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Proyecto Integración Facultad de Medicina – Iniciativa Camerata

TITULO DE LA INICIATIVA: Creación de La Camerata de Facultad de Medicina (U.N.L.P)

INTRODUCCIÓN:

La presente iniciativa está contenida y alineada a los objetivos del “Proyecto Integración
Facultad de Medicina”, el cual tienen como finalidad principal aportar al cumplimiento de la
Misión de la Facultad en lo que refiere a desarrollar la formación humanística de sus
integrantes, como así también en la generación de un espacio de reflexión, información y
diálogo como vía de acceso e interrelación con la comunidad, utilizando como medio
esencial a la cultura.

Para el desarrollo de la presente iniciativa se toma como base metodológica de trabajo,


antecedente la actividad desarrollada por la “Camerata Estudio” desde el año 1989 (Ver
anexo 001: “Antecedentes Camerata Estudio))

OBJETIVO GENERAL:

Crear “La Camerata de la Facultad de Medicina” propiciando a través de la música la


generación de un espacio de desarrollo del ser humano en lo que se refiere a potenciar
habilidades de expresividad y creatividad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Fomentar un ambiente para desarrollar la formación orquestal buscando un resultado


musical de excelencia y la satisfacción artística de los integrantes, basados en el estudio y el
compromiso del trabajo

Desarrollar el manejo instrumental personal, técnico y expresivo

Promover la obtención de resultados de excelencia a través del trabajo en equipo

Desarrollar la habilidad de coordinación en grupo, igualando la manera de tocar en


dinámica, articulación, expresión, sonido, etc.

Acceder al hecho artístico en sí y a la interrelación con el auditorio

Difundir la música a través de conciertos o audiciones didácticas con el fin de generar


nuevos públicos.

Promover el crecimiento cultural de la comunidad universitaria


Proyecto Integración Facultad de Medicina – Iniciativa Camerata

Generar un organismo dentro de la Facultad de Medicina que sirva como embajador, tanto
en congresos como en distintos eventos cuya importancia lo amerite, tanto en el ámbito
nacional como internacional.

ALCANCE:

En lo que respecta a integración de “La Camerata”, contempla la incorporación de alumnos,


ex alumnos, profesores y autoridades de la Facultad de Medicina que tengan nivel intermedio
en alguno de los instrumentos que componen la orquesta

Con respecto a la temática musical, los conciertos contemplan música clásica y ciudadana
(tango y folklore en arreglos para orquesta). Además, se incluirán audiciones didácticas y
talleres técnicos que pueden incluir en algunos casos, actividades para que participen los hijos
de los miembros de la comunidad de la Facultad de medicina

PROPUESTA TÉCNICA:

En lo que respecta a la estructura de “La Camerata” propuesta se considera que es una


“pequeña orquesta de cámara”. La misma debe contar con un plantel fijo que contemple
además del Director y el coordinador técnico, a un grupo de músicos que servirán de
“instructores” (jóvenes con mayor experiencia dentro del grupo orquesta) para el resto de los
integrantes. A continuación como quedará compuesta lo orquesta:

Director-concertino: 1

Coordinador técnico: 1

Instrumentistas según la siguiente planta orgánica: 11

Primeros violines: 3

Segundos violines: 3

Violas: 2

Violoncelos: 2

Contrabajos: 1

NOTA: En lo que respecta a instrumentos de viento, percusión, arpa y teclado o algún otro
instrumento que requiera el orgánico (formación de la orquesta según obra) de las obras
abordadas serán contratados eventualmente
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El coordinador deberá encargarse de los aspectos extra-musicales: coordinar con los distintos
organismos lugares y fechas de conciertos, controlar la asistencia de los instrumentistas,
procurar el material orquestal (copiarlo o fotocopiarlo y hacer las particellas); y armar la sala
para los ensayos y conciertos

Los Contenidos técnicos para el cumplimiento de objetivos específicos antes planteados, se


pueden agrupar en tres categorías

Técnico

Resolución de las dificultades técnicas que presentan las obras

Perfeccionamiento del desenvolvimiento instrumental

Corrección de la afinación en conjunto

Interpretación de las jerarquías melódicas, rítmicas, armónicas

Utilización de recursos y efectos propios de la ejecución orquestal

Musical

Realización de dinámica y diferenciación de matices

Ejecución de las obras según su “estilo” (barroco, clásico, romántico, popular, etc

Expresivo

Comprensión de la estructura de la obra, su mensaje y su expresión

Reacción ante el director

Por último en lo que respecta a la dinámica de ensayos, se propone realizar dos o tres ensayos
semanales, según las necesidades, a saber:

Ensayos parciales por filas, dirigidos por los “Instructores de fila”

Ensayos en conjunto (orquesta completa), dirigidos por el director-concertino.


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Existiendo la posibilidad de agregar algún ensayo general y la prueba de sala en la


semana del concierto

PROPUESTA ECONOMICA:

Para poder concretar la realización de la Iniciativa, será necesario contar con los siguientes
recursos:

Cargos/Becas para la estructura estable de la orquesta:

Director

Coordinador

Instructores

Subsidios para solistas invitados (dependiendo necesidad de la obra a interpretar)

Una sala de para los ensayos con sillas, banco para el contrabajo y atriles

Disponibilidad de una computadora con impresora y de una fotocopiadora con papel para
la confección de partituras orquestales y particellas

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