Complejo Educacional Martin Kleinknecht Palma.

Ciencias Sociales
Prof. Joceline Riveros

Taller con nota: Guerra Fría

Objetivo: Identificar y reconocer las principales características de la Guerra Fría y las

consecuencias de este proceso para el mundo.

Nombre alumno:

EL PERÍODO DE LA GUERRA FRÍA (1946 – 1991)

“Se conoce así al período que se inicia inmediatamente después del término de la Segunda Guerra
Mundial, y en el cual los dos principales bloques ideológicos y políticos del planeta: Estados
Unidos y la Unión Soviética se encontraron profundamente irreconciliables. Este período de
disputas ideológicas y políticas que se prolongó hasta la desaparición de la Unión Soviética (1991),
se le conoció como “Guerra Fría”, porque a pesar del clima hostil entre las súper potencias, éstas
nunca llegaron a enfrentarse directamente en una guerra.

I. A partir del contenido visto durante la clase responde a las siguientes preguntas:
1. Explica en qué consistió la Conferencia de Postdam (1945) (5 puntos)
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2. Explica las bases del conflicto de cada potencia, es decir: que proponían desde el Estado
para la sociedad: (10 puntos)
EESTADOS UNIDOS UNIÓN SOVIETICA

3. ¿Por qué se denomino Guerra Fría a este conflicto? (5 puntos)

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4. Identifica la división del mundo en cuanto a estas dos súper potencias, resaltando0 los
países que se inclinaron por cada uno de los bandos. (5 puntos)
UNION SOVIETICA ESTADOS UNIDOS
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Ciencias Sociales
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5. ¿Qué es la doctrina Truman? ¿En qué consistió? ¿Qué súper potencia la implementó? (10
puntos)
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6. ¿Qué es el plan Marshall? (5 puntos)
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7. Nombra y describe las guerras que se realizaron durante este período: (15 puntos)
a. ______________________________________________________________________
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b. ______________________________________________________________________
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c. ______________________________________________________________________
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8. ¿En qué consistió la carrera espacial? (5 puntos)
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9. ¿Cómo termino la guerra Fría? (5 puntos)
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