Actividades que Contribuyen a la Mejora Ambiental

Cultura Ambiental
AUTOR: Ivonne Cueto - Ramón Aguilar
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ÍNDICE  

• Índice    
• Introducción    
Componente  motivacional    
Recomendaciones  académicas  
1. Actividades  individuales  y  colectivas  que  contribuyen  a  la  mejora  en  las  condiciones  
ambientales  y  la  educación  ambiental  como  estrategia  de  mejoramiento  de  la  sociedad   5  
1.1. Valores  ambientales  enfocados  en  la  educación  ambiental    
1.2. Aprovechamiento  de  los  recursos  
1.3. La  equidad  y  la  justicia  ambiental    
1.4. Consumidor  responsable     Acceso rápido
2. Uso  y  aprovechamiento  de  la  energía    
2.1. Nuevas  energías  renovables    
2.2. Incidencia  de  la  energía  en  Colombia    
2.3. Los  biocombustibles  en  Colombia    
3. Ejemplificación  de  la  temática    
Bibliografía    
•
GENERALIDADES DESARROLLO
o Figuras  
o Tablas  

 
REFERENCIAS
 

  Este material pertenece al Politécnico

Grancolombiano y a la Red Ilumno. Por ende, son
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o parcial.
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INTRODUCCIÓN   cartilla   lo   cual   implica   estudiar   las   definiciones,   modelos   y   las   gráficas   presentadas.   Luego,   se  
recomienda   desarrollar   los   recursos   propuestos   en   las   actividades   adicionales.   El   proceso  
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En   esta   unidad,   los   temas   que   veremos   son   las   huellas   ecológicas   y   los   grupos   sociales   en   la   concluye   con   la   formulación   de   preguntas   al   tutor   a   través   de   los   canales   establecidos   (chat,  
participación  ciudadana,  cuyo  objetivo  principal  será  el  de  contribuir  en  el  futuro  por  medio  de   mensaje  personalizado  y  foro).  
la   educación   y   la   transformación   de   valores.   La   importancia   de   nuestras   acciones   frente   al  
medio   ambiente   y   los   ecosistemas.   En   consecuencia,   a   la   hora   de   pensar   en   consumir   un  
producto     debemos   pensar   en   el   ciclo   productivo   del   mismo,   es   decir,   en   primera   instancia,   1. Actividades  individuales  y  colectivas  que  contribuyen  a  la  mejora  en  las  
debemos  tener  en  cuenta  las  capacidades  funcionales  de  este  producto,  lo  que  puede  ofrecer   condiciones  ambientales  y  la  educación  ambiental  como  estrategia  de  
para   preservar   el   ambiente   y   no   generar   algún   tipo   de   externalidades;   segundo,   realizar   una   mejoramiento  de  la  sociedad  
toma  de  conciencia  en  el  momento  de  realizar  el  consumo  e  incluso  considerar  la  forma  en  la  
que   se   manejaran   los   recursos;   tercero,   la   adaptación   que   este   tenga   en   el   ambiente   y   La  educación  ambiental  y  los  valores  son  parte  fundamental  de  un  cambio  de  conciencia  y  de  
finalmente,   la   aptitud   que   pueda   brindar   al   ser   humano   y   al   ecosistema   en   el   cual   se   desarrolla.   actitudes  para  la  mejora  de  las  condiciones  ambientales  actuales.  La  falta  de  estrategia  y  aptitud  
Así,   se   observará   en   esta   unidad   una   dinámica   interesante   de   la   educación   ambiental   y   la   frente   a   una   afectación   ambiental,   nos   impiden   participar   activamente   y   contribuir   a   un  
trasformación  de  paradigmas,  para  que,  en  gran  medida,  se  le  considere  como  un  ser  vivo  que   desarrollo  enfocado  al  altruismo  como  principal  valor  social,  no  al  egoísmo  como  vivimos  en  la  
impacta  y  convive  en  un  ecosistema  determinado.   actualidad,  no  es  fácil  pero  nunca  es  imposible  desarrollar  e  implementar  estrategia  de  cambio  
entre  el  hombre  y  la  naturaleza,  propuesta  del  desarrollo  sostenible.  

COMPONENTE  MOTIVACIONAL   Con   respecto   a   nuestro   entorno   ambiental   los   valores   que   nos   han   inculcado   se   van  
desvaneciendo   al   ver   que   lo   que   hacemos   es   casi   inútil   ante   una   sociedad   tan   desconsiderada   y  
La   educación   ambiental   tiene   gran   relevancia   debido   a   las   condiciones   sociales   y   a   los   retos   desinteresada   con   respecto   a   la   naturaleza.   La   falta   de   educación,   desconocimiento   de   los  
empresariales   que,   últimamente,   se   están   generando   no   solo   en   Colombia   sino   a   nivel   mundial.   paradigmas   de   los   temas   relacionados   con   la   naturaleza   es   tan   grande,   que   prácticamente  
A  través  de  la  concientización  social  y  ecológica  de  los  usuarios,  cuando  van  a  adquirir  los  bienes   ningún   modelo   económico   está   acorde   con   ella,   en   nuestros   campos,   por   ejemplo,   los  
y  servicios,  se  promueve  la  conservación  del  medio  ambiente  y  la  biodiversidad.  Es  por  ello  que,   cultivadores  afrontan  el  dilema  de  las  semillas  transgénicas,  que  dejan  infértiles  los  suelos  y  los  
actualmente,   muchas   comunidades   han   tomado   conciencia   sobre   su   responsabilidad   con   el   dejan  dependientes  de  por  vida  de  multinacionales.  
mundo  natural  que  los  rodea  y  han  empezado  a  transformar  su  forma  de  consumo  y  han  optado  
por   plantearse   estrategias   para   cumplir   con   este   compromiso.   Asimismo,   las   empresas   ahora   El   tema   de   recursos   naturales   es   de   gran   importancia,   y   de   lo   que   nos   puede   llegar   a   afectar  
están  tratando  de  promover  nuevos  modelos  económicos  que  posibiliten  el  fortalecimiento  de   como   seres   humanos,   basándonos   en   este   principio,   falta   un   cambio   y   en   la   acción   de   todos  
los   ecosistemas,   por   medio   de   la   información   y   la   educación   Ambiental   y   así,   llegar   de   una   enfocada   en   el   medio   ambiente,   empezar   por   cambiar   nuestro   estilo   de   vida   y   se   logra   con   más  
manera  positiva  al  consumidor.   educación.   Pero   no   educación   normal,   educación   práctica,   es   decir,   que   hagamos   las   cosas,  
“aprender   a   aprender”   que   no   se   quede   en   teoría   lo   aprendido   que   seamos   líderes   en  
innovación  creando  situaciones  para  que  inventemos  y  coloquemos  propuestas  que  se  lleven  a  
RECOMENDACIONES  ACADÉMICAS   cabo.  

De  acuerdo  con  el  esquema  de  formación,  el  proceso  educativo  se  orienta  en  el  aula  de  clase  de   Los  seres  humanos  y  su  falta  de  conciencia  están  acabando  con  nuestro  planeta,  de  tal  manera  
Cultura   Ambiental,   generando   un   ambiente   que   conlleve   a   la   reflexión   y   a   la   elaboración   tan  materialista  en  la  que  pensamos,  sin  ver  más  allá  de  la  realidad,  una  realidad  en  la  que  nos  
participativa   de   los   conocimientos.   De   esta   manera,   el   estudiante   es   el   protagonista   en   dicho   enfrentamos  cara  a  cara  todos  los  días,  viendo  en  como  utilizamos  nuestros  valiosos  recursos  y  
proceso,   centrado   en   un   aprendizaje   fruto   de   la   comprensión,   el   análisis   y   la   generación   de   aun  sabiendo  que  cada  día  se  deteriora  más,  parece  no  importamos,  a  veces  solo  con  un  poco  
nuevos   conocimientos,   dentro   de   un   proceso   orientado   a   alcanzar   objetivos   comprobables   en   de  buena  intención  podremos  hacer  la  diferencia.  
términos  de  competencias  cognitivas,  comunicativas  y  profesionales.  
La   educación   sin   conciencia   y   sin   disciplina   de   nada   funciona,   puesto   que   cuantas   veces  
Por  otra  parte,  el  estudiante  debe  trabajar  de  manera  individual  y  en  grupos  de  investigación,   estaríamos   dispuestos   nosotros   a   reformar   un   sistema   donde   mientras   llegamos   al   cambio  
preparando  la  solución  de  temas  propuestos.  Debe  realizar  los  parciales,  quices  y  participar  en   esperado   tendríamos   que   seguir   un   ciclo   continuo   una   y   otra   y   otra   vez   mientras   nos  
el   foro.   El   proceso   de   aprendizaje   comienza   con   la   lectura   cuidadosa   de   los   contenidos   de   la   adaptamos.   La   fórmula   sería   más   sencilla   sabiendo   que   más   que  en   instituciones   (Colegios,  

   

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 Universidades,   etc.)   sería   en   casa   por   nosotros   mismos   comenzaríamos   con   esta   1.1. Valores  ambientales  enfocados  en  la  educación  ambiental    
transformación,  hablándoles  a  nuestras  familias  y  nuestros,  niños  que  cada  día  se  esmeren  por  
cuidar  nuestro  planeta  y  por  cuidarse  a  sí  mismos  y  ser  mejores  cada  día.   Se   fundan   sobre   los   valores   morales   del   sujeto,   una   formación   moral   sólida   favorecerá   un  
cuerpo   de   valores   ambientales   ya   que   el   sentido   ético   que   se   desarrolle   brindará   los   criterios  
evaluativos  tanto  personales  como  sociales,  de  la  conducta  del  hombre  hacia  el  medio  ambiente  
todo  esto  dentro  del  entorno  biótico  y  abiótico  de  nuestro  planeta  (Martínez  Espinoza,  2015).  

Los   objetivos   de   los   valores   de   tipo   comportamentales   es   como   al   ver   una   afectación   o  
problema  actuamos  a  favor  o  en  contra,  empezando  por  nuestro  ejemplo,  ¿cómo  le  decimos  a  
otra  persona  que  cambie  su  actitud  hacia  el  ambiente?  Para  muchos  es  muy  sencillo  responder  
a   esta   pregunta,   pues   los   valores   aprendidos   en   el   hogar,   han   determinado   su   comportamiento  
hacia  la  sociedad,  para  otros  es  simplemente  una  utopía,  algo  irreal  pues  consideran  que  somos  
tan  insignificantes  que  nuestras  acciones  no  cuentan  en  la  cadena  del  deterioro  ambiental.  

Figura  1.  Hipopótamos  Parque  del  Café.  Ejemplo  de  educación  ambiental  con  los  hipopótamos  extraídos  de  su  
hábitat  por  el  espíritu  consumista  de  la  época  del  narcotráfico  

Fuente:  Aguilar  (2016)  

Empezando  por  nosotros  mismos,  sería  bueno  si  reflexionáramos  y  comprendiéramos  que  
nos   falta   demasiada   ética   y   valores   tanto   a   nivel   social   como   a   nivel   ambiental,   es   muy  
necesario   estos   dos   elementos   para   tratar   de   cambiar   nuestro   mundo   en   un   mundo   mejor,  
donde   reine   la   honestidad,   el   respeto,   el   amor   por   el   prójimo   y   al   amarnos   a   nosotros  
mismos,   el   saber   que   está   bien   y   que   está   mal,   y   todo   esto   lo   encontramos   como    
humanidad.  
Figura  2.  Representación  de  la  interdisciplinaridad  de  los  valores  en  educación  ambiental  

  Fuente:  Aguilar  (2016)  

   

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 Otros   objetivos   son   los   de   actitudes   que   buscan   principalmente   la   toma   de   conciencia   sobre   En   cambio   los   valores   actitudinales   hacen   referencia   a   la   orientación   de   las   personas   hacia  
cómo   proteger   el   ambiente   de   acuerdo   a   los   valores   ético   de   la   responsabilidad   individual   y   modos  ideales  de  vida  o  a  metas  valiosas  generalmente  de  tipo  moral.  Dentro  de  ellos  tenemos:  
colectiva.   También   estos   procesos   de   adquisición   de   valores,   son   necesarios   en   esta   carrera   por   fraternidad,   fuerza   moral,   apoyo   a   la   comunidad,   un   ecosistema   en   equilibrio   total,   un   orden  
frenar   los   problemas   generados   por   una   falta   de   conciencia   ambiental,   como   lo   diría   el   Papa   en   mundial  igualitario  en  materia  ambiental.  
su   encíclica   verde,   los   cambios   ambientales   son   fundamentales   pues   cuidando   a   todos  los   seres  
de  Dios,  mejoraremos  la  calidad  de  vida   Algunos  de  estos  valores  ambientales  los  podemos  resumir  en  la  siguiente  lista  de  contexto  y  de  
acciones  estratégicas  que  permiten  avanzar  hacia  la  relación  de  la  sociedad  y  la  naturaleza:  
Los   valores   instrumentales   para   la   educación   ambiental   son   aquellos   mediante   los   cuales   los  
seres  humanos  manifestamos  nuestra  preferencia  por  determinadas  formas  de  conductas  que   Tabla  1.  Valores  ambientales  y  la  educación  ambiental  
conducen  a  valores  terminales  (como  el  modo  de  vida  o  ideales).  Dentro  de  ellos  tenemos:  amor  
Instrumento  para  la  formulación  de   Valores  ambientales  
a  las  personas  y  a  la  tierra,  buen  comportamiento  ecológico,  tolerancia,  sacrificio,  generosidad,  
modelos  sostenibles  actitudes    
autodisciplina  y  autorreflexión  (Méndez  Sayago  y  Méndez  Sayago,  2010).  

Informado  y  Actualizado.   Aprendizaje:  adquirir  información,  

comprenderla,  memorizarla  y  llevarla  a  la  
 Que  establezca  excelentes  canales  de  
práctica.  
comunicación.  
Conocimiento  de  la  problemática  ambiental  a  
 Actitud  abierta  a  posiciones  y  saberes  
nivel  global,  regional  y  local.  
diferentes.  
Creación  de  espacios:  de  participación,  
 Creativo  y  Recursivo.  
comunicación  e  intercambio.  
 Contacto  con  la  comunidad  e  instituciones.  
Comprensión  de  problemas  ambientales,  
 Capacidad  de  convocatoria  y  gestión.   sociales,  económicos  y  culturales.  
 Conciliador.   Capacitación  para  el  cambio.  
 Transmite  credibilidad  y  seguridad.   Formación  en  valores  y  actitudes.  
 Sensible  con  sentido  humano.   Reflexión  ética  para  el  equilibrio  y  la  solidaridad.  
 Visión  de  futuro.   Participación  y  colectividad.  
 Autocrítico.   Coherente  (piensa  habla  y  actúa).  
 Integro:  preparado  en  el  trabajo  de  campo,    Inteligente.  
investigación,  pedagogía,  didáctica,  
 Capacidad  de  riesgo  y  de  afrontar  situaciones  
  formación  personal.  
en  medio  del  conflicto.  
Figura  3.  Representación  de  la  participación  comunitaria  y  cualidades  interdisciplinarias    Ético.  
•  
Fuente:  Aguilar  (2016)      

 
Fuente:  Aguilar  (2016)  
 

   

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 1.2.  Aprovechamiento  de  los  recursos     explican   por   los   diferentes   puntos   de   vista   existentes   sobre   lo   que   es   justo,   a   la   luz   de   las  
amplias  disparidades  económicas  internacionales  (Liu,  Chen,  Wang  y  Chen,  2015).  
Vivimos   en   una   crisis   no   solo   económica   si   no   ambiental,   social   y   política,   especialmente  
generada  por  el  aprovechamiento  y  la  explotación  de  los  recursos  por  unos  pocos.  Un  ejemplo   Un   ejemplo   claro   en   nuestro   país   es   la   política   internacional   de   la   erradicación   de   cultivos  
son   las   problemáticas   globales   mundiales   y   el   efecto   en   las   poblaciones   más   vulnerables   de   ilícitos,   con   el   químico   glifosato,   para   los   Estados   Unidos   es   común   y   sin   importancia   la  
países   subdesarrollados   que   venden   sus   recursos   por   poco   y   donde   la   corrupción   impera   sin   destrucción  de  miles  de  ecosistemas,  de  la  contaminación  del  agua,  de  suelos  y  la  salud  de  los  
medida  donde  la  justicia  es  para  los  menos  necesitados,  y  para  los  industriales  pareciera  que  no   campesinos.  Para  ellos  lo  que  cuenta  son  las  cifras  de  hectáreas  destruidas  y  Colombia  ya  pago  
tienen  freno  en  la  degradación  ambiental.     una   demanda   a   Ecuador   por   la   contaminación,   aquí   en   nuestro   país   hasta   ahora   se   adoptó   la  
cancelación   de   cultivos   ilícitos   después   de   más   de   una   decena   de   años   fumigando   con   este  
Pareciera   que   no   existe   un   simple   episodio   singular   de   globalización   que   esté   llamado,   nocivo  toxico.    
necesariamente,  a  provocar  daños  en  el  medio  ambiente,  como  la  minería,  cultivos  a  grandes  
escalas,  deforestación  entre  otros.  Países  industrializados  que  consumen  los  recursos  naturales   La   preocupación   ambiental   radica   en   el   hecho   de   que   las   minorías   étnicas   y   las   personas   con  
no   renovables,   de   los   subdesarrollados.   En   otras   palabras,   entre   más   dinero   tengamos   más   menos  renta  están  expuestas  en  mayor  grado  a  la  acción  de  contaminantes  ambientales,  tanto  
vamos  a  consumir  y  ese  consumo  lo  soportan  los  países  más  pobres  y  sus  comunidades.   fuera   del   hogar   como   dentro   del   mismo   o   en   el   lugar   de   trabajo.   La   relativa   escasez   de  
información   sobre   los   efectos   distributivos   de   las   políticas   ambientales   hace   necesario   que  
La   eficiencia   y   el   cumplimiento   del   criterio   de   aprovechamiento   de   los   recursos   por   medio   de   dediquemos  mayores  esfuerzos  a  conocerlos  (Ambiental,  Marcela,  Torres  y  Prado,  2014).  
políticas  son  importantes  porque  es  esencial  preservar  y  de  prioridad  alta  conservar  los  recursos  
naturales.  Esto  es  solo  uno  de  entre  los  muchos  objetivos  deseables  que  persigue  la  sociedad.       En   conclusión,   la   apropiación   de   los   componentes   ambientales   en   nuestro   territorio   es   muy  
desigual   y   sin   justicia   ambiental.   Se   prefiere   el   aprovechamiento   de   los   no   renovables   y   el  
Un   programa   de   protección   ambiental   para   que   tenga   éxito   habrá   que   convencer   a   muchos   capital  fácil  por  las  multinacionales,  que  la  protección  de  los  propios  ecosistemas  y  hábitat.  Falta  
habitantes   de   que   esa   política   es   eficiente   y   de   verdad   es   la   adecuada   para   la   sobrevivencia   y   el   mejorar  la  política  ambiental  en  nuestro  país  para  hacerla  más  estricta  hacia  la  contaminación  
bienestar  de  todos  y  no  solo  de  un  puñado  de  personas.    Por  ello  cada  recurso  en  inversión  para   ambiental.   Los   modelos   económicos   impuestos   por   la   publicidad   y   la   moda   destructiva   del  
el  mejoramiento  ambiental  debe  tener  eficacia  para  asegurar  el  mejor  escenario  y  prosperidad   consumismo   debemos   hacer   la   diferencia   empezando   por   nuestros   hogares,   reciclemos,  
el   hábitat   humano,   especialmente   importante   en   las   economías   menos   desarrolladas   como   la   reusemos,   rechacemos   si   sabemos   que   un   producto   contamina   el   medio   ambiente,   el   cambio  
nuestra   en   donde   los   ciudadanos   colombianos   cuentan   con   menos   recursos   para   destinar   a   empieza  en  casa.  
programas   ambientales   y   no   pueden   permitirse   el   lujo   de   apoyar   políticas   que   no   sean  
eficientes,  como  el  caso  de  la  actividad  petrolera,  minería,  explotación  de  carbón  y  extracción  
de  coltán  entre  otros.   1.4.  Consumidor  responsable    

Hoy  en  día,  con  los  grupos  ambientalistas  más  importantes  de  nuestra  sociedad  hemos  dejado  a  
1.3. La  equidad  y  la  justicia  ambiental   un  lado  la  mentalidad  materialista  y  competitiva  que  valora  más  el  tener  que  el  ser.  El  consumir  
y   luego   existir,   que   ha   llevado   a   las   fuertes   desigualdades   entre   personas   y   entre   países,  
Le   equidad   y   la   justicia   ambiental   son   dos   puntos   de   vistas   distintos   pero   que   se   intercepcionan   marginación   y   subdesarrollo,   la   inequidad   salarial   y   esclavismo   del   trabajador,   sobre   todo   en  
y  correlacionan  uno  con  otro,  no  puedo  hablar  del  primero  sin  referir  la  ética  en  los  intereses  y   países  pobres  y  dependientes  de  otras  economías,  la  concentración  en  pocas  manos  del  poder  
beneficios   de   los   costos   de   un   proyecto   si   se   destruye   el   ecosistema   y   el   hábitat   de   especies.   La   económico.  
pregunta  es  ¿importamos  tanto  que  nos  da  derecho  a  esclavizar  a  otros  hombres  y  a  destruir  las  
especies   naturales?   De   ahí   la   importancia   de   la   participación   ciudadana,   si   yo   no   estoy   de   Los   consumidores   no   poseen     los   recursos   necesarios   para   comprar   y   adquirir   productos   que  
acuerdo  una  política  puedo  por  los  mecanismos   que  me  confiere  la  ley  dar  una  voz  de  protesta.   realmente   son   diseñados   por   ricos   para   ricos,   es   una   “filosofía”   que   busca   reverdecer   la  
Hay   que   admitir,   sin   embargo,   no   existe   un   consenso   generalizado   sobre   la   importancia   relativa   economía   reestructurando   la   política   económica,   enfocándose   en   inversiones   y   gastos   en  
de  los  objetivos  de  la  eficiencia  y  la  equidad  de  una  política  ambiental.  La  equidad  también  debe   diferentes   aspectos   y   diferentes   sectores   buscando   tecnologías   limpias,   energías   renovables,  
favorecer  las  alternativas  de  corto  y  largo  plazo,  en  los  nuevos  cambios  sociales  y  preservando   transporte   verde,   manejo   de   desechos,   edificación   verde,   entre   otros.   En   pocas   palabras  
por  encima  de  todo  la  “vida”,  prioridad  en  los  tratados  internacionales.  Estas  discrepancias  se   cambiar   el   manejo   de   las   industrias   y   el   progreso   económico   cuidando   el   medio   ambiente,   pero  
igualmente   aportando   grandes   ganancias   a   la   industria,   pretendiendo   erradicar   la   pobreza,   el  

   

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 mejoramiento  del  bienestar  humano  e  igualdad  social,  reduciendo  así  mismo  la  contaminación   Entre   sus   mayores   victimas   está   el   orangután   de   Sumatra   y   Borneo,   ya   que   esta   especie,     se  
ambiental.     alimenta   de   las   hojas   de   estos   árboles   y   su   nicho   ecológico   en   selvas   tropicales   están   en   peligro  
de  extinción,  se  ha  destruido  más  del  90%  de  su  hábitat  y  lo  más  despreciable  y  degradante  es  
La   economía   se   puede   neutralizar   dramáticamente   al   consumo   de   los   seres   humanos   que   en   que   los   orangutanes   en   el   mercado   negro,   son   asesinados,   explotados   sexualmente   por  
muchas   ocasiones   no   alcanzan   a   interpretar   realmente   el   cambio   y   los   daños   que   se   han   zoofílicos   o   vendidos   como   unas   simples   mascotas,   especialmente   las   crías,   los   doman   desde  
generado  en  el  mundo,  pero  si  nos  centramos  en  Colombia  y  específicamente  en  regiones  del   pequeños  con  cadenas  de  púas,  y  al  ser  humano  hasta  “pagar”  le  parece  un  juego  y  divertido  
país   que   en   este   momento   se   ven   afectadas   por   el   “calentamiento   global”   y   el   fenómeno   del   cuando  en  los  ojos  se  puede  ver  la  estupidez  de  este  mundo  y  la  hipocresía  humana.  
niño   ,   aun   cuando   a   algunos   consumidores   no   se   les   afecte   ni   les   motive   el   dolor   ajeno,   la  
ventaja   de   implementar   el   consumo   responsable   no   solo   implementa   las   normas   para   poder   Todo  esto  para  tener  las  grandes  plantaciones  de  palmeras  de  aceite  y  suplir  las  “necesidades  
proteger   sino   también   tiene   la   capacidad   de   corregir   los   errores   y   daños,   es   entonces   cuando   humanas”.   Realmente   un   precio   muy   elevado   se   paga   para   obtener   este   aceite   ya   que   la  
una   persona   entiende   el   valor   de   la   naturaleza   y   el   riesgo   de   no   poder   sostenerla.   Este   desforestación   y   la   pérdida   de   las   especies   son   dramáticas,   fuera   de   privarnos   de   nuestro  
fenómeno  ha  impuesto  para  establecer  la  tierra  y  aun  aportar  y  regenerar  el  medio  ambiente   pulmón   planetario,   ya   que   las   quemas   de   los   bosques   generan   gran   cantidad   de   humo   tóxico  
del  animal  en  peligro  de  extinción.   acelerando   el   calentamiento   global.   Fuera   de   ello   estas   plantaciones   contaminan   el   medio  
ambiente   ya   que   se   deben   usar   cantidad   de   pesticidas   y   fertilizantes,   pero   para   las   empresas  
Somos   generadores   de   vida,   pero   a   la   vez   seres   que   han   aumentado   tanto   el   daño   de   sus   que  los  comercializan  es  muy  buen  negocio  por  el  bajo  costo  y  fuera  de  todo  es  dañina  a  la  salud  
vecinos  vivos,  que  el  consumismo  dejo  tan  ciego  al  humano,  que  no  se  dio  cuenta  que  cada  gota   humana  (Ministerio  del  Medio  Ambiente  y  Ministerio  de  Educación  Nacional,  2002).  
de  aceite  mata  a  otro  ser  humano  sin  que  este  mismo  se  diera  cuenta.    
A   pesar   que   los   beneficiados   con   este   producto   por   las   denuncias   han   buscado   tener  
Con  el  consumismo  responsable  es  más  probable  encontrar  un  equilibrio  entre  lo  que  la  tierra   monocultivos   sostenibles,   la   única   acción   real   para   evitar   más   desastres   ambientales   es   no  
produce,   lo   que   le   aportamos   y   la   posibilidad   de   generar   más   empleos,   ya   que   se   trata   de   comercializar   ni   comprar   dicho   aceite,   pero   en   mi   opinión   personal   es   que   a   los   ricos   no   les  
aprender   de   la   naturaleza,   entender   que   nada   se   desperdicia,   sino   que   se   transforma,   de   importa  a  quién  o  qué  destruyen  con  tal  de  obtener  cada  vez  más  ganancias.  
reutilizar   o   devolvérselo   a   la   naturaleza,   es   aprender   a   manejar   correctamente   los   recursos   que  
el  planeta  nos  ofrece  de  manera  que  sea  sostenible,  es  servirse  del  conocimiento  de  millones  de     Pensemos   el   daño   que   estamos   ocasionando   cuando   al   comprar   algo   no   miramos   con   qué  
años   por   la   naturaleza   para   alcanzar   la   eficacia,   respetando   el   medio,   creando   riqueza   y   componentes   está   hecho   y   reevaluemos   con   objetividad   el   daño   ocasionado.   Si   los  
empleando  el  conocimiento  y  la  lógica  del  ecosistema  al  sistema  empresarial.   consumidores  adquieren   los   productos   que   están   fabricados   con   base   de   este   aceite,   es   más  
factible  que  esas  empresas  cierren  y  esta  palma  no  se  cultive  más,  porque  los  empresarios  no  
Pauli,  en  su  economía  azul,  sugiere  cien  iniciativas  empresariales  con  este  sistema  que  pueden   van  a  dejar  de  producirla  si  ven  que  aún  se  sigue  consumiendo.  
generar   cien   millones   de   empleos.   Empleando   este   sistema   sale   más   económica   esta   política  
económica  que  la  verde.  Sale  más  barato  ya  que  no  se  echaría  a  la  basura  lo  que  “no  sirve”,  sino   Si   al   comprar   algo   que   sabemos   que   está   ocasionando   un   daño   colateral   a   nuestro   planeta,  
se   reutilizaría,   de   esta   manera   serían   menores   los   gastos   y   menos   la   contaminación.   Además   somos  tan  responsables  y  culpables  como  el  fabricante  (Mamani  Prieto,  2013).  
utilizar  la  energía  del  sol,  los  residuos  del  café,  etc.  se  logra  utilizando  lo  que  se  tiene  a  mano  y  
lograr  una  sostenibilidad  que  llegue  tanto  a  ricos  como  pobres.   El  costo  es  muy  alto  de  pagar  por  cada  consumo  innecesario,  pero  más  allá  de  eso  tenemos  que  
concientizarnos   de   que   estamos   acabando   con   nuestro   mundo,   tenemos   cambiar   nuestro   estilo  
Un  ejemplo  claro  es  el  consumo  de  aceite  de  palma  africana  se  ha  convertido  en  un  peligro  letal   de   vida,   pero   sobretodo   nuestro   estilo   de   compra   y   de   consumo,   es   allí   donde   podemos  
para  ciertos  países  del  sur,  por  ejemplo  el  nuestro,  dejando  a  un  lado  la  agricultura  tradicional   nombrar   el   consumismo,   la   tendencia   al   consumo   excesivo   e   innecesario   de   bienes   y   productos  
por  el  cultivo  de  una  palma  exógena  a  nuestro  país.  El  aceite  es  el  más  consumido  en  todo  el   es  una  problemática  importante  que  está  afectando  a  nuestro  planeta.  
mundo  en  diferentes  presentaciones  como  margarinas,  comidas  congeladas,  paquetes  de  fritos,  
biocombustibles,  artículos  de  limpieza  del  hogar  y  de  higiene  personal,  velas,  entre  otros.   El   objetivo   principal   de   un   consumidor   responsable   es   tomar   conciencia   referente   al   medio  
ambiente  y  el  daño  ocasionado  por  causa  de  la  industrialización,  explotación  y  contaminación  
En   los   países   donde   se   cosechan,   se   talan   y   queman   para   su   producción   los   bosques   y   selvas   generada  por  la  ambición  humana,  pretendiendo  que  la  calidad  de  vida  no  tiene  que  ver  con  la  
tropicales,  así  destruyendo  el  hábitat  del  orangután  y  otras  especies  al  igual  que  explotan  a  los   conservación  de  la  naturaleza.  Espero  que  en  verdad  reflexionemos  y  actuemos  para  empezar  a  
indígenas   o   desaparecen   muchos   líderes   que   han   protestado   contra   esta   invasión   y   destrucción   recuperar   el   ecosistema   dando   prioridad   a   lo   que   la   naturaleza   nos   da   y   devolverle   lo   que   le  
del  medio  ambiente  para  convertirlas  en  plantaciones  aceiteras.   corresponde.  La  naturaleza  es  sabia  y  el  equilibrio  es  perfecto  y  realmente  nos  da  más  de  lo  que  

   

11 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO CULTURA AMBIENTAL 12

 realmente  necesitamos,  pero  lamentablemente  los  seres  humanos  dañamos  su  equilibrio  y  las  
consecuencias  de  esto  se  ven  cada  día  (Jin  y  Ling,  2015).  

Para  terminar  hay  que  comenzar  en  educarnos  a  nosotros  mismos  y  luego  a  los  niños  para  que  
empiecen   a   valorar   todas   las   riquezas   que   poseemos   y   el   planeta   tan   hermoso   que  
lamentablemente  la  ambición,  codicia  y  poder  ha  destruido.  

El  mejor  legado  que  se  le  puede  dejar  a  las  generaciones  futuras  es  un  planeta  azul.  

2. Uso  y  aprovechamiento  de  la  energía  

Podemos   empezar   describiendo   un   poco   sobre   nuestro   pasado   o   antecedentes   históricos.   A  

todos  nos  ha  pasado  que  se  va  la  energía  eléctrica  y  básicamente  todo  el  sistema  colapsa,  desde  
los  celulares  hasta  nuestros  ordenadores.  En  analogía,  en  tiempos  remotos  la  leña  extraída  de  la  
madera  era  muy  importante  para  la  sobrevivencia  del  ser  humano,  esta  era  una  de  las  fuentes  
de  energía  que  servían  para  la  alimentación,  artesanía,  movilidad,  entre  otros.  En  otras  palabras  
siempre   pensamos   en   su   momento   que   la   energía   es   irremplazable   y   buscamos   una   fuente  
sustituta  en  su  historia,  estás  eran  por  naturaleza  no  renovables,  como  el  carbón  y  el  petróleo.  

Actualmente,   es   de   gran   preocupación   a   nivel   mundial,   la   preservación   del   ambiente,   y   la  

adaptación  al  calentamiento  global,  en  las  cuales  se  impulsan  e  implementan  nuevas  fuentes  de  
energía  sostenibles,  porque  actualmente  se  están  sobreexplotando  los  recursos  no  renovables  
(petróleo,  gas  y  carbón).  Los  altos  índices  de  consumo  de  petróleo  de  los  países  industrializados    
como  Estados  Unidos  y  la  comunidad  Europea  han  generado  la  aceleración  del  cambio  climático  
por  emisión  de  gases  GEI,  Gases  de  Efecto  Invernadero  (Salinas,  Covitt  y  Gunckel,  2013).     Figura  4.    Casa  con  concepto  de  ahorro  de  energía  concepto  

   Fuente:  Absidal  (2016)      

   
Por   ello,   es   necesario   crear   un   sistema   de   energía   limpia   y   sostenible   para   producir   menos  
  emisiones   de   monóxido   y   dióxido   de   carbono,   con   otro   tipo   de   energías   más   eficientes   y  
competitivas.   El   consumidor   responsable   sabe   identificar   las   energías   sustentables   como   por  
  ejemplo   el   biodiesel   y   biocombustibles   donde   en   la   publicidad   hacen   referencia   a   que  
contribuyen   al   medio   ambiente   haciendo   que   los   consumidores   lo   compren   por   medio   de  
  publicidad  engañosa,  pero  al  final  del  ciclo  productivo  estos  tipos  de  combustibles  aportan   de  
gran   manera   a   la   destrucción   de   los   recursos.   Estos   productos   son   fabricados   con   etanol   que  
  destruye   la   capa   de   ozono,   al   igual   la   forestación   de   la   Amazonía   y   los   cultivos   de   palma   para   la  
producción   de   aceite   industrial,   también   muchos   alimentos   como   el   arroz   y   la   soya   suben   de  
  precio  porque  prefieren  hacer  combustible  rentable  que  alimentar  a  miles  de  bocas.  

El   sector   de   mayor   consumo   de   energía   y   mayor   emisión   de   dióxido   de   carbono   es   el   de   la  

construcción,  seguido  por  la  industria   y  el  consumo  eléctrico  residencial.  Donde  es  fundamental  
cambiar  los  hábitos  de  consumo  que  contribuyan  con  el  mejoramiento  de  la  eficiencia  y  eficacia  

   

13 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO CULTURA AMBIENTAL 14

 de   la   energía   eléctrica.   Una   de   las   consecuencias   de   la   obtención   de   energía   son   las   altas   Características    
temperaturas   del   océano.   Este   fenómeno   antrópico   ha   hecho   que   muchas   especies   acuáticas  
mueran  al  igual  que  los  polos  se  deshielen  y  a  causen  el  aumento  del  nivel  del  mar  (Quintero,   • Inagotables,  ya  que  se  regeneran  constantemente.    
Múnera,  Arroyave,  y  Duque,  2015).   • Autónomas,  ya  que  no  dependen  de  importación  de  combustibles  -­‐  Localizadas,  ya  
que  los  recursos  se  encuentran  en  sitios  específicos  -­‐  Bajo  impacto  ambiental,  ya  
En  Europa  y  China  han  evaluado  nuevas  rutas  hacia  el  polo  norte  (ártico)  donde  se  encuentran  
grandes   fuentes   de   petróleo,   también   manifestó   que   la   población   mundial   ha   crecido   que  no  emiten  CO2  ni  residuos  tóxicos.    
aceleradamente  y  se  espera  que  en  30  años  aumente  en  un  35%  esto    representa  1,5  millones   • Dependen  de  las  condiciones  climáticas,  como  la  lluvia,  viento  y  el  sol.    
de   habitantes.   Las   personas   han   mejorado   su   calidad   de   vida   y  esto   representa   un   aumento   del  
consumo   de   alimentos   del   mar   ya   que,   el   nivel   de   precios   se   ha   aumentado.   Por   ejemplo   en   • Complementarias,  tanto  entre  ellas  como  con  otras  fuentes,  por  ejemplo  cuando  
Japón   y   China   la   costumbre   ancestral   de   consumir   aletas   de   tiburones,   han   dejado   a   países   hay  lluvia  no  hay  sol  y  pueden  llegar  a  sitios  donde  las  fuentes  convencionales  no  
como  Colombia  con  un  desastre  ambiental  en  zonas  de  reserva  como  Gorgona.   pueden  acceder.  
El  sistema  de  gestión  energético  se  estandariza  en  el  ISO  50001  donde  se  especifica  la  eficiencia  
y  desempeño  energético  a  través  del  control  de  uso  y  consumo  de  energía.  Algunas  empresas,  
tales  como  Exxon  Mobil  y  EP  Solar  USA,  han  invertido  millones  de  dólares  en  la  implementación  
y  uso  de  energías  renovables  y  se  han  hecho  estudios  sobre  que  el  dióxido  de  carbono  se  puede  
depositar  en  los  huecos  donde  se  han  extraído  petróleo  para  descontaminar  el  medio  ambiente.  

La   REN21   (The   Renewable   Energy   Policy   Network)   promueve   políticas   para   el   liderazgo  
internacional   para   la   rápida   transición   hacia   las   energías   renovables   donde   convocan   a  
gobiernos  y  organizaciones  mundiales  para  implementar  y  promover  la  energía  renovable  como  
pilar   de   mejoramiento   ambiental   en   los   países   en   vía   de   desarrollo,   que   son   dirigidos   por   el  
cambio  climático,  la  seguridad  energética,  la  pobreza  y  el  desarrollo  sustentable.  

2.1. Nuevas  energías  renovables    

El   consumo   actual   de   energía   eléctrica   ha   evolucionado   hacia   la   sustitución   de   las   fuentes  

convencionales   por   las   fuentes   renovables   de   energía,   como   solar,   fotovoltaica,   geotérmica,  
mareomotriz,  undimotriz,  hidrogeno,  entre  otras.  

Las   fuentes   renovables   de   energía   constituyen   un   aporte   significativo   en   Colombia.   En   términos  

de   minimización   de   impactos   y   costos   de   operación,   y   mantenimiento   frente   a   las   fuentes  
convencionales   de   energía.   La   confiabilidad   en   el   suministro   de   energía   está   en   función   del  
recurso  y  de  la  tecnología  utilizada  para  su  aprovechamiento  al  igual  que  el  dimensionamiento  
del  sistema.  

Las   energías   renovables   son   sustitutas   de   las   energías   tradicionales   como   petróleo   o   carbón,    
que   permiten   eficientemente   la   generación   de   energía   eléctrica.   También   llamadas   energías   Figura  5.  Energías  Renovables  
alternativas  son  aquellas  fuentes  de  energía  alternativa  capaces  de  regenerarse  más  rápido  de  
lo  que  son  consumidas  (Salinas  et  al.,  2013).   Fuente:  Mariok  (2016)  

   

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   El  hidrógeno  es  la  respuesta  a  una  necesidad  fundamental  ya  que  la  energía  es  primordial  casi  
en   todo   lo   que   hacemos,   es   el   de   mayor   potencial   para   ser   utilizado   en   masa   en   todas   nuestras  
La   energía   eólica   es   la   generada   por   el   movimiento   de   las   masas   de   aire   sobre   la   tierra.   Esta   actividades,  reemplazará  a  todas  las  otras  energías  no  renovables  de  hoy  en  día.  
energía  es  un  resultado  del  calentamiento  irregular  de  la  superficie  terrestre  por  el  sol  debido  a  
la   inclinación   del   eje   y   a   la   rotación   constante   del   planeta.   El   desarrollo   de   la   tecnología   para   su   La   forma   más   rápida   de   obtener   el   hidrógeno   en   la   tierra   es   utilizando   el   agua   mediante   un  
aprovechamiento   se   basa   en   turbinas   de   diversos   tipos   para   generar   electricidad   de   forma   proceso  llamado  electrólisis.  La  electrolisis  divide  las  moléculas  de  agua  en  átomos  de  hidrógeno  
centralizada  y  a  gran  escala,  en  la  Guajira  tenemos  el  parque  eólico  de  Jepirachi  manejado  por  la   y   oxígeno,   este   proceso   puede   utilizar   cualquier   fuente   de   electricidad   que   puede   ser  
EPM.   renovables  como  la  eólica,  solar  o  geotérmica.  

La  biomasa  es  la  energía  aprovechada  de  los  residuos  orgánicos  vegetales  y  animales  como  de   Cambiamos   el   combustible   por   el   agua,   pero   necesitamos   proteger   los   recursos   naturales,   pues  
los  procesos  forestales  (aserrín,  leña)  y  agropecuarios  (bagazo  de  caña  de  azúcar  o  la  cascarilla   al  ritmo  que  vamos  ya  ni  agua  tendremos.  
de  arroz)  y  de  algunos  cultivos  especiales  destinados  con  fines  energéticos  (girasol,  soja,  maíz,  
palma  entre  otros)  así  como  de  los  desechos  urbanos  (Giupponi  y  Paz,  2015).   También  una  de  las  mayores  formas  de  contribuir  a  las  energías  alternativas  o  limpias  es  el  uso  
de  bicicleta,  patines,  patineta  u  otro  sistema  de  movilidad  por  el  ser  humano  para  ir  a  nuestro  
La   biomasa   puede   ser   aprovechada   por   combustión   directa   (leña)   o   indirecta   a   través   de   trabajo,  además  aportamos  bienestar  de  salud  y  estado  físico.  ¡Usemos  nuestra  bicicleta!  
diversos  procesos  convertirlos  en  líquido  a  los  llamados  biocombustibles  o  extraerles  el  biogás.  
La  biomasa  presenta  polémica  respecto  a  su  impacto  ambiental  ya  que  se  genera  CO2  para  su  
2.2. Incidencia  de  la  energía  en  Colombia  
aprovechamiento,  más  es  menor  que  el  CO2  que  la  misma  vegetación  convierte  en  oxígeno  en  
su  crecimiento.   En   nuestro   País,   aunque   la   retórica   de   la   energía   limpia   es   muy   baja   en   comparación   con   países  
latinoamericanos  como  México,  Chile  y  Perú,  donde  en  algunos  años  la  demanda  anual  se  verá  
Una  energía  poco  conocida,  es  la  del  subsuelo  terrestre  llamada  geotérmica,  imaginémonos  un  
reflejada  en  las  tarifas  altas  y  en  la  productividad  económica  industrial  baja,  menos  del  1%  de  la  
volcán   en   erupción   y   veamos   la   energía   emanada   desde   lo   profundo   de   la   tierra.   Geotérmico  
energía   total   son   alternativa,   homogenizada   por   la   generada   por   termoeléctricas   e  
por  sus  raíces  griegas  significa  geo  (Tierra)  y  thermos  (calor);  es  el  calor  de  la  tierra  aprovechado  
hidroeléctricas  (  Aponte,  2013)  
para  general  energía  eléctrica.  Dependiendo  de  la  magnitud  de  este  calor  y  la  profundidad  a  la  
que  se  encuentre  es  empleado  en  diversos  usos:  entre  20  y  50°C  y  cercanos  a  la  superficie  es   La  realidad  es  que  consumimos  más  energía  insostenible  que  depende  de  políticas  ajenas  a  la  
usado   para   calentar   agua   con   fines   sanitarios   y   turísticos   para   hospitales,   hoteles,   para   realidad  ambiental  de  nuestro  país,  por  ejemplo  las  termoeléctricas  que  generan  gran  cantidad  
climatización   y   baños   termales   y   de   150°C   en   adelante   para   producción   de   electricidad.   Para   de   emisiones   pues   su   fuente   primaria   de   generación   es   el   carbón   altamente   demandado   por  
conseguir  temperaturas  mayores  a  150°C  muchas  veces  es  necesario  realizar  excavaciones  tan   economías  de  escalas  como  la  asiática  y  europea.    
complejas  como  para  la  industria  petrolera  lo  cual  la  vuelve  muy  costosa  (Giupponi  y  Paz,  2015).  
Tal  vez  solo  vemos  la  importancia  cuando  el  recurso  energético  es  escaso,  dependemos  de  las  
Estamos  en  la  era  de  la  investigación  y  desarrollo  de  las  nuevas  energías  alternativas  y  la  que   condiciones   climáticas   de   las   principales   hidroeléctricas,   los   fenómenos   del   niño   y   la   niña  
llama   la   atención   para   muchos   es   la   del   hidrógeno,   pues   es   el   elemento   que   está   en   mayor   presagian   el   fantasma   del   racionamiento.   Las   altas   tarifas   de   la   energía   eléctrica   han   escogido   a  
cantidad   sobre   la   tierra   y   se   podría   decir   sobre   el   universo.     No   es   para   menos,   pues   es   el   un  mínimo  sector  a  tener  el  servicio.  La  pregunta  que  nos  hacemos  es  qué  está  ocurriendo  en  
combustible  del  sol  que  nos  brinda  la  principal  e  inagotable  por  ahora  energía  para  realizar  la   Colombia  y  qué  podía  ocurrir  si  no  se  invierte  en  energías  limpias  y  sostenibles.  Tendríamos  que  
fotosíntesis   y   todo   lo   que   conocemos   como   vida.   Carros   movidos   por   hidrógeno   ya   no   son   importar   energía   eléctrica   generando   menos   disponibilidad   entre   las   comunidades   por   su   alto  
simplemente   una   película   de   ciencia   ficción   como   Volver   al   Futuro,   son   una   realidad.   El   costo  (UPME  y  BID,  2015).  
problema,   actualmente,   es   que   son   muy   costosos   en   su   almacenamiento   y   la   desunión   de   los  
enlaces   químicos   del   agua.   Aunque   aún   se   está   estudiando   el   costo   y   comportamiento   de   las   Los  nichos  de  oportunidad  para  mitigar  el  impacto  de  dependencia  de  este  tipo  de  energía,  es  
baterías   de   combustible   podría   tener   lugar   mucho   más   rápido   de   lo   que   se   espera,   algunos   variado   según   el   último   informe   de   la     unidad   de   planeación   Energética   y   el   Banco  
dicen  que  el  desarrollo  de  la  energía  del  hidrógeno  tendrá  una  revolución  tan  dramática  como  la   interamericano  de  Desarrollo  (UPME    y  el  BID)  van  desde  la  generación  de  energía  geotérmica  
bombilla  o  el  microchip.   en  zonas  potenciales  como  los  volcanes  Machín    y    Ruiz  o  la  energía  eólica  potencializada  en  la  

   

17 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO CULTURA AMBIENTAL 18

 Guajira   y   el   Chocó   por   su   alta   velocidad   en   los   vientos   o   energías   fotovoltaicas   en   desiertos   con   una  serie  de  problemas  ambientales  que  se  pueden  generar  por  la  intensificación  de  los  cultivos  
alta  irradiación  solar  como  la  Tatacoa  y  la  candelaria  entre  otros  (UPME  y  BID,  2015).   especialmente  de  palma  africana,  caña  de  azúcar  entre  otros.    

Estas   energías   limpias   tienen   un   alto   costo   en   la   etapa   inicial   pero   con   el   tiempo   el   punto   de   Estos   cultivos   tan   masificados   en   algunos   departamentos   como   panacea   de   sustitución   de  
equilibrio  se  establecería  con  el  componente  ambiental  y  social  de  generación  de  empleos  y  la   cultivos  ilícitos,  facilitan  la  deforestación  de  áreas  protegidas,  la  erosión  del  suelo  y  la  utilización  
disminución  de  tarifas  para  grandes  escalas.   En  un  tiempo  donde  la  generación  autosostenida   de   gran   cantidad   de   químicos   para   el   florecimiento   de   las   cosechas,   las   consecuencias   ya   se  
toma  su  nivel  primordial  entre  la  sociedad  Colombiana,  la  masificación  de  energías  alternativas   están  percibiendo  en  la  erosión  del  suelo  y  su  pérdida  de  nutrientes,  los  monocultivos  intensivos  
para  las  comunidades  y  personas  crecerá  en  forma  exponencial,  casas  que  no  necesitarán  de  un   que   triunfan   en   la   oscuridad   del   bosque   húmedo   en   la   zona   andina   por   ejemplo.     Por   último,  
operador  eléctrico  y  que  sean  sostenibles  en  todas  las  áreas,  con  un  ciclo  circular  sin  ninguna   invitar   al   estudiante   a   consultar   la   fuente   de   información   para   el   tema   de   biocombustibles,  
dependencia  externa.     actualmente   muchas   investigaciones   ha   transformado   la   visión   global,   donde   los   intereses   y  
utilidades  de  las  empresas  no  pueden  pasar  por  lo  más  importante,  los  seres  vivos  de  todo  el  
planeta  (Morelos  Gómez,  2016).    
2.3. Los  biocombustibles  en  Colombia    

Los   biocombustibles   en   Colombia   son   un   tema   muy   importante   en   las   discusiones   del   3. Ejemplificación  de  la  temática      
aprovechamiento   de   los   recursos   no   renovables   y   la   incidencia   del   uso   de   la   biomasa   y   los  
cultivos  para  generar,  por  ejemplo  biodiesel  y  bioetanol.  Por  lo  tanto,  merece  una  consideración   Para   desarrollar   las   habilidades   de   transmisión   de   conocimientos   es   importante   destacar   los  
cuidadosa,  en  la  que  se  pueden  abordar  sus  aspectos  positivos  y  negativos.       proyectos   de   educación   ambiental   realizada   por   los   cursos   de   cultura   ambiental   y   mercados  
verdes.   Especialmente   en   las   escuelas   y   colegios   de   la   capital   en   conjunto   con   el   Politécnico  
Los  biocombustibles  son  fuentes  de  energía  renovables  derivados  de  productos,  especialmente   Grancolombiano,   los   estudiantes   como   proyecto   de   aula   deben   desarrollar   una   estrategia  
vegetales.   Las   principales   materias   primas   para   la   producción   de   nuestro   país   principalmente   pedagógica  lúdica  ambiental,  para  trasmitir  el  conocimiento  del  cuidado  del  planeta,  el  manejo  
son  la  caña  de  azúcar  son  remolacha  azucarera,  sorgo,  aceite  de  palma,  semilla  de  girasol,  maíz,   de  los  residuos  sólidos,  el  cuidado  del  agua  y  el  desarrollo  sostenible.  
yuca,  arroz,  fríjoles,  madera,  residuos  forestales,  entre  otras  (Morelos  Gómez,  2016).  

En   el   procesamiento   de   esta   materia   orgánica   se   produce   un   aceite   que   se   puede   mezclar  

fácilmente  con  derivados  de  petróleo  como  la  gasolina  o  el  diésel  o  utilizarse  en  forma  pura.  Los  
principales   biocombustibles   en   Colombia   son   el   etanol,   metanol,   biodiesel   y   el   aceite   vegetal.  
Algunas  de  estas  sustancias  tienen  una  ventaja  significativa  pues  reducen  las  emisiones  de  GEI  
entre  un  5  y  10%  con  los  que  no  se  mezclan  (Rincon,  Valencia,  Hernandez,  Matallana  y  Cardona,  
2015).  

Para  ser  objetivos  en  el  tema  analicemos  las  ventajas  que  el  uso  de  biocombustibles  ofrece  en  
nuestro   país,   entre   ellas   las   emisiones   de   menos   gases   de   efecto   invernadero   durante   la  
combustión,  además  de  ser  una  fuente  renovable  y  reduce  la  dependencia  de  fuentes  de  origen  
fósil,   y   además   en   algunos   casos   donde   se   procesa   la   materia   secundaria   de   procesos  
industriales   como   el   bagazo   de   caña   y   de   café   puede   ser   una   fuente   primordial   de   la  
sostenibilidad  en  regiones  marginales  donde  el  surgimiento  de  proyectos  marcarán  la  diferencia  
en  la  utilización  de  este  tipo  de  combustibles  (Morelos  Gómez,  2016).  

Sin  embargo,  no  todo  el  biocombustible  que  se  procesa  es  de  subproductos,  muchos  utilizan  el    
alimento,   las   cosechas   enteras,   destinadas   a   la   alimentación   para   ser   procesadas   en  
combustibles.  Elevando  los  precios  de  la  canasta  familiar,  como  el  azúcar  y  el  arroz,  es  donde                  Figura  6.  Proyecto  de  educación  ambiental  Politécnico  Policía  Nacional  
surge  el  problema  ético  empresarial,  donde  se  ha  preferido  fabricar  biocombustibles,  así  como  
                   Fuente:  Aguilar  (2016)  

   

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Los   estudiantes,   al   enfocarse   en   actividades   educacionales   lúdicas,   pasan   de   ser   actores   pasivos   BIBLIOGRAFÍA  
a   desarrollar   labores   con   la   comunidad.   La   experiencia   con   este   tipo   de   proyectos   permite   el  
trabajo  social  y  pasar  de  las  aulas  a  la  práctica  como  profesores.    Pasan  a  ser  activos  donde  lo   • Giupponi,  M.  B,  y  Paz,  M.  C.  (2015).  The  Implementation  of  the  Human  Right  to  Water  in  
aprendido  en  el  semestre  lo  reflejan  con  juegos,  cuentos  para  reflexionar  y  concientizar  a  toda   Argentina  and  Colombia.  Anuario  Mexicano  de  Derecho  Internacional,  15(1),  323-­‐352.  
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[Foto].  Recuperado  de  Aguilar,  R.  (2016)  Cartilla  Cultura  ambiental,  Politécnico  
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• Aguilar,  R.  (2016).  Representación  de  la  interdisciplinaridad  de  los  valores  en  educación  
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• Aguilar,  R.  (2016).  Representación  de  la  participación  comunitaria  y  cualidades  
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• Mariok.  (2016)  Energías  Renovables  [Ilustración].  Recuperado  de:  
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6nyxdfz6y8yboe3w|&mediapopup=15364294  

Lista  de  referencias  de  tablas    

• Aguilar,  R.  (2016).  Valores  ambientales  y  la  educación  ambiental.  Recuperado  de  Aguilar,  
R.  (2016)  Cartilla  Cultura  ambiental,  Politécnico  Grancolombiano.  

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