Asignatura: FÍSICA 2 (jornada vespertina).

Profesor: M. Sc. Raúl Salas Torres.

Segundo Hemisemestre: TRABAJO INDIVIDUAL (entregar martes, 2015-12-22).
Tema: EJERCICIOS PROPUESTOS DE TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA.

A) Si un cuerpo SALE, sin velocidad, de la parte superior de un plano inclinado sin

rozamiento, de las siguientes gráficas, elegir una que represente la situación que
se plantea. JUSTIFICAR SU ELECCIÓN.

1) La aceleración del cuerpo, en función de la distancia recorrida.

2) El trabajo del peso del cuerpo, en función de la distancia recorrida.
3) La energía potencial del cuerpo, en función de la distancia recorrida.
4) La energía potencial del cuerpo, en función del tiempo.
5) La energía cinética del cuerpo, en función del tiempo.
6) La energía cinética del cuerpo, en función de la distancia recorrida.
7) La energía total del cuerpo, en función del tiempo.

B) Se aplica una fuerza F a un cuerpo inicialmente en reposo, de 5 kg de masa. El

cuerpo se mueve ahora con una aceleración de 2 m/s². Determinar:
1) El Trabajo de F, si el cuerpo se desplaza 3 metros en la dirección de la
aceleración. Sol.: 30 J
2) El trabajo de F, si el cuerpo se desplaza 3 segundos en la dirección de la
aceleración. Sol.: 90 J
3) La constante del resorte, bajo la acción de una fuerza de 20 newtons que lo
comprime 0,1 m. Sol. 200 N/m
4) La energía potencial elástica del resorte anterior. Sol.: 1 J
5) El trabajo de F, si una fuerza de 1 N, actúa durante 1 segundo sobre un cuerpo
de masa 1 kg, inicialmente en reposo. Sol.: 0,5 J
6) La energía cinética final del cuerpo anterior. Sol.: 0,5 J
7) El trabajo de F, si una fuerza de 1 N, actúa durante 1 segundo sobre un cuerpo
de masa 1 kg y con velocidad inicial de 1 m/s. Sol.: 1,5 J
C) Responder:
1) ¿Por qué el trabajo es una magnitud escalar?
2) ¿Qué significado tiene un trabajo positivo? Razone su respuesta.
3) ¿Si el trabajo es negativo, aumenta o disminuye la velocidad del cuerpo?¿Por
qué?
4) ¿Qué representa el área formada por la gráfica Fuerza (F) en función del
desplazamiento (x), desde la posición x₁ hasta x₂.
5) ¿Por qué la potencia es una magnitud escalar?
6) ¿Qué significado físico tiene una potencia negativa? Razone su respuesta.
7) ¿Qué componente de la fuerza con relación al vector velocidad, desarrolla
potencia?
BIBLIOGRAFÍA
 TORO, M. (s. f.). Texto guía de Física Básica. Quito, Facultad de Ingeniería,
Ciencias Físicas y Matemática, universidad Central del Ecuador.
 VALERO, M. (2003). FÍSICA fundamental 1. Colombia: Editorial Norma S.A.,
séptima reimpresión.

Paralelo: “B” INFORMÁTICA-Filosofía UCE- Página 1 de 1