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UNIDAD 1
¿Cuáles fueron los eventos y condiciones que dieron origen a la vinculación entre cooperación y
desarrollo?
UNIDAD 2
¿Qué establecía la Declaración del Nuevo Orden Económico Internacional y qué medidas
destacaban?
¿Cuáles fueron los temas a debatir sobre el desarrollo y la cooperación internacional en los
ochenta?
¿En qué consistió el enfoque MED y que relación tiene con el enfoque de las necesidades
básicas?
UNIDAD 3
¿Cuáles son las dinámicas históricas, que ha dado lugar a la aparición de la ayuda al desarrollo y
su actual fisonomía, que ha dado forma al sistema internacional contemporáneo?
Menciona cuales son las características más importantes del sistema internacional de ayuda al
desarrollo y los cambios que la afectan?
¿En qué se basa el nuevo modelo económico conocido como el “Consenso de Washington”?
Menciona las dos visiones que se tienen sobre el futuro de la ayuda y la cooperación internacional
al desarrollo.
UNIDAD 4
Cuál fue la propuesta de James Tobin sobre la cooperación al desarrollo y en que consistió.
¿Cuáles son los nuevos objetivos para la cooperación el siglo XXI, según lo expone el CAD y que
énfasis pone éste organismo en cuanto a estrategias de desarrollo?
¿Cuáles son los tres ejes de una alternativa en materia de cooperación para el desarrollo ante las
posiciones hegemónicas actuales?
¿Qué representa la Plataforma de Acción para las Mujeres y cuáles son los once problemas más
críticos de la mujer?
¿Qué representa el Comité de Ayuda al Desarrollo y cuáles son los objetivos de la estrategia de
cooperación al desarrollo?
UNIDAD 5
Menciona las seis tesis que se presentan con respecto a la construcción de un desarrollo
alternativo de acuerdo con Irene Maestro y Javier Martínez
UNIDAD 6
¿Cuáles son los argumentos en los que se basan los modelos de cooperación compartida,
cooperación triangular, y cooperación por integración de redes?
¿En que consiste la metodología de planificación de proyectos llamada Enfoque del Marco Lógico
(EML)?