oportunidades y amenazas; fortalezas y debilidades con las que cuentan para enfrentar la siguiente etapa de su formación escolar.
Fortalezas: todos aquellos elementos internos y
positivos con los que cuenta el alumno para sacar adelante sus trabajos y obtener buenos resultados.
Oportunidades son aquellas situaciones externas, positivas, que se generan en el
entorno al alumno y que deben de ser aprovechadas para obtener mejores resultados en su formación académica.
Debilidades: hacen referencia a todos aquellos elementos, recursos, habilidades y
actitudes que el alumno posee y que constituyen una barrera para lograr mejores resultados en su formación.
Amenazas son situaciones negativas, externas al alumno que pueden afectar su
rendimiento escolar.
Durante la Conferencia los alumnos conscientes de sus fortalezas,
oportunidades, debilidades y amenazas podrán llenar el siguiente formato FODA. II. Antecedentes Escolares:
¿Cómo fue el proceso de adaptación a la escuela? :
Problemas escolares, académicos, conductuales que hayas tenido:
¿Qué te gusta más de la escuela?:
¿Qué no te gusta de la escuela?: .
¿Cómo eres con tus tareas?:
¿Cómo manejas los útiles escolares?:
¿Qué problemas posee a nivel de lectura, escritura, matemáticas?: .
¿Cómo te relaciona con tus maestros?:
¿Cómo te relaciona con los compañeros?:
III. Aspectos de Socialización y afectivos: ¿Haces amigos con facilidad? (comunicativo, poco comunicativo, participas en algún grupo, tendencia al aislamiento, pasivo, agresivo, dependiente, independiente).
¿De qué edad son los amigos con los que te relacionas?
¿Qué tipo de juegos realizas?
¿Cómo te relaciona con los adolescentes de otro sexo?:
¿Por qué cosas peleas con otros otras personas?:
¿Qué es lo qué te hace feliz?:
¿Qué es lo qué entristece?:
¿Qué es lo qué enoja?:
IV. Intereses y pasatiempos:
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?: ¿Qué haces cuando estás solo?