PLÁSTICA

4. E.P

1. Consecución de contenidos

Se han conseguido dar todos los contenidos programados para el curso y alcanzar todos
los estándares de aprendizaje.

2. Metodología

Educación audiovisual

Hemos abierto la creación audiovisual a través el inicio del movimiento en las artes
plásticas, utilizando un flip-book, dos stop-motion, uno relacionado con contenidos del
área de religión y otro con contenidos del área de sociales.

Expresión artística

También hemos participado en exposiciones que les han servido para valorar las obras
artísticas y entender mejor las distintas formas de representación. Han volcado en sus
trabajos elementos de los aprendidos, como el uso de la luz, el color, la
composición…Todo en trabajos como los realizados de Sorolla, el árbol, el círculo
cromático, etc.

Dibujo geométrico

Hemos tratado la competencia matemática de forma especial durante el tercer trimestre

iniciándoles en el manejo del compás, las simetrías y otros elementos del dibujo técnico.

Dotándolo de una parte lúdica ya que realizaron un tablero de ajedrez que utilizamos
para iniciarles en dicho juego.

3. Competencias

Se trabajan todas las competencias puesto que el área de plástica posibilita el

desarrollo integral del alumno ya que las actividades plásticas permiten la expresión
espontánea de los pensamientos y emociones y posibilita la reconstrucción de sus
experiencias.

4. Medidas adaptativas realizada

Con un alumno se han realizado medidas de adaptación y ayuda entre iguales

facilitándole la realización de algunos trabajos puesto que tenía dificultades en su
realización y sintiéndose muy útiles sus compañeros aprendiendo a enseñar y a valorar
el esfuerzo de los otros.

5. Evaluación de resultados

Nº total de alumnos: 32

Aprobados: 32 alumnos

Porcentaje de aprobados: 100%

6. Revisión para el próximo curso

Continuar en la línea marcada este curso de integración del área de plástica en un

proyecto interdisciplinar.

Continuar con la corrección de los trabajos por medio de rúbricas para el profesorado y
dianas de evaluación para los alumnos.

7. Actividades realizadas

En cuanto a las actividades realizadas fuera del aula:

- Visita al museo Sorolla

Fue una actividad muy enriquecedora ya que estaba enfocada dentro de un proyecto que
desembocó en la importancia del color, la pincelada, el movimiento, y como todo acaba
en la aparición del cine y como nosotros hoy podemos realizar pequeñas creaciones
artísticas con la utilización de las TIC.

- Actividad sobre el Impresionismo: Posibilidad de salir fuera del colegio a

retratar paisajes naturales.