Anne Bogart Los Puntos de Vista Escénicos: Movimiento, Espacio Dramatico y Tiempo Dramatico Edicién de Michael Bigelow Dixon y Joel A. Smith Edicién espafola de Abraham Celaya PUBLICACIONES DE LA ASOCIACION DE DIRECTORES DE ESCENA DE ESPANATrabajo de Base, Puntos de Vista Escénicos? y Composici6n: gQué son? Por Tina Landau directora y autora. Sus obras incluyen: 1969 en el Humana Festival of New American Plays®, las obras musicales Floyd Collins y Status of Independence para el American Music Theatre Festival, American Vaudevill con Anne Bogart para el Alley Theatre, y In Twilite and Modern Fears para el American Repertory Theatre Para En Garde Arts dirigié su propia obra Stonewall y la de Charles Mee Orestes, Asi mismo dirigié Marisol de José Rivera para La Jolla Playhouse. Tina Landau es e discute, se describe 0 se crea, hay ciertos términos que aparecen constantemente: Puntos de Vista Escénicos, Trabajo de Base, Composicion. {Qué es lo que significan? ¢Como se utilizan para crear un trabajo para teatro? Cuando el trabajo de Anne si Origen Conoci a Anne a principios de 1988 en el American Repertory Theatre (ART) en Cambridge, Massachussets. Vino a hacer un proyecto con los estudiantes de interpretacién del ART Institute. No la habia visto antes, y escuchado lo que otras personas contaban sobre ella como “the Mama of se les llama Viewpoints. Yo me referiré a ellos como Puntos de > En ing Vista Escénicos 0 PVE. (N. del T:) 3 Festival Humana de Nuevas Obras Estadounidenses. (N. del T.)Downtown Theatre”, y unos afios a: te la mitad de una de sus produccio, chado durante el descanso. Por cie; de sus primeros ensayos con los a von Heilbronn de Heinrich von Kl dirigia a la direccion del Institute bajar con esta mujer. Y asi fue, me direccion en aquel proyecto, En aq di cuenta de que la realidad de lo pensar y sofar, en lo relativo al te. mente. Al igu: Nes habia yj eS, ya que 0 Sk Ta curiosidag bia tones ra lg eist. Dos hora Pi ¥ les dije que tegeSPU nt converti en ‘SU ay e lellas dos breves ot de WUE Yo era capar ger’ me atro, habia cambicee Pace, que mucha otra gente cuando 2d Por primera vez a Anne, su generosidad y reaper’ tos, los artistas, me inspiré. enormemente, Woo flujo apasionado de teorfas reveladoras con que now. aquel dia. En los tres meses siguientes, trabajé estrechament que seria la primera de muchas colaboraciones, na s,ct 2 Primera semana de lo que ella llamaba “trabajo de bg tudié lo que entonces se Hlamaba “Los seis Puntos a Escénicos". Hice “trabajo de Composicion”. Y devere s todologia como alguien que ansia dar estado haciendo siempre pero que ni ello ume. nombres a lo que ha 10 tenia palabras para Entonces sucedio al; de, cuando realicé mi Fectora, descubri que |: do tanto mi modo de encontraba perdida, P; tenia ni idea de quié ‘mo artista. Fue ento, nal mas importante metodologia de Ani Igo inquictante. Como un afio més tar Propio trabajo como dramaturga y di- la influencia de Anne habia impregna- le pensar que en cierta manera me 'as€ un periodo horrible en el que no Era yo, 0 qué era lo que queria co- nces cuando me di cuenta del paso fi- {ue tenia que tomar en relacion con la refinarla, expandy nn tent que hacerla mia, cuestionarla, ©pecificos par nny eacontrar su necesidad y significado sstema 0 conjunne (nein: AL igual que con cualquier otro Hunto de reglas, el peligro yace en la imitacion nde su esen omprension abajo lo hart “ro- su trabail fe a sin luchar por la ¢ Ne ecates, siendo kt ms imperl de fuent mde New. York ade ew points frie; y las nociones de compen: tos Vict (NYU) Many Ov assloff, que daba una clase tht c Aileen na de las © Par aon Bard CONE hn ene 05 ja “ComPOSION, gistid). Durante los uiltimos cine melas @ 8s ay duro para desarrollar yensena eR ne tabaeees de “Trabajo, de B99" bea, hablamos de ane ‘0, ahor: pias eos” SiC ins Conjuntas y continuamos pscenicos” ¥ fr, damos clases conju tinwamos ideas Si Pavey intercambiamos nucstras €xP. Nificandolas segun A F jologia, que ha- ificindolas SeBUn eee on de la metodologia, los. La descrip y ejempl ue yo hago 6 comprensiOn y Uso q 180 acim, 6 Mr ja comprension que Anne tiene, y or gente como Mary Overlie y atro €S- teatro mo\ cias ¥ em oa contin : fe ella, Esté inspirada en f a Tasslof ES Jmposible ‘decir donde se originaron real hileen Passlof. E ue as intemporales y patrimonio de los princi- ae fat vie iento, tiempo y espacio. En todos les del mor vi a i 7 pios natae simplemente 10 que hemos hecho ha sido arti: esos fin conjunto de nombres que hemos dado a coda que cul atian, cosas que hacemos de forma natural y qu Yompre hemos hecho con un mayor 0 menor grado de con- iencia y énfasis. ‘mente, ya que S [Asi que, por una parte, me resisto a hacer lo que voy a ha- cer: describir los intringulis de un proceso amorto, misterioso y para mi un tanto sagrado. Mi propia experiencia me ense- 6 la seducci6n de la trampa de utilizar una metodologia de trabajo, un estilo de direcci6n. A propdsito, los Puntos de Vista Escénicos no son un estilo, ni siquiera suponen un esti- lo. Los PVE son tanto para el naturalismo como para la abs- traccién del postmodernismo. Por otra parte, soy plenamente consciente de la importancia de la estructura, de guias y ma- Pas. Esto es lo que hacemos cada vez que utilizamos el texto de una obra. El texto es simplemente el esquema, la forma. La forma que no se convierte realmente en algo vivo hasta que * completa con la emocién, pensamiento y significado im- Prescindibles. EL Trabajo de Base, los PVE y la Composicion 29son solo eso, mapas, herramientas tructura para el artista, de esta forma paca estructura. Estan ahi para que el artista este hho tea de mis envergadura y agotadora: la exprerg eats Uh , cone y comunicacién del material del al 7 Ima. Estas ‘4 tin al servicio del arte. AS herramiena que proporcion Pan una eg arse de iy xin S es. Trabajo de Base (TB) Trabajo de Base es una serie de actividades que tiene: Bar al comienzo del ensayo con el fin de ponernos on ven, acto, intelectual, emocional individual y colecti fs con la base con Ia que se esta trabajando. jm Prabayo de Base es el tiempo que se toma antes de comen: walquier tipo de ensayo de lo que el piiblico va a v ep CL escenario, con el fin de entrar con cuerpo y alma en cl universo, los problemas y el corazén del material, Trabajo de Base Puede incluir, pero no bal utilizando los Pun - ys Companeaae ntos de Vista Escénicos y la Composicién. Anne consi os Moen idera que el teatro de calidad, tanto sea de una due se esta creando como una ya existente que se iplicita una pregunta, Dicha pregun- laboradores la sientan, es la base del nta que tenemos que revelar, animar ico. Pero para que esto ocurra, tiene ¥ ch auton, sind tangs Colaboradores. No s6lo para el director Trabajo de Bane Simbien para los actores y los diseriadores. todas lo con ne © Uni forma de encender un fuego econ pee No se trata de escet jificar, No s¢ nooner ee r scenificar, No se Gpio dal ga eas {0 Final, Se trata de utilizar tiempo al prin- OS Um mee oa nye ~UNAS a veces silo uno 0 dos di el fin de desperay eae dependiendo de las limitaciones- con 4 Pregunta en la obra de una form per sonal y verdadera ¢ ae €n cada uno de los participantes en fa pro- trabajo. ¥ esa es la pregu y hacer viva para el publi Que estar viva para los col 30 (peewee 6 directora normalmente hace este trabajo inch ctor tye comiencen los ensayos. Anne Tee montones antes vega docenas de nuevos CDs part ortlos. Yo re comPrgue pego en las paredes y alquilo peliculas orto foto Bas ee eo tema especificos. Otros directores tal Eplioteca, hagan viajes de trabajo, hablen con ince de investigacién o preparacién que pro- gente, culation sepre el trabajo. De esta forma, cuando al ensayo, ya llevan semanas 0 meses por de la compaaia en su obsesion con el matte- Base se utiliza para proporcionar tiempo y los colaboradores completen su conoc interés, suefios y reacciones. El director, ntraido una enfermedad y, de alguna forma, Jes, tiene que hacer esa enfermedad “enfermedad”. TB es una invitacion EI director delante del resto rial. El Trabajo de espacio para que miento del material, fa directora, ha cor en esos momentos crucial contagiosa. TB propaga la ala obsesion. 'A pesar de que Anne describe la base, como una pregunta, yo la interpreto como cualquier cosa que es el origen del tra- bajo que tenemos entre manos. TB es el tomar contacto con este impulso original que esta detras del trabajo, al igual que con el trabajo mismo; por ejemplo, el texto, su relevancia, el periodo, el autor, o el mundo fisico y actistico de la produc- Gn, La base, el germen, del teatro puede ser tan intangible como un sentimiento, o tan concreta como un recorte de pe- 1iddico 0 un objeto que hemos hallado. Podemos hacer teatro con cualquier cosa que queramos como base. TB es el tiem- Po que invertimos en explorar ese punto de partida, ese ger- ‘men; en responder al mismo como grupo, y motivar de forma consciente una quimica explosiva entre el grupo y ese punto de partida, Un ejemplo de TB en el ensayo: aig "el Primer ensayo de Kéichen von Heilbronn, Anne le pi presen COmMPAia que trajesen al dia siguiente una lista © 65 ale on Que sirviese de respuesta a la pregunta “Qué aeadertt?”: Ella no estaba interesada en una investigacion ica que nos acercaria al material desde un punto de 31vista intel Esta intelectual, sing Finjan al material « sae HESETOS Corazone: respue: lesde SUAS SUbje UN punto de y, ietivas ft sta o nes, se ima + Prejuici imaginacis Reo PFeiicios, Fantasia MescTOR: neste end eal 4 cultura Con el TR, estes ras desig ondido. De me 5, quan’, Fecuerdos, ome de er & modo » queria trae, isto He ensayo una pers ue cuando Ile ra la tue net y raba “alemags, PEON TeyS una serge Al Segun Famos, y yor toes EFajO Comida ale ie de cosas {80 dy que se eelOdué en el piano la mise Ot si ando oven in Beetho ' ‘ ¥ termi : longs to Me" de Cab le identificar el py nto de par ida del gr !a obra, ser conscientes def a texto que . Ser conscientes del conan ntexto qi ma, para decidir y rar dentro ee ‘cidir como y por qué operar d lentro del mi Un segundo ejemplo: Cuando visité a aaa ité a Anne una obr: ene , Caueridad de California en San Diego- estaba hi hizo en en la compania, y les habia dado pars estaba haciendo TB 2 teasat® habia dado para rllena ls expo cama 8? ando ‘pienso en Strindberz v0 Salli, estaban Terence nee CB ia de imiggenes ae a exende listas en voz alta. ‘eoaben ews con malkenes de hombres con sombreros de copa y sets de reer trHos de terciopelo carmesies y negros, cunts pare, olor de papel duced in Piano. de un reloj, de undis eich cos ce apel quemado, de aleohol en el aliento dt Mente he a ae Mores... Lo primero que salia era normal Senco. Mis Obvio, pero Anne animaba a los actores 4a Ciaeeyaae en los estereotipos. en. ver de ignore por el eae ee exPlicaba, serian capaces de penetrarios ¥ if Prades 20 Hide con algo usadlo, pero que los habria trans Imo, minora pata ner ns Fe ella a gespertar fa imaginacidn de tos actors, pros nay comenzasen a crear un vocabulario PHP! 32 y com universe con Lar wn ; poems era TC ade isumit aii. aque, Paso de teat. TN yuestt reali : re aes coun scenasis a a set Ja mist ae we reatro s ra eprint pn en de le Ht Fre eae gsuimos, NG de cero. EL Mente at ht ObEH ed co ado Pare necen EXCUSE Ty tiempo forma en que ©) - . La fom constituye jor, lo que: 06 IO Sete. Uiilizo TB jos COR Sr ve es pat 0 ES ger OF 7 jeta de col ne nuestro UNIVE implo, ka forma en pios de siglo XX en Rusit ie veces son listas inven= es/Big Dreams entrar por mya lista que defiv hhistOricas, por ei ra crear €L7 desarrollamos el anteiot Bios los cigarrillos a princ rar mas. Ot de Anne Small Live 4 universo tenia que que sujetaban I Gr el fin de hacerlos durar fadas, como en la produccion donde todo el mundo en aquel ‘ donde tra del escenario y salir por la izquierda, Je forma que sal por la derecha adquiere el significado ‘especifico de rom- per ls reglas, abandonar el juego, ir hacia la muerte. Alprincipio del periodo de ensayos, ademas de hablar y attr lo que podemos hacer como grupo en el Trabajo de Sax, comienzo de los ensayos practicamos, Jos Puntos de sta Escénicos (PVE), cosa que Il jablemente al tra ieee ceeiciee que lleva invariablemente al tra: Los Puntos de Vista Escénicos PVE son una filosofia de! a ¥ filosofia del movimiento traducida en técnica D Anstew 2) Guu aetores y creadores en general. movimiento en el escenario. PVE son {iE fon ua conjunto de nombres que se dan a ciertos prin mn yeisicos de movimiento; estos nombres proporcionan 1 einuaie para hablar acerca de lo que sucede 0 f ea Que sucede 0 funciona u 83PVE son puntos de concienciacién que el arti establece durante el trabajo, Sta 0 ready Anne tuvo contacto con los PVE Cuando la conoci habia solamente Rueve PVE, ademas de vari especificamente relacionados movimiento. Los PV] Bor Primera vez en Nyy, seis PVE. Hj subcategorias y pyg wil PVE de Tiempo ~ Tempo: La velocidad con to; la rapidez o lentitud c nario. la cual se realiza un movimien. ‘On que algo sucede en el esce. ~ Buracion: El tiempo que transcurre entre el comienz0 y cl fin de un movimiento o secuencia de movimientos, Ey lo tocante a los PVE, Duracién se refiere especificamente al lapso de un grupo de personas colaborando en una peccion determinada de movimiento, desde su comienzo hasta que cambia. ~ Respuesta Cinética: Reaccién espontinea al movimiento due esta ocurriendo alrededor; la rapidez con la que s¢ responde a procesos de movimiento o sonido externos; la Feacci6n instintiva que ocurre por la estimulacién de los Sentidos. Por ejemplo: alguien da una palmada enfrente dle tus ojos y, commu reaccion, pestaneas; o alguien da un Portazo y ti, de forma automatica, te levantas de la silla donde estabas sentado, ~ Repeticién: El acto de volver a hacer algo en el escenario irae habia hecho previamente. Clases de Repeticisn 2) Interna: un movimiento que se realiza en 0 con el PIO" Pio cuerpo. New York University (N. del T) 34 pve de Espacio forma: La configuracién que el cuerpo 0 os cueepos adop. ~ Fomtn el espacio, Toda forma puede descomponere en a) line b) curvas - © gan combinacién de finexs y cus stin trabajando los PVE creamos or tanto cuando se estén trabaj poras que son redondeadas, formas que son angulares y formas que son una combinacién de ambas. Ademis, Forma puede ser: Estacionaria . Por tiltimo, se puede adoptar la Forma de tres maneras di- ferentes: ' El cuerpo en el espacio. i) El cucepo en relacion con la arquitectra. ©) El cuerpo en relaci6n con otros cuerpos = Gesto: Un movimiento que se realiza con una 0 vats partes del cuerpo. Se puede hacer gestos con las manos Brazos, piernas, cabeza, boca, ojos, pies, el estomago © con cualquier otra parte 0 combinacion de partes que s de gesto: puedan aislar. Hay dos clases | enece 2) Gesto de Comportamiento 0 Conducta (GC): pertencce a lo concreto, al mundo fisico del comportamiento hu ‘mano tal como Io percibimos en nuestra vida cost na. Ks el tipo dle gesto que se ven en el supermercado © en el metzo, Rascarse, senalar, un movimiento de me Ro, bajar la cabeza, saludar son todos | GC Normalmente hay un pensamiento 0 intenci6n que m0, tiva los GC. EI GC proporciona informacion sobre ¢f Personae, el periodo, su salud fisica,circunstancis ft Niempo, ropas, ete. El GC estd definido normale’, Por el caracter de la persona, o por el Iuga ¥ PoE en el que vive. El GC se puede subdlividir p: bajo en términos de:+ Gesto Privado y * Gesto Puiblico b) Gesto Expresivo (GE); puunifiesta un estady g do de a, © emocion. Es abstr SeMtAtIvO, Fe ya ptEAEtO Y simbsticg etl Me fin, e 2 » universal € intemporal ¥ no ce oe Pre normalmente se veria en un Supermercacy 12° due metro. eado o eg ~ Arquitectura: El espacio fisico donde se trab; ser consciente del mismo afecta el moving BES pmo» visto producciones donde hay ney feaiia lulosa y elaborada que cubre todo el seen ro los actores permanecen en el centro del escenirie, apenas explorando © utilizando la arquitectura en toro 4 clos! Al trabajar ta Arquitectura como un PVE, apron, mos a bailar con el espacio, a tener un didlogo con el nis mo. at dejar al movimiento en particular forma y geen, a cvolucionar partiendo de lo que nos rodea. La arquitec tura se descompone en a) Masa s6lida: parede: nas, puertas. b) Textura: dependiendo que la masa solida sea madera o metal 0 tela, el movimiento que creemos cambiar en 1 relacion con ella, © Luz: los puntos de luz en el espacio, las sombras que Proyectamos en relacién con esos puntos. 4) Color: creando un movimiento a partir de los colores En el espacio; por ejemplo: zcémo una silla roja, en me dio de muchas otras negras afectaria a la corcograli €n relacion con ta silla? suelos, techos, mobiliario, venta- AI trabajar con Arquitectura, creamos una metifora esp Su dando forma a sentimicatos tales que “Estoy contra I pa Ted's (Estoy atrapado”, “Andar por lis nubes”, “Estar a hts Puentas” ete | ~ Relaciones Espaci: Ja distancia entre kas cosas en el JranstHo. en especial un cuerpo de otto, un cuerpo He UN srupo de cuerpos, 0 un cuerpo en relacion con el espacie escenicn, 46 "P i © i Hes son los valores de las distintas distin 36 s cosas que hay en el escenario? Qué a entre ten un evento 0 emoci6n; o expresan t supieren [a vida real como en el escenario, tenemos a co- Tanto of de forma educada entre 60 centimetros ¥ 1 menos loca ctro de distancia de nuestro interlocutor, Cuando de un Monscientes de las posibilidades expresivas de la Relaefon menos “educaci6n” pero con distancias mas di eases recurrir a proximidad 0 separacidn extremas micas mica? en el suelo. O el diseno ja: El paisaje, el dibujo en el a ae Tecan felfaoe eto elleseanic¥al define paisaje, por eemplo, podemos decd que el ee neni que el fondo del escenario tiene en el Mineidad y por tanto conlleva una mayor fluidez | tempos mas rpidos. Al trabajar dibujando con movimien- tos el espacio, nos imaginamos que nuestros pies a Siypapadon de ptura ro} que novinoe cn ce peetador una y otra vez. El diseno requiere ste aan n spa enemos disponible para traba- forma del espacio que tenemos r be Por ejemplo, podemos elegir trabajar en una banda estrecha de un metro que va hasta el proscenio; 0 una forma triangular gigantesca que abarca el espacio en st totalidad. El uso de los Puntos de Vista Escénicos en el ensayo PVE en el ensayo como ‘ntas formas de trabajar los PVE en el ensayo c Hay ddes. formas de hacer un ensayo. Normalmente, Anne utili de un din hasta una semana de Envonamiento de PVE Como Breparacion, los PVE funcionan de la misma manera que Iss Seuss lo hacen para un pianista, o la barra para bailarines Son Una estructura para la practica, para mantener en formay alerta y flexibles determinados “musculcs”. El on *0 de los PVE ejercita el ser consciente -de los dil in sen- PVE-, la destreza de escuchar con todo el cuerpo, ytido de espontan, ejercita para a excluir nad. Practico 0 no. Los PVE ¢ Posibilidad de Principio, tanto si yeron posible, coy mente inespera los PVE, eliminamos la c acid! ses tales que “mi personaje mente los PVE, renunciamos a nue: Pertinaces. Al utilizar plens sorpresa, la contradiccio, Los PVE se uno de ellos por separado, ensayo puede comenzar con una Ef Ave los actores trabajardn en conjunto improvisando-La th Te acuerdas?es que esta hoy de esas forma? ij dentro de doscientos anos el géne 4 sufriendo. a - Por qué cret - Me pregunto S! humano seguir - Mi bota. - gOyes el viento? - Tenemos que seguir viviendo. - Tenemos que trabajar. eae Y ésta es la satisfaccion del trabajo de Composicion. Y é . Y és- te es el espiritu hermoso, grande y valiente c: nne : - a g liente con que Anne tra- 44