Las hipótesis son las guías de una investigación o estudio.

Las hipótesis indican lo que

tratamos de probar y se definen como explicaciones tentativas del fenómeno investigado. Se
derivan de la teoría existente y deben formularse a manera de proposiciones. De hecho, son
respuestas provisionales a las preguntas de investigación.
En este punto es necesario definir qué es una variable. Una variable es una propiedad que
puede fluctuar y cuya variación es susceptible de medirse u observarse. Ejemplos de
variables son el género, la presión arterial, el atractivo físico, el aprendizaje de conceptos, la
religión, la resistencia de un material, la masa, la personalidad autoritaria,
La hipótesis debe referirse a una situación “real” Las variables o términos de la hipótesis
deben ser comprensibles, precisos y lo más concretos que sea posible La relación entre
variables propuesta por una hipótesis debe ser clara y verosímil
tipos: hipótesis de investigación hipótesis nulas hipótesis alternativas hipótesis
estadísticas
La gestación del diseño del estudio representa el punto donde se conectan las etapas
conceptuales del proceso de investigación como el planteamiento del problema, el desarrollo
de la perspectiva teórica y las hipótesis con las fases subsecuentes cuyo carácter es más
operativo.
Definir cuál es el tipo de diseño más apropiado para la investigación: experimental, no
experimental o múltiple. • Precisar el diseño específico. • Justificar el diseño elegido o
desarrollado.
Una vez que se precisó el planteamiento del problema, se definió el alcance inicial de la
investigación y se formularon las hipótesis (o no se establecieron debido a la naturaleza del
estudio), el investigador debe visualizar la manera práctica y concreta de contestar las
preguntas de investigación, además de cumplir con los objetivosfijados
la variable dependiente se mide La variable dependiente no se manipula, sino que se
mide para ver el efecto que la manipulación de la variable independiente tiene en ella.
la variable independiente La manipulación o variación de una variable independiente
puede realizarse en dos o más grados. El nivel mínimo de manipulación es de presencia o
ausencia de la variable independiente. Cada nivel o grado de manipulación comprende un
grupo en el experimento.
Una vez que se ha definido cuál será la unidad
de muestreo/análisis, se procede a delimitarla población que va a ser estudiada y sobre la
cual se pretende
generalizar los resultados. Así, una población es el conjunto de todos los casos que
concuerdan con una serie de especificaciones
Hasta este momento hemos visto que se debe
definir cuál será la unidad de muestreo/análisis y cuáles son las características de la
población. En este inciso comentaremos sobre la muestra, o mejor dicho, los tipos de
muestra, con la finalidad de poder elegir la más conveniente para un estudio.

Una vez que seleccionamos el diseño de investigación apropiado y la muestra adecuada de
acuerdo con nuestro problema de estudio e hipótesis (si es que se establecieron), la siguiente
etapa consiste en recolectar los datos pertinentes sobre los atributos