RESERVA ECOLÓGICA

“Ciudad Ecológica Universitaria”

Morado-Campos, Venegas- Guerra y Leal-Edwin.

Presentado como Proyecto Integrador Académico a

Geomática Grupo 005, Dra. Fabiola Yépez

Facultad de Ingeniería Civil, Universidad Autónoma de Nuevo León

San Nicolás de los Garza a 31 de mayo, 2017.

Contenido
Contenido de ilustraciones.................................................................................................................. 6
Introducción. ....................................................................................................................................... 4
Antecedentes. ..................................................................................................................................... 5
Ternium principal contaminante de Cd. Universitaria .................................................................... 5
Artículos de Normativas Ambientales. ............................................................................................ 6
Justificación. ........................................................................................................................................ 7
Meta. ................................................................................................................................................... 7
Objetivo General. ................................................................................................................................ 7
Objetivos específicos. .......................................................................................................................... 7
Propuesta con Ternium. ...................................................................................................................... 8
Compromiso de Ternium con el ambiente. .................................................................................... 8
Metodología. ....................................................................................................................................... 9
Procedimiento. ................................................................................................................................ 9
Diseño de Escaleras. ........................................................................................................................ 9
Arboles de la región de Nuevo León. ............................................................................................ 11
Anacahuita .................................................................................................................................... 11
Mezquite ....................................................................................................................................... 11
Tenaza. .......................................................................................................................................... 11
Barreta........................................................................................................................................... 11
Sabino o Ahuehuete. ..................................................................................................................... 12
Museo............................................................................................................................................ 12
Ubicación del área de estudio. .......................................................................................................... 12
Imágenes tomadas en campo. ...................................................................................................... 12
Uso del SIG ........................................................................................................................................ 14
....................................................................................................................................................... 15
....................................................................................................................................................... 18
Conclusiones. .................................................................................................................................... 22
Recomendaciones. ............................................................................................................................ 23
Bibliografía. ....................................................................................................................................... 25

Contenido de ilustraciones.

Ilustración 1. Ubicación del puente que conecta al metro ............................................................... 10

Ilustración 2. Ubicación del puente del metro donde se conectar con las escaleras. ...................... 10
Ilustración 3. Escalera Caracol........................................................................................................... 10
Ilustración 4.Anacahuita.................................................................................................................... 11
Ilustración 5.Tenaza .......................................................................................................................... 11
Ilustración 6. Sabino .......................................................................................................................... 12
Ilustración 7. Fotos de campo donde será ubicado la Reserva ecológica. ........................................ 13
Ilustración 8. Mapa reserva ecológica.............................................................................................. 14
Ilustración 9. Mapa Longitud camino de tierra compactada y canal en metros. ............................. 15
Ilustración 10. Mapa de Volúmenes (en m3 ) y áreas (en m2 ) de las atracciones principales de la
Reserva Ecológica. ............................................................................................................................. 16
Ilustración 11. Mapa de curvas de nivel de Cd. Universitaria y alrededores. .................................. 17
Ilustración 12. Mapa de reserva ecológica y curvas de nivel (Área en m2) ...................................... 18
Ilustración 13. Distancias de Ternium y la reserva ecológica............................................................ 19
Introducción.
México alberga una parte muy importante de la riqueza biológica mundial, pues se estima que en
nuestro país se concentra una parte muy importante de los seres vivos del planeta; algunos grupos
son particularmente relevantes, pues somos el primer lugar mundial en diversidad de reptiles, segundo
en mamíferos, cuarto en anfibios y plantas vasculares, y décimo en aves. Otro elemento que destaca
de la diversidad de la flora y fauna mexicanas es el endemismo, que se refiere a especies que sólo se
encuentran en nuestro país. Se calcula que cerca del 30 % de la fauna mexicana y el 50 % de su flora
son endémicas, si bien en algunos grupos de plantas como el de las cactáceas o los agaves, el
endemismo es mucho mayor. [CONANP,2014]

Éstas comprenden ecosistemas que no han sido alterados significativamente y que producen
beneficios ecológicos. Se crean mediante un decreto presidencial y las actividades que pueden
llevarse a cabo dentro de ellas se rigen por la Ley General de Equilibrio Ecológico y Protección al
Ambiente (ARTICULO 39 LGEEPA).

México cuenta con 164 áreas naturales protegidas, terrestres y acuáticas, que abarcan cerca de 23
millones de hectáreas. La Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (Conanp) es la instancia
gubernamental encargada de administrarlas. [Angélica Cervantes M. “¿Qué es una reserva ecológica?”
2014]

Las áreas naturales protegidas tienen muchas funciones. Son esenciales para la conservación de la
biodiversidad, y de servicios vitales del ecosistema, tales como líneas divisorias de aguas y protección
de suelos y blindaje de comunidades humanas contra los desastres naturales. Muchas áreas
protegidas son importantes para las comunidades locales en México, la población indígena, que
depende para su supervivencia de una fuente sostenible de recursos. Son importantes también para
la investigación y la educación, y contribuyen a la economía tanto local, como regional, generalmente
a través del ecoturismo. [Estrategias para un Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas.
Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales de México]

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Antecedentes.

Ternium principal contaminante de Cd. Universitaria.

Según el empresario Máximo Vedoya de Ternium no tienen emisiones contaminantes, si hay polvos
en las plantas son polvos de proceso, pero no son polvos que estén en el ambiente. A esto algunos
expertos de la UANL, alumnos y vecinos de las colonias aledañas a la empresa, ubicada sobre avenida
Universidad contradicen al empresario. El profesor de ingeniería ambiental de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, Benjamín Limón, señalo que la empresa contamina el aire con el polvo
naranja que expide y se asienta en alrededores de la Ciudad Universitaria. Este mismo profesor señalo
que era necesario evaluar a la empresa para así poder tener una solución ambiental.

Los vecinos de las colonias aledañas de la Empresa Ternium, denunciaron la presencia de un polvo
color naranja en rejas, láminas y cercas metálicas ubicadas frente a dicha empresa. Algunos de los
síntomas que presentaban las personas por lo cual tomaron la iniciativa de hacer una denuncia
ciudadana a los medios de comunicación fue la Picazón en la garganta, ojos enrojecidos y hasta dolor
de cabeza son los síntomas que algunas personas aseguran presentar a consecuencia de la
contaminación lo cual es más que evidente en los alrededores de la empresa Ternium, ubicada sobre
las avenidas Universidad y Los Ángeles, en el municipio de San Nicolás.

Además, denunciaron la presencia de un polvo tipo óxido que se presenta en todas las estructuras,
rejas y señalamientos ubicados frente a la empresa de aceros (las machas). A mí me ha tocado ser
testigo de que a veces se ve una nube naranja por la contaminación".

“Su política, consistente en maximizar ganancias económicas ignorando las fallas estructurales en las
instalaciones y maquillando la precaria situación en que vive diariamente el trabajador, da los
argumentos necesarios para calificar los hechos recientes de un crimen industrial”, dice el comunicado
de los estudiantes, que exigen una investigación imparcial y denuncian contubernio entre gobierno y
propietarios.

Ternium está ubicada en avenida Universidad 992, colonia Cuauhtémoc, en el municipio de San
Nicolás de los Garza. Al recorrer la amplia zona que abarca varias manzanas es posible observar la
acumulación de óxido en las señales y estructuras de las calles, residuos tóxicos que también afectan
las colonias aledañas y al campus universitario.

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“Es lluvia ácida de óxidos de nitrógeno y dióxido de azufre, contaminantes muy tóxicos y cancerígenos
mortales. El proceso de producción es antiguo y obsoleto. No nos explicamos cómo el gobierno de
Nuevo León los deja operar. Tienen la ciudad contaminada, no sólo el aire, sino el suelo y los acuíferos.
Ternium está catalogada como empresa de alto riesgo y debe ser cerrada inmediatamente”, dice en
entrevista Guillermo Martínez Berlanga, del Comité Ecológico Pro Bienestar.

Los ambientalistas presentaron una denuncia ante el Procurador Federal de Protección al Medio
Ambiente, Francisco Moreno Merino, para exigir de “forma expedita y definitiva” el cierre de la empresa,
debido “al alto riesgo en que se encuentra la integridad de trabajadores y ciudadanía en general, el
deterioro ambiental que ocasiona Ternium de manera progresiva y sistemática, así como el impacto
negativo con que daña lacerantemente la salud y calidad de vida de las familias asentadas en su
entorno, colonias Del Norte, Garza Cantú, Predio Aldape, Vidriera, Cuauhtémoc, Anáhuac, Residencial
Nogalar, Residencial Nova y otras”.

Se presenta un mapa donde se presenta el área de la reserva ecológica “Ciudad Ecológica

Universitaria” y el área de Ternium, así como la poca distancia que existe entre estas. Esto da razón
a la construcción de esta reserva ecológica junto con los factores que se mencionan en estos
antecedentes y finalmente para crear conciencia en las distintas empresas que tienen alto grado de
emisiones toxicas.

Artículos de Normativas Ambientales.

En su Artículo 79, la Constitución Nacional (CN) consagra que: ¨ Todas las personas tienen derecho
a gozar de un ambiente sano. La Ley garantizará la participación de la comunidad en las decisiones
que puedan afectarlo. Es deber del Estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar
las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación para el logro de estos fines ¨.

Las estrategias de conservación equivalentes a las Áreas Naturales Protegidas de hoy, inician
formalmente en México en 1876 con la protección del Desierto de los Leones, cuyo propósito original
era asegurar la conservación de 14 manantiales que abastecen de agua a la Ciudad de México.

Es hasta la publicación de la Constitución Política de 1917, que se integra el concepto de propiedad

como una función social, y se establecen regulaciones y limitaciones para el aprovechamiento de los
recursos naturales susceptibles de apropiación. Sobre esta base se decreta el Desierto de los Leones
como el primer Parque Nacional. Sin embargo, durante las cinco décadas siguientes, México no

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establece con claridad ni efectividad políticas públicas en materia de conservación de los ecosistemas
y su biodiversidad [Miguel Ángel de Quevedo, protección de cuencas, 2016].

Justificación.
Debido a toda la contaminación que existe y se genera diariamente en Ciudad Universitaria se propone
la realización de esta pequeña reserva ecológica, con el fin de tener un espacio natural en la que se
incluirá con árboles de la región como Anacahuita, Mezquite, Tenaza, etc. Lo cual permitirá ayudar a
combatir la contaminación que se genera diariamente por el congestionamiento vehicular y por los
gases que emiten las empresas aledañas a Ciudad Universitaria.

Por otra parte, es necesario fomentar el cuidado, respeto e importancia que tiene la biodiversidad en
general, así como cultivar en los compañeros universitarios la responsabilidad social, fomentando el
cultivo de árboles de la región y el cuidado de los mismos.

Meta.
Se quiere realizar un camino de tierra compactada en el cual se mostrará un paisaje totalmente natural,
así como un ambiente totalmente pacifico en el cual se apreciará biodiversidad típica de la región.

Objetivo General.
Se realiza un proyecto de investigación y propuesta de una reserva ecológica, con el uso de software
como QGis y matCAD, considerando aspectos que beneficien a la universidad de manera escolar,
económica y principalmente de conciencia social.

Objetivos específicos.
 Promover el respeto por los atributos naturales, culturales de un ambiente natural, conjugado con
la educación a los compañeros universitario y al público en general en el sentido de interpretar
la naturaleza y la historia para su conocimiento, apreciación y disfrute.
 Proponer un sistema de escaleras en espiral en matCAD, el cual conectara el puente peatonal
del metro con el camino de tierra compactada.
 Proponer un sistema de caminos con el QGis en el que serán de tierra compactada, para seguir
con la idea de lo ecológico.

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 Proponer una fuente de agua tratada, así como el calcular la cantidad de agua que será necesaria
colocar.
 Proponer dos estanques artificiales de agua salado, así como un canal que conecto ambos
estanques, en estos serán colocados peces de la región.
 Propones árboles que serán colocados alrededor del camino, considerando los típicos de la
región.
 Proponer un museo que muestre la importancia de la reserva ecológica, así como la importancia
de cuidar la tierra.
 Colocar la luminaria necesaria para el camino.
 Colocar letreros que tengan la intención de crear conciencia ecológica al público.
 Colocar botes de basura con el sistema PET.
 Proponer caminos de cruce peatonal por las calles, para cruzar a Biología B.

Propuesta con Ternium.

Compromiso de Ternium con el ambiente.
El compromiso de Ternium con el cuidado del medioambiente se materializa en su Política Ambiental y
en una serie de iniciativas para promover el desarrollo sostenible. La Política Ambiental es el
documento fundamental en el cual la organización declara sus intenciones y principios en relación con
su desempeño ambiental global. Basada en los principios de eco eficiencia y desarrollo sustentable,
integra todas las actividades relacionadas, incluyendo a la comunidad y las generaciones futuras.

Ternium cuenta con un Sistema de Gestión Ambiental, acorde a lo establecido en su Política Ambiental,
sus necesidades y objetivos internos. El sistema de gestión es un conjunto de procedimientos y
prácticas que utiliza Ternium para mejorar permanentemente su desempeño ambiental. Asimismo, se
aplican conceptos de eco-eficiencia en todo el sistema, y se busca su alineación con la norma ISO
14001:2004. Todas las plantas industriales de Ternium cuentan con procedimientos específicos para
la adecuada operación, mantenimiento y control de las instalaciones con potencial de impacto en el
ambiente.

Sin embargo, el que tenga este compromiso no significa que lo cumple de manera correcta y por eso
en este documento se presenta una propuesta en la cual se invita a Ternium a que colabore contra la
contaminación que se está provocando, en la cual está involucrada su empresa. En el caso de que
esta unión de Ternium, UANL y el gobierno, la economía de la universidad no se vería tan afectada
considerando el costo-beneficio.

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Metodología.
Procedimiento.
 Se escogió el tema de reserva ecológica.
 Se eligió el nombre del proyecto “Ciudad Ecológica Universitaria”.
 Se investigó sobre lo que significa este tópico.
 Indagamos sobre antecedentes que se presentaron en cuanto a reservas ecológicos en
general.
 Indagamos sobre antecedentes de contaminación sobre la región.
 Ubicamos una zona donde se pudiera realizar una reserva ecológica dentro de las
instalaciones de Ciudad Universitaria.
 Realizamos propuesta de un camino de tierra compactada, arboles de la región, así como
de una fuente, dos estanques y un museo.
 Se realizó el proyecto en QGis donde se muestra la distribución de los árboles, el camino, la
fuente, el museo, los estanques, las entradas y salidas.
 Diseñamos un sistema de escaleras en matCAD que conectara el puente peatonal del metro
y el camino de tierra compactada.
 Se ubicaron el lugar donde serán colocadas las luminarias para alumbrar el camino.
 Se calculó el área donde será colocado los estanques y la fuente.

Diseño de Escaleras.
El diseño que se propuso es una escalera tipo caracol por su vista arquitectónica la cual luce mucho
mejor y de la misma forma ahorrar espacio, el tipo de material del cual estará hecha esta escalera es
con concreto ya que se utilizara para 2000 estudiantes los cuales podrán tener acceso a esta. La
escalera después de ser construida con concreto será modernizada con materiales cerámicos para su
imagen arquitectónica. Dicha escalera tendrá un descanso conforme a lo permitido lo cual con la ayuda
de normativas nos dice que deben llevar descansos de una profundidad mínima igual al ancho de la
escalera, cuando se trate de escaleras de tramos rectos con giro entre 90° y 180°. En casos de tramos
rectos sin giro, la profundidad puede reducirse a un mínimo de 0,95 m.

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El tipo de acabado que llevaría esta escalera, tendría varias opciones ya que será usada por
estudiantes y permitiría un acabado que a continuación se presentaran.

 Estucado en frio
 Estucado liso
 Estucado raspado
 Estucado plástico
 Acabados de mampostería
 Acabados de escaleras

De igual forma los materiales a utilizar serian:

 Yeso
 Cerámica
 Mármol
 Hierro
 Aluminio
 Impermeabilizantes

Con lo ya mencionado anterior mente podemos llegar a la realización de una escalera tipo caracol con
acabados arquitectónicos muy modernos y que son muy
baratos.

Ilustración 1. Ubicación del puente que

conecta al metro

Ilustración 3. Escalera Caracol

Ilustración 2. Ubicación del puente del

metro donde se conectar con las escaleras.

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Arboles de la región de Nuevo León.

Anacahuita
Requerimientos: Se adapta a suelos ácidos, pedregosos,
profundos, calizos y arcillosos, prefiere suelos con buen
drenaje. Requiere sol en abundancia. En cuanto a riego, es muy
poco lo que requiere. Es un árbol que tolera muy bien la sequía.

Usos y beneficios ambientales: El fruto es comestible y

constituye una fuente de alimento para mamíferos silvestres,
Ilustración 4.Anacahuita
aves y ganado doméstico.

Mezquite
Requerimientos: Necesita estar expuesto al sol. Es una especie que tolera bastante bien largos
periodos de sequías, así como también heladas. Puede adaptarse bien a suelos someros y profundos,
sin importar que cuenten con mal drenaje. Ejemplares adultos requieren muy poca agua o solamente
la que cae del cielo.

Sus comunidades proporcionan sitios para recreación humana, refugio de fauna silvestre, fuente de
néctar para abejas y otros insectos, es importante también en la retención del suelo, ya que previene
el proceso de desertificación. Por otra parte, bajo ciertas condiciones son fuente de forraje para el
ganado doméstico y fauna silvestre.

Tenaza.
Requerimientos: Requiere poca agua. Requiere luz en
abundancia, aunque tolera la media sombra. Aguanta bien las
sequías y se adapta a suelos franco arcillosos, franco arenosos
y limosos con buen drenaje. No tolera suelos salinos.

Árbol ornamental de rápido crecimiento, aromático y muy

llamativo. Sus flores proporcionan néctar a mariposas y abejas.
Ilustración 5.Tenaza
Barreta.
Requerimientos: Requiere exposición total al sol, no demanda mucho riego y tolera perfectamente
heladas y sequías.

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Sabino o Ahuehuete.
Cuidado y mantenimiento: Necesitan estar cerca de un flujo
constante de agua. Más abundante sea el agua, menos caduco es el
follaje. Alcanzan una altura de más de 20 metros, con un crecimiento
rápido teniendo que estar expuesto al sol.

Museo. Ilustración 6. Sabino

En esta pequeña reserva ecología estará ubicado un pequeño museo

el cual abarcara varios tipos de especies exóticas las cuales corren el riesgo de extinción, para esto
se investigó el tipo de especies y encontramos que algunas aves de la región como el águila y estaría
aquí para su reproducción y cuidado para evitar que se extinga. De igual forma este museo contara
con fotos de animales que se encuentran en peligro de extinción y que se encuentran fuera de México
como por ejemplo el elefante que cada vez hay menos en el mundo, el rinoceronte, la jirafa, entre otros
y esto hace que los estudiantes que tengan acceso a este pequeño museo puedan ver la importancia
de dicho animal y así puedan cuidarlos y evitar que se extingan porque en dado caso que esto
ocurriera, la cadena alimenticia se haría un desorden y así mismo el clima aumentaría y todo el mundo
tendría desastres naturales. Este pequeño museo estará fabricado de una madera blanda la cual es
muy económica y con un recubrimiento podríamos aumentar su resistencia y así poder tener todo en
una forma natural.

Ubicación del área de estudio.

La Reserva Ecológica se encuentra a un lado de Av. Universidad donde iniciara el recorrido bajando
las escaleras de la estación del metro, teniendo su fin casi llegando a Av. Manuel L. Barragán, con un
recorrido de 814 metros.

Imágenes tomadas en campo.

Imágenes tomadas en enero del 2017, como evidencia de la falta de forestación.

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 Ilustración 7. Fotos de campo donde será ubicado la Reserva ecológica.

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Uso del SIG.

Ilustración 8. Mapa reserva ecológica.

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Ilustración 9. Mapa Longitud camino de tierra compactada y canal en metros.

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Ilustración 10. Mapa de Volúmenes (en 𝒎𝟑 ) y áreas (en 𝒎𝟐 ) de las atracciones principales de la Reserva Ecológica.

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Ilustración 11. Mapa de curvas de nivel de Cd. Universitaria y alrededores.

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Ilustración 12. Mapa de reserva ecológica y curvas de nivel (Área en 𝒎𝟐 )

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Ilustración 13. Distancias de Ternium y la reserva ecológica.

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RESULTADOS.
Se calcularon las áreas yo volúmenes para las distintas atracciones con el fin de poder realizar una
propuesta de la instalación de ellas.

Atracción Área (𝒎𝟐 ) Volumen (𝒎𝟑 ).

Fuente 123 86
Estanque 1 125 150
Estanque 2 194 233
Museo 188 -

La profundidad para los estanques fue la misma de 1.2 metros considerando que en el vivirán
pescados como los peces koi los cuales su precio oscila entre los 100-1000 pesos, depende de su
tamaño.

En cuanto a la profundidad de la fuente se consideró una de 0.7 metros, relativamente poco profundo
por seguridad. Teniendo que abastecer de 86 000 Litros de agua la cual contara con un sistema de
bombeo para hacer funcionar la fuente.

También se calculó la longitud que tendrán tanto los caminos de tierra compactada que fue de 814
metros, considerando todas las desviaciones, con un ancho de 1.3 metros y profundidad de 0.25
metros.

Atracción Longitud (𝒎 )
Camino tierra compactada 814
Canal 193

Como el camino de tierra compactada depende de investigación de la mecánica de suelos del área,
se estimará el costo de una distribuidora llamada PolyPavement considerando su método de aplicación
No.1 Mezclado y compactación de la tierra, el cual tiene un costo aproximado de US $0.34 por pie
cuadrado y pulgada e profundidad.

Conociendo al área total del camino que es de 1058 𝑚2 con la profundidad de 0.025 metros y
realizando conversiones se obtiene los siguiente.

Superficie con la misma profundidad Costo

1𝒇𝒕𝟐 = 0.093 𝒎𝟐 US $0.35 o 6.42 pesos
11390 𝒇𝒕𝟐 = 1058 𝒎𝟐 US $3 986.5 o 73,152.275 pesos

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Cabe recalcar que al realizarse el estudio de la mecánica de suelos el precio puede variar, ya sea
menor en caso de que la tierra sea aprovechable o aumentar en el caso de que sea un suelo inestable.

Para el canal que conecta los estanques que fue de 193 metros, con un ancho de 0.7 metros y en
cuanto a la profundidad tendrá la misma que la de los estanques de 1.2 metros.

Se realizó la ubicación de la zonas con menos árboles para reforestarlos, con árboles de la región
como ya se mencionó anteriormente obteniendo lo siguiente:

Cuantos se
Especie de Árbol Precio de cada árbol Precio total
plantaron
Anacahuita 94 $700 $65,800
Mezquite 92 $950 $87,400

Sabino o ahuehuete 92 $200 $18,400

TOTAL 278 - $171,600

Esta cotización se realizó considerando los precios de Agro del norte ubicada en el Interior de Galerías
3445, Rincón De La Primavera, 64834 Monterrey, N.L. El precio puede variar dependiendo del tamaño
del árbol y de su edad.

La iluminación que se utilizara para iluminar la reserva ecológica constara de iluminación para el
camino de tierra compactada, las estanques y fuente, y para el área de recreación libre

Tipos de luminaria Cuantas se instalaron Precio de cada una Precio total

Lámparas
25 $375 $9,375
sumergibles

Lámparas de sensor
70 $700 $49,000
(luz Solar)

Lámparas de jardín 2 paquetes (cada

$500 $1000
(luz solar) paquete incluye 10)

TOTAL 115 -- $59,375

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La iluminación que hemos decidido poner dentro de la reserva o del estanque es la siguiente optamos
por lámparas sumergible para resaltar por la noche, puntos concretos con luz dentro y fuera del
estanque, puede realizarse fácilmente, gracias a este foco LED de 2 vatios, de luz cálida, con 7 metros
de clave y que además incluye un transformador de 12 V, resistente a la intemperie. precio de 375
pesos c/u.

En cuanto a la iluminación pública se conseguirá con la distribuidora SUPRA, ubicada en Antonio I.

Villarreal, Antonio Villarreal, 64390 Monterrey, N.L., México. Las características de sus lámparas son:
Modo de ahorro de energía de inducción del cuerpo humano (luz tenue), cuando la gente pasa por el
área de detección de luz, la luz será más fuerte y la luz se apagará después de que la gente salga del
área de inducción. - Especificaciones del panel solar: conversión 5v 3.2w.17% de la eficiencia
energética, paneles laminados 10 años lifetime. Su precio es de 700 pesos

Conclusiones.
Con la realización de este proyecto “Ciudad Ecológica Universitaria” en ciudad universitaria los
alumnos que se transportan por la vía del metro o de camión podrán tomar este trayecto para una
pequeña distracción antes de entrar a clases, ya que como se ha comprobado científicamente los
alumnos que pasan mucho tiempo en parques naturales y disfrutando de los sonidos de la naturaleza
se llegan a concentrar más y así de igual forma pueden aumentar su concentración para tener un
mejor rendimiento educativo. De igual forma esta pequeña reserva ecológica ayudara con la
contaminación que hay en toda ciudad universitaria, intentando realizar un convenio con Ternium que
es la industria más cercana a Cd. Universitaria considerando su compromiso con el medio ambiente,
y poder llevar a cabo este proyecto lo más pronto posible.

El costo del proyecto sería de 320,000.00 pesos aproximadamente sin considerar la mano de obra la
cual se espera que el gobierno como responsable de hacer valer la ley, se ofrezca a cubrir esa parte
del proyecto debido a que la contaminación va en contra del bienestar de la sociedad.

Se utilizaron el SIG Qgis y software como AutoCAD y Mathcad para poder tener una perspectiva de
las dimensiones del camino y de igual forma saber el gasto necesario de agua para la fuente que
estaría ubicada en esta pequeña reserva, ya que si tenemos agua muchos animales como pájaros,

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ardillas, patos podrían sobrevivir aquí. Otro software que se utilizo fue AutoCAD para realizar un diseño
de una escalera tipo caracol ya que esta estaría ubicada en la principal salida de la estación del metro
y así poder tener acceso a esta pequeña reserva ecológica. Entre otras aplicaciones destaca la
realización de Qgis para saber a cuanta luz eléctrica podemos tener al alcance y si hay necesidad
poner alumbrado en todo el camino o en ciertas partes donde se vea completamente obscuro.
Podemos decir que la realización de este proyecto y con la ayuda de todos los softwares se llegó a
cumplir el objetivo principal el cual es tener más acceso a software especializados para la realización
de cualquier tipo de proyecto y así mismo con la ayuda de estos poder tener un espacio ecológico
para que los estudiantes lo disfruten y fomentar el cuidado de la naturaleza como la flora y fauna que
cada vez se ve más maltratada por descuidos humanos.

En base a los resultados de las investigaciones de materiales que se pueden utilizar para una reserva
ecológica se llegó a la conclusión de la utilización de tierra roja compactada con rodillo para tener un
camino mucho más ecológico y evitar que las raíces de los arboles puedan maltratar el camino, de
igual forma para la realización de la escalera que conectara el metro con la reserva ecológica se
utilizara concreto ya que es el más óptimo para soportar la carga de todos los estudiantes que pasaran
por esta reserva pero tendrá un acabado de mampostería cerámica la cual tiene una vista mucho más
ecológica y de igual forma con la investigación de los animales que podrían sobrevivir llegamos a la
conclusión de tener patos principalmente ya que tendremos una fuente de agua y ahí es donde ellos
podrían vivir de igual forma las ardillas podrían vivir en los árboles que también fueron investigados y
se llevara una cosecha para tener muchos más árboles y así estas ardillas puedan sobrevivir.

Recomendaciones.
Después de tener instalada la reserva ecológica y haber elegido y adecuado un ambiente a la flora y
fauna de ésta misma, primeramente se espera y finalmente se recomienda que el espacio, como se
mencionaba anteriormente, sea de utilidad para el personal estudiantil y docente hacia un camino de
investigación y desarrollo y mejora de conciencia por parte de la sociedad que la rodea, pues con
esto no sólo estamos trabajando desde lo personal, si no, difundiendo el verdadero mensaje que se
desea dar a los espectadores que es contribuir con la naturaleza sabiendo que no sólo es un
beneficio para esas especies, sino también para nosotros.

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Dar mantenimiento constante de cada planta, de cada especie animal, así como la higiene del
estanque para evitar lo que en muchos casos en muchos distintos lugares del país se han visto
especies de agua ya sea salada o dulce, afectadas gracias a la alta contaminación y descuido de su
ambiente.

Asegurarse de que las plantas crezcan sin alguna plaga, de utilizar algún tipo de fertilizante para
evitar cualquier inconveniente, pues con esto estaremos apoyando también a que las que son las
que dan alimento a los animales, se los puedan seguir brindando.

 El riego constante y no en exceso de las mismas para su correcto crecimiento.

 Cumplir con los horarios de apertura y cierre del espacio para respetar la vida animal.
 Si se planea dejar entrar a visitantes, que se haga bajo medidas preventivas como evitar algún
tipo de incendio etc.
 Denunciar cualquier conducta que valla en contra del bienestar de ellos.
 No extraer lo que se implementó dentro de la reserva.
 Acudir rápidamente al sitio más cercano de ayuda en caso de algún accidente, no provocar la
conducta animal.
 Usar repelente en caso de tener un ph sensible a éste tipo de ambientes.
 Informarse sobre el tipo de reserva, animales y flora que contenga para saber tratar dentro de
ella.
 No fumar dentro del sitio.
 No tirar o dejar restos de basura, comida o cualquier otra cosa que ataque la tranquilidad ni
altere la higiene de su hábitat.

Página | 24
Bibliografía.

 PolyPaviment. (1996). EL pavimento natural. Obtenido de

http://www.polypavement.com/more_info.php.
 AETS. Sistematización del Taller de Turismo, Áreas Protegidas y Desarrollo Parque Nacional
Cotopaxi. 2007. - Argüello, María, et al., 2004, Introducción al Desarrollo Local Sustentable,
CAMAREN, Quito.
 Baquero, F., J. Campaña, J. Camacho, M. Robles. 2007. Evaluación por 3 años consecutivos
de la Eficiencia de Manejo de 5 áreas protegidas de la Bioreserva del Cóndor en Ecuador,
EcoCiencia, Quito. –
 Baquero, Francis et al. 2006. Informe de Evaluación Scorecards 2005. Programa Parques en
Peligro. Ecociencia, USAID, The Nature Conservancy. Quito. - BirdLife International 2008
BirdLife’s online World Bird Database: the site for bird conservation. Version 2.1. Cambridge,
UK: BirdLife International. en: -
 Brown, Marcia. 2005. Case Study of Watershed Valuation in the Condor Bioreserve, Ecuador.
Final Report. The Nature Conservancy - Coello, Flavio et al., 1996. Actualización del Plan de
Manejo. Parque Nacional Cotopaxi, Instituto Ecuatoriano Forestal y de Áreas Naturales Y Vida
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