Colegio Nacional Mixto “Cumbaya”

Educación Artística
La Cerámica ecuatoriana

Nombre: Jonan Siloe Freire Ayña

Curso: Octavo EGB “D”
Lic. Ximena Carrera
2017-2018
 Resumen

Identificación del arte existente correspondiente a la cerámica

ecuatoriana, además de investigar sobre sus puntos relevantes como
son: Materiales que se usan para realizar dichas obras ,significado
de la misma ,entre otros ,para redactar este proyecto se hizo uso del
medio tecnológico denominado computadora y páginas WEB ya que
gracias a ellas se pudo obtener información por lo tanto se puede
concluir que el haber investigado de este tema fue muy importante
debido a que se pudo conocer más de acerca de nuestra historia y
cultura reflejada en la cerámica ecuatoriana.
1. Objetivos
1.1. Objetivo General:
Indagar en el tema de la cerámica ecuatoriana mediante el uso de
los medios tecnológicos y conocimientos obtenidos en visitas a
museos con el fin de adquirir nuevos conocimientos en dicho tema.
1.2. Objetivos específicos
1.2.1. Aprender más acerca de la cerámica ecuatoriana.
1.2.2. Investigar puntos relevantes de la cerámica ecuatoriana.
1.2.3. Transmitir la información obtenida a nuestros semejantes
1.2.4. Realizar dicho proyecto con la debida responsabilidad
2. Justificación:
El presente proyecto denominado “la cerámica ecuatoriana” tiene
como objetivo averiguar sobre el mundo de la cerámica
ecuatoriana para aprender más sobre el tema ya dicho ,para que así
de esta manera se pueda transmitir a generaciones venideras
sobre la importancia de conocer el arte que estuvo y está presente
en nuestros al rededores y forma parte de nuestra cultura.
3. Marco Teórico
Arte: Actividad en la que el hombre recrea, con una finalidad
estética, un aspecto de la realidad o un sentimiento en formas
bellas valiéndose de la materia, la imagen o el sonido.
Artística: es el método de enseñanza que ayuda al sujeto a
canalizar sus emociones a través de la expresión artística. En
este sentido, este tipo de educación contribuye al desarrollo
cultural del hombre.

Imaginación: Facultad humana para representar mentalmente

sucesos, historias o imágenes de cosas que no existen en la
realidad o que son o fueron reales pero no están presentes.

Creatividad: La creatividad es la capacidad de generar nuevas

ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y
conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones
originales.
Pintura: La pintura es el arte de la representación gráfica
utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias
aglutinantes orgánicas o sintéticas.

Pincel: hace referencia a cualquier variedad de herramienta

que, en su mayoría .Este es generalmente de madera y sirve
al artista para sostenerlo.

Arcilla: Tierra constituida por agregados de silicatos de

aluminio hidratados; es de color blanco en estado puro, y
mezclada con el agua forma una materia muy plástica que se
endurece al cocinarla.

Cerámica: Arte o técnica de fabricar objetos de barro, loza y

porcelana de todas las clases y calidades.
4. Marco metodológico:
4.1. Método científico: envuelve la observación de fenómenos
naturales y luego, la postulación de hipótesis y su
comprobación mediante la experimentación. ... El
conocimiento que tenemos representa las hipótesis científicas
y teorías respaldadas por observaciones y experimentos.
4.2. Método descriptivo: es denominada investigación
descriptiva, y tiene como finalidad definir, clasificar, catalogar
o caracterizar el objeto de estudio.
4.3. Método explicativo: es un conjunto de pasos ordenados
que se emplea principalmente para hallar nuevos
conocimientos en las ciencias.
4.4. Método de campo: Es un método de evaluación que se
basa en una entrevista con un especialista en evaluación con
el supervisor inmediato de los trabajadores, con los cuales se
evalúa el desempeño de cada uno de estos, con base al
análisis de hechos y situaciones.
5. Cronograma:
N.- Actividades Mayo junio
25 30 1 6 8 13 15
1.- Investigar el significado de las
etapas del proyecto
x
2.- Elegir el tema x
3.- Elaborar el resumen x
4.- Elegir objetivos generales y x
específicos
5.- Construir la justificación x
6.- Desarrollar el marco teórico y x
metodológico
7.- Elaborar el cronograma x
8.- Redactar las conclusiones y x
recomendaciones
9.- Juntar los anexos x
10.- Presentación final del trabajo x

6. Conclusiones y recomendaciones:
6.1. Investigar puntos relevantes de la cerámica para aprender más
acerca de la cerámica ecuatoriana.
6.2. Transmitir lo investigado y aprendido de la cerámica
ecuatoriana a nuestros semejantes.
7. Bibliografías:
7.1. https://www.google.com.ec/search
7.2. https://visitaecuador.com/ve/mostrarRegistro.php p
7.3. https://es.wikipedia.org/wiki /
7.4. https://www.significados.com/arte /
8. Anexos: