3q_EuXW0C&pg=PA44&hl=es&source=gbs
_toc_r&cad=4#v=onepage&q&f=false
http://books.google.com.pe/books?id=ltpuz8vlbCIC&pg=PA78&lr=&hl=es&source=gb
s_toc_r&cad=4#v=onepage&q&f=false
ACTIVIDAD 2:
Prepare un resumen de dos investigaciones que consideren los factores que
influyen en la aparición de la conducta, (incluidas en revistas, tesis, libros). Por otro
lado mencione un hecho de su ciudad donde se aprecie la relación que tiene el
comportamiento con el derecho y efectúe un comentario crítico en al menos 10 líneas.
Incluya la bibliografía de dichos artículos. (4 puntos).
Objetivo de la actividad 3: Relaciona los diferentes procesos psíquicos cognitivos, justificando
su importancia en la actividad psíquica y la conducta humana.
ACTIVIDAD 3
Construya un mapa conceptual donde se aprecie las características y las diferencias
de los procesos afectivos y cognitivos, así como sus elementos e importancia de ellos
mismos. En un párrafo aparte de 15 líneas, establezca la importancia que tiene el
estudiar dichas áreas para un profesional del derecho, (5 puntos).
Objetivo de la actividad 4: Comprende la naturaleza, evolución e influencia de las conductas
afectivas en la personalidad. Aplica los fundamentos teóricos de la personalidad, valorándose a
sí mismo
ACTIVIDAD 4:
TRABAJO ACADEMICO
PSICOLOGIA APLICADA AL DERECHO
CICLO I - MODULO II
INTRODUCCION
Este texto motiva al lector el pensar e investigar por propia cuenta, sin
conformarse con lo que ya existe, asimismo buscar siempre la innovación,
estar en condiciones de aprender y reaprender continuamente conocimientos,
habilidades capacidades y competencias.
DEDICATORIA
A mis padres: Yudith Sullca Champi, Rufino Sañac Pillco, que han sido los
motores que impulsan a que nuestros sueños sean una realidad, que nos han
apoyado tanto durante nuestra vida y que siempre están cuando más los
necesitamos, las personas que realmente creyeron en nosotros, infinitas
gracias por haber sido y seguir siendo como son, sin ustedes y sin Dios nada
de esto hubiera podido ser posible.
AGRADECIMIENTO
A nuestros padres por habernos apoyado en todo momento, por sus consejos,
sus valores, por la motivación constante, que nos ha permitido ser personas de
bien, pero más que nada, por su amor.
ACTIVIDAD I
Cite dos hechos presentados en los medios de comunicación (diarios y
revistas), relacionados con dos procesos legales en el distrito donde vive,
donde se observe el aporte de la Psicología al Derecho, para llegar a una
resolución en dichos casos. Efectúe un análisis crítico de al menos 15
líneas e incluya las referencias bibliográficas (5 puntos)
PRIMER CASO
(PROCESO LEGAL CONTRA ARQ. JORGE ACURIO TITO)
SEGUNDO CASO
(PROCESO LEGAL CONTRA JULIAN INCAROCA NINANCURO)
ANALISIS CRÍTICO
BIBLIOGRAFIA
http://diariocorreo.pe/noticias/jorge-acurio/
http://larepublica.pe/08-08-2014/incautaron-bienes-a-madre-de-candidato-
julian-incaroca
ACTIVIDAD II
Prepare un resumen de dos investigaciones que consideren los factores
que influyen en la aparición de la conducta, (incluidas en revistas, tesis,
libros). Por otro lado mencione un hecho de su ciudad donde se aprecie
la relación que tiene el comportamiento con el derecho y efectúe un
comentario crítico en al menos 10 líneas. Incluya la bibliografía de dichos
artículos. (4 puntos).
FACTOR PERSONAL
Una mujer de treinta años, cuando era niña siempre fue la princesita de sus
padres, los cuales siempre le daban todo lo que ella pidiera y la rodeaban de
mimos y cariños. Pero un día nació su hermana Petra, y París dejo de ser el
centro de atención, ella no le guardo rencor o resentimiento a su pequeña
hermanita pues se sabía superior a ella, pero desde entonces buscó recuperar
la atención de todos los que la rodeaban. Descubrió que haciendo berrinches,
pataletas, exagerando sus gestos, ademanes y arreglándose cada vez más
bonita sus padres y familiares volvían a tomarla en cuenta. Así fue creciendo,
comprando la atención de los demás con actuaciones y chantajes emocionales.
Pero lejos de disminuir con forme pasaban los años, el trastorno aumentó pues
cada vez que le quitaban la atención, aunque fuese un poco, ella se sentía
abandonada y dolida, y en consecuencia exageraba más su histrionismo y se
comportaba de forma más seductora, y a pesar de su elevado coeficiente y de
ser una persona culta, siempre esperaba que alguien le resolviera todos sus
problemas o le dijera que lo que hizo estaba bien hecho. Nunca habían
términos medios para ella pues o todo era bueno o todo era malo, le costaba
decir algo inteligente todo en ella era muy superficial. Aun en los peores
momentos ella siempre estaba llamando la atención, vistiendo cada vez más
sensual y descarada Era quien más lloraba en los velorios aunque no
conociera al difunto, cuando iba a una fiesta siempre debía ser el centro de las
miradas, en las bodas siempre sobresalía de la novia. Cuando tenía una
relación sentimental se apegaba mucho a su pareja y no lo dejaba en paz ni un
solo momento, le llamaba casi todo el día, y cuando no le respondían siempre
pensaba lo peor o que le era infiel o que algo malo le había pasado. Cuando
sus parejas hartas de ella la abandonaban, ella los buscaba y los perseguía o
hacia el ridículo en público gritándoles cuánto los amaba, pegando notitas
cursis en sus autos o amenazándolos con hacerse daño a ella misma si la
abandonaban. Su superficialidad y vanidad la llevaron al quirófano en múltiples
ocasiones, en busca de la belleza perfecta, la mayoría de sus gastos eran en
cosas superficiales o artículos de arreglo personal, ropa y maquillaje, sus
lugares más visitados el salón de belleza, el centro comercial y el spa. París
bien pudo seguir su relajada vida así de no haber sido arrestada por la policía
por allanamiento de morada, daño en propiedad privada y acoso en contra de
un muchacho con el que salió dos veces. Fue entonces que un juez la declaró
mentalmente incompetente y se vio obligada a tomar psicoterapia.
FACTOR FAMILIAR
Algunas de las variables que se pueden incluir aquí son las siguientes:
psicopatología de los padres (alcoholismo, drogadicción, conducta antisocial,
depresión de la madre), familias desestructuradas (pérdida de uno de los
padres, conflictos graves de pareja), estilos educativos (falta de supervisión,
utilización excesiva de medios punitivos, mala calidad de las relaciones).
ACTIVIDAD III
Construya un mapa conceptual donde se aprecie las características y las
diferencias de los procesos afectivos y cognitivos, así como sus
elementos e importancia de ellos mismos. En un párrafo aparte de 15
líneas, establezca la importancia que tiene el estudiar dichas áreas para
un profesional del derecho, (5 puntos).
MAPA CONCEPTUAL
ACTIVIDAD IV
los sujetos. Los delitos más frecuentes, que se asocian a estos fueron el
homicidio, abuso sexual, lavado de activos, contra la seguridad del Estado,
tráficos de estupefacientes y otras infracciones, secuestro, entre otros. Cabe
resaltar que la mera presencia de un trastorno de personalidad no sería un
indicador de delito, como tampoco un delincuente posea unos trastornos de
personalidad.
En medio del llanto, la mujer recuerda que fueron las agresiones que le propinó
su pareja las que desencadenaron sus trastornos psicológicos. Incluso es
probable que alguna vez haya intentado suicidarse.
CAUSAS Y CONSECUENCIAS
BIBLIOGRAFIA
http://www4.congreso.gob.pe/comisiones/2004/ceriajus/planNacPenitenci
ario.pdf
http://www.masterforense.com/pdf/2001/2001art6.pdf
http://larepublica.pe/15-10-2013/problemas-mentales-crecen-30-en-cusco-
desde-2012