1

KAMUDA KURUMSAL EĞİTİMLER İÇİN ÖNERİLER

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ehliyet ve Liyakat Esasına Göre Yeniden Yapılanma Süreci

Tüm kamu kurum ve kuruluşlarındaki personel bir defaya mahsus merkezi sistem sınavına tabi tutulur.

Bu sınavda Türkçe anlatım ve dilbilgisi,bilgisayar okuryazarlığı,medya okuryazarlığı,beden dili ve etkili iletişim

teknikleri,iş güvenliği eğitimi konularından sorular sorulur.

Yaşı 50 yi geçip sınavdan 100 üzerinden 50 puandan aşağı olan ve toplamda en az 20 yıllık çalışmışlığı olan herkes
reesen emekli edilir.

Kalan memurlar bilgisayar ortamında kamera kayıtlı olarak kişilik ve yetenek testleri ile iletişim ve öğrenme biçimi
üzerine özel testlere tabi tutulurlar.Bu şekilde her bir memura ait güncel raporlar oluşturulup bu raporların bir örneği
memura,bir örneği insan kaynakları ve eğitim yöneticilerine teslim edilir.

Bu raporlardaki kişilik özellikleri ile uyumsuz görevlerde çalıştığı insan kaynakları görevlileri tarafından tespit edilen
tüm memurlar kişiliklerine en uygun kadrolara atanırlar

--------------------------------------------------------------------------------

Kamuda memur olmak için özel sektörde en az 2 yıl çalışmış olmak,en az bir tane işyerinden işyerinde başarılı
olduğunu gösterir belge sahibi ve yapacağı görevin özeldeki karşılığını gösterir mesleki yeterlilik sertifikası olmalıdır.

Ayrıca uluslararası koçluk kuruluşuna kayıtlı ve kalite belgeli bir kişisel gelişim merkezinde bilfiil en az 30 gün kurs
gördüğünü,aldığı eğitimleri,aldığı ortalama dereceyi gösterir belge sahibi olmaları gerekir.

------------------------------------------------------------------------------

Kamuda Verilecek Eğitimlerin Konuları ve Eğitim Firması Nasıl Belirlenmelidir?

1-Kamu Kurum ve kuruluşlarında birimler bazında birim yöneticilerinin veya sorumlularının yönetiminde birimin ve
kurumun sorunlarıyla ilgili önerilerin,şikayetlerin ve ihtiyaçların tespitine yönelik değerlendirme toplantıları
yapılmalıdır.Zaman olarak her Cuma öğleden sonrası bunun için uygun biz zamandır.

2-Bu toplantıda altı çizilen,ilginç ve önemli gelen sorunlar-ihtiyaçlar-çözümler birer cümlelik başlıklar halinde bir yere
yazılır.Toplantının yapısı ve işleyişi beyin fırtınası toplantısı şeklinde olur.Herkesin konuya katılımı teşvik
edilir.Dikkatin toplantıda olmasına özen gösterilir.(Telefonlar sessize alınır.Toplantıya 20 dk dan sonra çay-meşurbat
içimi arası verilir.üst üste üç hafta boyunca katılımcılar tarafından en çok beğenilen görüşlerin sahibine ödül verilir.)

3-Toplantı sonunda beyin fırtınası sürecinde tutulan notların bilgisayar ortamından çıktısı alınır.Bu çıktının altına veya
sayfa ekine toplantıya katılanların; isim soy isim imza şeklide alfabetik isim sırasıyla imza zaptı alınır.En altta birim
yöneticisinin isim soy isim ve imzası imzalar tasdik olunur başlığı altına eklenir.

4-Bu yazıdan iki nüsha hazırlanır.Bir nüshası birim arşivinde ilgili klasöre eklenir.Diğeri kurum yönetimine sunulmak
üzere evrak kayıtan geçirilerek tarih ve sayısı alınır.Tarih sayıyı gösteren barkoddan bir tane daha çıkartılarak birim
arşivine konulan diğer tutanağın en üst yerine yapıştırılır.

5-Kurum yöneticilerin kendi aralarında yaptıkları toplantılarda beyin fırtınası toplantı tutanağındaki hususlar öncelikle
dikkate alınır.Ayrıca ilgili birimlerin ve de genelde kurumun alması gereken yıllık hizmetiçi eğitim programlarının
belirlenmesinde bu beyin fırtınası tutanağındaki ilgili konular öncelikle dikkate alınır.

6-Kamu Kurum ve Kuruluşları Arasında Yarışma esasına dayalı yıllık Kamu Hizmetlerinde Kalite ve Hizmet Standartları
bilimsel toplantıları yapılmalıdır.Bu yarışma esasına dayalı bilimsel toplantılarda dereceye giren örnek hizmet
 2

standartı uygulamaları altyapısı uygun bütün kamu kurum ve kuruluşların için altın standart olarak
belirlenmelidir.Mevcut yönetmelik ve yönergeler bu uygulamalara göre güncelleştirilmelidir.Dereceye giren kurumun
yöneticisine birim yöneticisine ve ilgili personele projedeki katkılarına göre para,terfi,tatil,eğitim ödülleri
sunulmalıdır.

Bu toplantıda dereceye giren uygulamalar ile toplantı sonuç bildirisinin birer sureti Başbakanlık Devlet Arşivleri Genel
Müdürlüğü'ne gönderilir.

7- İşkur-SGK-Milli Eğitim Bakanlığı işbirliğiyle kamu ve özel işlerlerinde çalışan personelin çalıştıkları alanda mesleki
yeterlikleri test ve tespit edilir.Testler ve tespitler sonucunda mesleki yeterlilik belgeleri olanlar ile
birlikte,gösterdikleri performans sonucu mesleki yeterliliğe sahip olduğuna kanaat getirilenlere sertifikaları
verilir.Kalan yetersiz personel belli kişi sayılarına göre gruplar halinde mesleki yeterlilik gruplarına göre hizmetiçi
eğitime tabi tutulurlar.

Kamuda Verilecek Olan Eğitimlerin Özellikleri

1-Öncelikli eğitimlerin konuları,kapsamları ve içerikleri kurumda yaşanan öncelikli ve önemli sorunlarla ilgili olmalıdır.

2-Eğitim firmalarından istenen kapsam ve içeriğe göre eğitim katalogları,referanslar ve fiyatlar istenmelidir.Firmanın
uluslararası koçluk kuruluşuna kayıtlı olması,yurtiçinde kalite ödülleri almış olması istenmelidir.

3-Eğitim görmek isteyen personelin belirlenmesinde öncelikli olarak disiplin sorunu yaşanmayan ve işyerinde uyumlu
ve başarılı personel tercih edilmelidir.

Uyumsuz ve sorunlu personellere ise kişilik testi ve yetenek testi uygulanarak bu sonuçlara göre ihtiyaçları oldukları
eğitimler belirlenerek onlara yönelik hizmetiçi eğitim verilmelidir.

4-Engelli personelin anayasanın 10.maddesindeki pozitif ayrımcılık ilkesi gereği ve Anayasa'nın 90.maddesindeki
insan hak ve hürriyetleri ile ilgili konularda iç hukuk ile usulüne uygun yürürlüğe konmuş uluslararası sözleşmeler
arasında uyuşmazlık çıktığında sözleşme hükmü yerine getirilir hükmünce kurumsal ve hizmet içi eğitimlerden
mutlaka faydalanması sağlanmalıdır.

5-Kişisel gelişim eğitimi görmek isteyen personele yönelik olarak mesai sonrası ve hafta sonları olmak kaydı ile
internet ortamında kişisel gelişim eğitimleri alabilmeleri hususunda kurum imkanları,sendika imkanları ve personelin
mali gücüne uygun fiyat ve ödeme seçenekleri ile böyle bir imkan sağlanabilir.

6-Kurumsal eğitimlerin dönüşünden itibaren 15 gün içinde alınan eğitimin içeriği ile ilgili olarak eğitim ekip
sorumlusunun kuruma yazılı rapor sunması istenmelidir.

Kamu Destekli Ağ Pazarlama Ve Kişisel Gelişim Destekli Tatil Tur Paketi

Yapılan araştırmalara göre bir insanda sorun oluşturan duygu, düşünce ve davranışın kalıcı değişimi için en az 21
günlük yoğunlaştırılmış telkinli terapi süreci gerekmektedir. Günümüzde bu uygulamaya modern bilimsel adıyla NLP
denilmektedir.

Aynı şekilde klasik tıbbi tedavinin yetersiz kaldığı durumlarda destekleyici tedavi olan KAPLICA TERAPİSİ’nin en etkili
sonuçları 21 lük bir kaplıca banyosu tedavisinden sonra ortaya çıkmaktadır. Tıbbi zorunluluk halinde zaten kaplıca
tedavisi ücreti SGK tarafından karşılanmaktadır.

Bu durumda kurum dışında yapılacak hizmetiçi eğitim toplantıları yıllık izinde birleştirilmesi sağlanmalıdır. Kış
eğitimleri; kaplıca terapili termal otelde 6 gün eğitim 15 gün yıllık izin birleşimi ile beraber yapılmalıdır.Yaz eğitimleri
ise çocukların kamu personelinin çocuklarının yaz okulu etkinleri programı ile eşleştirilme sağlanarak 7 gün kişisel
 3

gelişim destekli sponsorlu hizmetiçi eğitim ile 15 günlük yaz okulu destekli yıllık izin kapsamında yapılmalıdır.Bu
izinlere birer günlük yoz izni de eklenmelidir.

Aylık belli bir sabit ücret ödemesi durumunda kişisel veya aile boyu hatta kamu ve özel kuruluşlara özel gruplu
katılımlarla bu hizmetin finansmanı sağlanabilir. Bu şekilde kurumsal bazda düzenlenen eğitim tabanlı tatillerin
harcama bedelleri eğitim gideri adı altında vergiden düşürülebilir. Kamu sektörü çalışanları için ise performans
hedefli ödüllendirme yöntemi ile personel ve yönetici düzeyinde katılımlar sağlanarak bu harcamanın az bir kısmı
çalışanın maaşından kesilip önemli bir bölümü de devlet tarafından ve çalışanların maaşlarının ödendiği anlaşmalı
banka tarafından sağlanabilir.

TATİL VE EĞİTİM SİGORTASI adı altında bir sigorta oluşturularak KİŞİSEL GELİŞİM-AİLE TERAPİSİ-HOBİ EĞİTİMİ-
MESLEKİ EĞİTİM kapsamında eğitim ve eş zamanlı tatil sigortası yaptırılarak da ayrı bir finansman seçeneği
oluşturulmalıdır.

Engelliler, yaşlılar, ev kadınları, öğrenciler için de yerel yönetimler, üniversiteler, sivil toplum örgütleri işbirliği ile
televizyondan uzaktan eğitim, telefon ve internet destekli kişisel gelişim uygulamaları 365 gün 7/24 hizmet
uygulaması ile destek sağlanabilir.

Ayrıca kaliteden taviz vermemek şartı ile dört yıldızlı kaplıca otellerinin konferans salonlarından da faydalanılmalıdır.

Kamuda Network Girişimciliği Uygulaması

1-Öğrenciler,ev kadınları,girişimciler, devlet memurları network yapabilir.

2-Memurların rutin hizmet içi eğitim toplantıları kamu kuruluşlarının toplantı salonlarında yapılır. Kurum dışında
(başka bir kamu kuruluşunda,otelde,fuarda....gibi)yapılması gereken eğitim toplantılarının katılımının; servis hizmeti
kamu araçları veya sponsor firma tarafından sağlanır.Bu durumda eğitim toplantısı kamu personelinin planlanmış
yıllık izinleri ile birleştirilir. Tatil paket içinde hem eğitimi, hem sağlık hem turizm ve sosyal projeler bir arada
gerçekleştirilir.

3-Networkün sürdürülmesi için süre sınırı konmalı. Bu süre 24 ayı aşmamalı.24 ay sonra ülke veya bölge çapında
kurumsallaşan firmanın network pazarlama işlemine son verilmeli. Bu süre zarfından belli kotayı ve ciroyu geçen
şirketin network pazarlamacıları ya şirkete ortak olmalı veya şirketin müşteri temsilcisi olmalıdır.

4-Network şirketi devlet memurlarının kurumsal eğitim harcamaların destekleyici olmayı kabul etmelidir. Böylece
genel bütçeden ödenen eğitim harcamalarından tasarruf sağlanır.

5-Kurumsal eğitim, network firmanın eğitimi ve kişisel gelişim eğitimi termal ve alternatif tıp destekli 4 veya 5 yıldızlı
otellerde 10 günlük süre içinde bir bütün olarak gerçekleştirilir.

6-Memurlar network işini mesai saati sonrasında yapacaklardır.Mesai saati içinde eğitim ve sunum daveti şeklinde
günlük toplamda 15 dakikayı aşan network yapan memurlara disiplin işlemli uygulanacaktır.

7-İki yılda bir kamu kurum ve kuruluşları piyasaya yeni giren yerli ve yabancı network kuruluşları ile hizmet
sözleşmesi ihalesi yapacaklardır. Bu ihale kapsamında o kurumdaki kamu personelinin network pazarlama yapması
karşılığında (mesai sonrasında) bu işi yapan kamu personelinin resmi ve firmayla ilgili eğitim harcamalarının ve tatil
harcamalarının karşılanması istenecektir.

8-Bu ekonomik kazanç; özellikle üniversite öğrencilerinin işine yarar. Girişimci network firması kamu kuruluşuna
hizmet sağlayan paydaş firmaların sponsorluğunda hizmet alımı ihalesine girebilmelidir.
 4

9-Network firmasının 7-18 çağrı merkezi hizmeti sunması şartı aranır. Çağrı merkezinde engellilerin tam zamanlı,
mesleki ortaokul ve üniversite öğrencilerin yarım zamanlı çalıştırılması sağlanır.

-------------------------------------------------------------

Akademik Kamu Personelinin Bilimsel Toplantılara Katılım Esasları Hakkında

1-Bilimsel toplantılara katılımda internet ortamında telekonferans yoluyla gerçek zamanlı katılım imkanı sağlanması
altın standart olarak kabul edilerek zorunlu hale gelmesi sağlanmalıdır.

2-Bilimsel toplantılara bizzat katılımın (uygulamalı anlatım zorunluluğu,...gibi) zorunlu olduğu durumlarda bu durum
yılda iki defadan fazla olmamalıdır.

3-Bilimsel toplantılara bizzat katılımın zorunlu olması durumunda yukarıda anlatılan kamu network uygulamasına
paydaş olan network firmalarının eğitim toplantılarıyla birleştirilmesi veya firmanın sponsorluğunun sağlanması
istenmelidir.Bu şekilde kongreye katılım masraflarının ilgili firmaya yüklenmesi sağlanmalıdır.

4-Bizzat katılımın zorunlu olduğu bilimsel toplantılara firma sponsorluğunun sağlanamadığı durumlarda katılmak
isteyen akademik personel ile ilgili öğrenci memnuniyeti,doktorsa hasta memnuniyeti,öğrencilerinin ortalama başarı
düzeyi gibi kriterlerdeki başarı düzeyi esas alınmalıdır.Belirlenen standart değeri aşamayan akademik personel
masraflarını kendi karşılaması ile yol ve toplantı süresinin yıllık izninde düşürülmesi kaydı ile toplantıya
katılabilmelidir.

5-Bilimsel toplantılara uzaktan veya bizzat katılan akademik personelden bildiri sunmuşlarsa sundukları bildirinin tam
metin bir örneği,bilimsel toplantılarla ilgili tuttukları notların bir sureti bağlı bulunduğu kurum amirliğince mutlaka
istenmelidir.

Katılımcılardan elde edilen bildiri metinleri ve bilimsel toplantı notları,evrak kayıttan geçirilip tasnif edilerek kurumun
kütüphanesine konmalıdır.

6-Her türlü şekilde kurumun akademik personelinin katılımının sağlandığı bilimsel toplantıyı organize eden kuruluş
veya kuruluşlardan toplantılarda sunulan bildirilerin tam metinin ve sonuç bildirisinin tam metninin SLAYT VEYA VİDE
SUNUMLARI yapıldıysa bunların DVD suretinin ücreti ödenerek istenmesi sağlanmalıdır.

DVD geldiğinde yazı ekinde evrak kayıttan geçirilerek kurum kütüphanesine konmalıdır.

Emeklilik Öncesi Adaptasyon Eğitimi

Gelişmiş ülkelerin özel ve kamu kuruluşlarında emeklilik aşamasına gelmiş personellerinin emekliliklerinden birkaç ay
öncesinden itibaren emeklilik hayatlarını nasıl düzenleyeceklerine ilişkin eğitimler verilmektedir.Böylelikle aniden iş
hayatından çekilmelerinin getireceği psikolojik,ekonomik,sosyal,kültürel,sağlık,...vb.sorunların üstesinden nasıl
gelebilecekleri uygulamalı örneklerle anlatılır.

Bunu 30 yıl önce okuduğum bir gazeteden öğrenmiştim.Ancak bir dünya yolluk alıp yurt dışına gidip gelen onca
akademisyen,onca kamu görevlisi,onca siyasi bunu görüp bu eğitimin ülkemizde uygulanması için mücadele
vermemişlerdir.

Bizler hak aramak yerine hakkın bizlere altın tepsi içinde sunulmasına alıştırılmış bir milletiz.

Bu konudaki önerimi maddeler halinde şöyle sıralayabilirim:

1-Emeklilik aşamasına gelmiş personel listesi Personel Biriminden Eğitim ve Kalite Birimine iletilir.
 5

2-Kurum içinde ve kurum dışında sunulacak şekilde iki ayrı eğitim programı hazırlanır.

3-Kurum içi verilecek olan programda Emekli olduktan sonra personelin kurum ile ilişkilerinde dikkat etmesi gereken
hususlar,başvuru sürecinde ve sonrasında dikkat edilecekler,toplu paralarını ne şekilde değerlendirirlerse faydalı
olabileceği,...gibi ağırlıklı olarak hukuki ve idari konularda bilgi verilir.

4-Kurum dışında verilecek eğitimde isteğe bağlı olarak emekli olduktan sonra kendi işini kuracaklara yönelik
girişimcilik eğitimi,emeklilik sonrası ev hayatının ve sosyal hayatın nasıl düzenleneceği,emeklilik sonrası
sağlık,beslenme,spor gibi konularda nelere dikkat edileceği,hobi kurslarını seçerken nelere dikkat edilmeli,...gibi
konular işlenir.