a partir de la lectura de los cuentos de cortázar "la noche boca arriba, casa tomada, la autopista del sur y la noche al mediodía; deben escribir un cuento propio replicando el estilo narrativo de cortázar.
para 2ª medio
a partir de la lectura de los cuentos de cortázar "la noche boca arriba, casa tomada, la autopista del sur y la noche al mediodía; deben escribir un cuento propio replicando el estilo narrativo de cortázar.
para 2ª medio
a partir de la lectura de los cuentos de cortázar "la noche boca arriba, casa tomada, la autopista del sur y la noche al mediodía; deben escribir un cuento propio replicando el estilo narrativo de cortázar.
para 2ª medio
PUNTAJE IDEAL: ____________PUNTAJE OBTENIDO:_______________ APRENDIZAJE ESPERADO/OBJETIVO DE APRENDIZAJE: ______________OA3_______________________________________________________________________________________
CRITERIOS O MUY BUENO BUENO INSUFICIENTE TOTAL
CATEGORÍAS U (….. PUNTOS) (…….PUNTOS) ( ……PUNTOS) INDICADORES DE EVALUACIÓN El titulo tiene relación con el argumento del El título tiene vaga relación con El título no tiene relación Título cuento realizado. el cuento. alguna con el cuento. Es llamativo y creativo Carece de creatividad. No es llamativo ni creativo. No tiene título. El cuento evidencia claramente las tres El cuento posee las tres partes El cuento carece de dos Superestructura partes en que se divide un relato: de un relato, pero es difícil partes del relato. narrativa introducción, desarrollo y desenlace. diferenciarlos. Es difícil diferenciarlos. Carece de una de las partes Aparecen los personajes que van a Aparecen los personajes, pero No presenta personajes. Inicio desarrollar la historia; sus características. no todos. No presenta ambientes El espacio físico y sicológico donde se Carece de uno de los narrativos. desarrolla la historia. ambientes narrativos. Presenta los tres elementos mencionados. Se evidencia claramente el conflicto o El conflicto se presenta, pero El conflicto no se Desarrollo problema que se va a desarrollar en el es de difícil entendimiento. presenta en el desarrollo. cuento. Se presenta la solución o posible La resolución es redundante, La resolución es simple. Desenlace resolución del relato, tal como si fuera obvia, carece de sorpresa y no No deja pensando al escrito por Cortázar. deja pensando al lector. lector. No tiene desenlace. El cuento plantea dos o más temáticas El cuento presenta solo una El cuento no presenta Relación con similares a las presentadas en los cuentos temática relacionada con los ninguna relación con los Cortázar leídos de Julio Cortázar (soledad, sociedad, cuentos de Cortázar. cuentos de Cortázar. abandono, libertad, etc.) Es difícil identificarlo. La redacción del cuento permite una lectura La redacción no permite una La redacción no permite Redacción fluida del relato. lectura fluida del relato. entender el cuento. No es necesaria una re-lectura para Es necesario re-leer el cuento entender las ideas de cada párrafo. para entender las ideas. El cuento presenta máximo 5 faltas El cuento presenta entre 6 y 10 El cuento presenta más Ortografía ortográficas de tipo lineal o acentual. faltas ortográficas lineales o de 11 faltas ortográficas. (recuerda usar puntos y comas) acentuales. El cuento posee mínimo dos planas de El cuento posee menos de dos El cuento posee menos Extensión escritura y máximo tres. planas de extensión. de una plana.
Fecha de El cuento se entrega en la clase designada El cuento es entregado a la El cuento es entregado
entrega para su escritura, o el mismo día si es que fecha siguiente de la entrega con dos o más fechas de es necesario. estipulada. atraso desde la estipulada. Originalidad El cuento se basa en la lectura de la El cuento posee elementos Plagio o copias son selección de Cortázar, pero debe poseer iguales a los planteados por evaluadas con nota originalidad. Cortázar. mínima. Carece de originalidad.