USP

UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE CIENCIAS
ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Escuela Profesional de
Administración

REGLAMENTO DE LAS PRACTICAS PRE

PROFESIONALES
Resolución Decanato N°625-2016-USP-FCEYA/D

CHIMBOTE – PERÚ
REGLAMENTO 2015
UNIVERSIDAD SAN PEDRO Reglamento de Practicas Pre profesionales
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

1. SUMILLA
Estas actividades son de naturaleza práctica. Pretenden preparar al estudiante
para un desempeño profesional exitoso en la realidad empresarial. Requieren
u n a participación presencial en la empresa bajo la dirección de un Docente -
Asesor, y u n D oc e nt e s up er vi sor en representación de la USP y de un
Supervisor - Coordinador, en representación de la empresa. Deberán estar
dirigidas a la gestión empresarial en un área asociada a las Ciencias
Administrativas, acumulando un mínimo de 408 horas de práctica en empresa.

2. PROPÓSITO:
Desarrollar competencias profesionales en la especialidad escogida y ganar
experiencia y madurez en la gestión empresarial, aportando ideas, esfuerzos y
planteamientos a la solución de los problemas de la empresa o l u g a r
d e prácticas. Se busca complementar el aprendizaje y la formación profesional
en servicio, en las carreras de Administración y/o Contabilidad, tanto como la
formación personal ética-social-moral.

3. DE LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES EN EMPRESA

* Las prácticas en estos n i v e l e s d e b e r á n desarrollarse en una o más de las
áreas siguientes: Gerencial, Financiera, Contable, Marketing, Recursos
Humanos, Producción, Proyectos, Auditoría, Tributación, Costos, Control
Interno, Bursátil, Comercio Internacional, Logística.

* Los D i r e c t o r e s d e E s c u e l a p r o p o n d r á n a l Centro de Competitividad y

Desarrollo Empresarial de la Universidad San Pedro (CECODE - USP), viabilizar
convenios con instituciones empresariales a efectos de concretar las
oportunidades de desarrollo de prácticas pre profesionales de nuestros
estudiantes.

4. DEL PRACTICANTE
* El practicante presentará a la Dirección de Escuela una CARTA DE
ACEPTACION de la Empresa donde realizará sus prácticas pre profesionales.
Posterior a ello, presentará el PLAN DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES
al Docente Asesor, que le permitirá registrar su matrícula.

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* El estudiante será el nexo permanente entre el centro de prácticas

(empresa, entidad, institución) y la Universidad

* Previo, al inicio de un período de prácticas, el Plan deberá ser aprobado

mancomunadamente por el Docente - Asesor y el Supervisor – Coordinador, para
que el estudiante inicie sus prácticas en el período establecido.

* El estudiante desarrollará sus prácticas sujetándose a la normatividad del

centro de prácticas y de la universidad, sin alterar la programación y desarrollo
de las asignaturas en que estuviera registrado en el período. Sus prácticas y sus
actividades académicas no deben afectarse mutuamente.

* El practicante deberá acumular un total mínimo de 408 horas de prácticas

pre profesionales en empresa.

* Al t é r m i n o del período, el practicante presentará un INFORME DE

PRÁCTICAS por escrito al Docente-Asesor, refrendado por el
Supervisor - Coordinador. Dicho informe será evaluado por el Docente - Asesor,
quien exigirá una sustentación, si lo considerara necesario. Finalmente, el
Docente-Asesor emitirá su juicio de APROBADO o DESAPROBADO y
procederá al registro de la nota correspondiente en Aula Virtual.

* Si el practicante es desaprobado en el período de sus prácticas, no se

computarán las horas desarrolladas y deberá continuar con sus prácticas
en otro período y en el mismo nivel que ha desaprobado, en la

misma o diferente área de prácticas y en el mismo o diferente centro de

prácticas.

* En cada nivel de prácticas, el Practicante recibirá un CERTIFICADO DE

PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES otorgado por su centro de prácticas,
el mismo que será incluido en su informe final (copia autenticada). Habiendo
alcanzado el total de créditos y asignaturas de su carrera, la Facultad lo
declarará expedito para su graduación.

* La práctica, en cada período se inicia con el Plan de Prácticas y culmina con el

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Informe respectivo. El centro de prácticas otorgará formalmente al estudiante el

certificado de prácticas c o r r e s p o n d i e nt e .

* Si el estudiante, que requiera matricularse en Prácticas Pre

Profesionales, estuviera trabajando en actividad relacionada con algunas de las
áreas de prácticas definidas, podrá solicitar que su trabajo sea considerado
como prácticas, previa presentación de un plan de actividades
(equivalente al plan de prácticas), que conlleve a la propuesta de un
plan de mejora (incluye diagnóstico), equivalente al informe final de prácticas,
en coordinación y aceptación por su centro de trabajo. El Docente-Asesor
verif icará la información presentada por el estudiante y decidirá su
aceptación o rechazo. Las prácticas se computarán a partir del
Registro, no teniendo validez como prácticas el trabajo anterior a la fecha del
registro. Luego del registro, el practicante está obligado al cumplimiento de todo
lo que exija este reglamento, en especial, las 408 horas mínimas de trabajo en
el nivel correspondiente.

* Si el estudiante tuviera un negocio propio y formalizado, podrá solicitar que

las horas de trabajo que dedica a su negocio sean consideradas como
prácticas. El Docente-Asesor verificará la información presentada por el
estudiante y decidirá su aceptación o rechazo. Si su negocio estuviera
funcionando ininterrumpidamente durante un año como mínimo, podrá
solicitar la CONVALIDACIÓN de sus Prácticas Pre Profesionales , toda esta
información será verificada por el Docente-Asesor para darle el mismo
tratamiento del acápite anterior.

* Para que el estudiante de Administración pueda registrarse en la Práctica Pre

Profesional debe haber acumulado como mínimo 190 créditos, las prácticas
pre profesionales tiene que ajustarse a las fechas de inicio y término del
semestre académico correspondiente.

5. DEL DOCENTE-ASESOR

* El Docente-Asesor apoyará al practicante en su gestión para lograr su inserción

en una determinada empresa o institución que le sirva como centro de prácticas.

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El Docente-Asesor presentará el silabo de las prácticas pre profesionales, según

el cronograma establecido por el Vicerrectorado Académico. En este
silabo el docente-asesor deberá indicar todos los mecanismos de la asesoría
que aplique a sus estudiantes practicantes en el semestre académico.

* El Docente – Asesor, designado por la Escuela, orientará al practicante

mediante reuniones periódicas programadas, comunicaciones a distancia y
visitas intempestivas ‘in situ’. Coordinará permanentemente con el Supervisor
- Coordinador (según formato correspondiente). Llevará un registro
permanente de todo lo actuado con cada practicante durante el período y emitirá,
finalmente, un juicio evaluador de APROBADO o DESAPROBADO y registrará
la calificación en Aula Virtual.

* El Docente - Asesor, en representación de USP, es responsable de orientar,

apoyar, conducir y evaluar las Prácticas Pre Profesionales del estudiante bajo
su dirección. Llevará los registros de las sesiones de coordinación con sus
practicantes y con el Supervisor - Coordinador del Centro de Prácticas.

* El Docente - Asesor se reunirá mensualmente con el Director de Escuela,

para informarle sobre las ocurrencias y los mecanismos implantados para el
mejor desarrollo de las prácticas pre profesionales. El Director de Escuela
levantará un acta de lo tratado en cada sesión.

6. DEL SUPERVISOR-COORDINADOR
* El Supervisor - Coordinador dirigirá las prácticas de cada estudiante durante
el período que permanezca en la empresa. Le indicará sus tareas y
responsabilidades. Llevará un registro permanente de sus actividades. Emitirá
juicios de valor del desempeño del practicante en cada oportunidad. Informará
periódicamente al Docente – Asesor, y le recomendará su aprobación o
desaprobación.

* El Supervisor - Coordinador, en representación del Centro de Prácticas, es

responsable de orientar al practicante para su mejor desempeño dentro de
la empresa, manteniendo coordinación permanente con el Docente - Asesor de

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USP.

7. DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Al término de cada período de prácticas, y para cada practicante, el Docente-

Asesor emitirá un juicio evaluador y registrará la calificación correspondiente,
en base a los s i g u i e n t e s c r i t e r i o s : O r g a n i z a c i ó n y E j e c u c i ó n e n e l
trabajo, capacidad empresarial, aspecto institucional,
p r o y e c c i ó n e d u c a t i v a c o m u n a l . Para ordenar y uniformizar los criterios
de evaluación, ambos, Docente y Supervisor, utilizarán los formatos de
evaluación de prácticas pre profesionales diseñados para estos propósitos.

8. DE LA DIRECCIÓN DE LAS PRÁCTICAS

La Universidad, a través de la Escuela correspondiente, designará un Docente

– Asesor encargado del monitoreo de las prácticas de sus dirigidos durante el
período de prácticas. Igualmente, el Centro de Prácticas designará un
Supervisor - Coordinador, encargado de orientar al practicante durante su
permanencia en el centro de prácticas.

* Ambos, Docente y Supervisor coordinarán el desarrollo, dirección y

evaluación de las prácticas de cada estudiante, y llevarán un registro de todo lo
actuado, con la finalidad de orientar su desempeño y formación profesional,
durante el período de sus prácticas.

* En situaciones específicas no contempladas en este reglamento, la

Dirección de Escuela y Decanato de la Facultad tomarán las decisiones
pertinentes.

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FICHA DE EVALUACION DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES EN LA EMPRESA

(PARA SER LLENADO POR EL SUPERVISOR-EMPRESA)

I. PRACTICANTE

Apellidos y nombres:
……………………………………………………………………………………
Especialidad: ………………………… Código: ……………………………………
……………………………………………
Año/Semestre: ……………………… Fecha: ......................................................

II. EMPRESA O INSTITUCION

Razón Social:
………………………………………………………………………………………………….
Dirección:
………………………………………………………………………………………………………
Teléfono: …………………………… www / email:
………………………………………………………..
Distrito: …………………… Provincia: …………………….Región: ……………………

III. CARACTERISTICAS DE LA PRACTICA PRE-PROFESIONAL

Denominación del módulo Profesional: ………………………………………………………….

Inicio de prácticas: ………………………..Fin de la práctica:
……………………………………
Horario de prácticas:
………………………………………………………………………………………
Lugar de prácticas: Oficina/ Taller/ Otros: ………………………………………………………
Jefe Área de trabajo:
……………………………………………………………………………………….

Tareas asignadas:
…………………………………………………………………………………………….

a) ……………………………………………………………………………………….
b) ………………………………………………………………………………………
c) ………………………………………………………………………………………
d) ………………………………………………………………………………………
e) ………………………………………………………………………………………

VALORACION
Deficiente 0.5
Aceptable 1,0
Bueno 1,5
Muy bueno 2,0

IV. CRITERIOS DE EVALUACION

N° ASPECTO A EVALUAR CRITERIOS DE 0 – 2

PUNTOS
0,5 1,0 1,5 2,0
1 Iniciativa
2 Habilidad

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3 Cooperación
4 Organización de trabajo
5 Eficiencia: Plantea Soluciones
6 Dedicación
7 Cumplimiento
8 Sociabilidad
9 Puntualidad
10 Seguridad
PROMEDIO (Sumatoria obtenida)
TOTAL

V. SISTEMA DE CALIFICACION

VALORACION DE LA APROBACION PUNTAJE OBTENIDO

Excelente 18 a 20
Muy bueno 16 a 17
Bueno 13 a 15
Desaprobación
Deficiente < 0 = 12

EVALUACION OBTENIDA DE ACUERDO AL SISTEMA DE CALIFICACION

VALORACION PUNTAJE

FECHA:
……………………………………………………………………………………………………

_______________________________ ___________________________
Firma del responsable de la Empresa Firma del jefe del Departamento

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HOJA DE EVALUACION DE LAS PRACTICAS PRE

PROFESIONALES EN LA EMPRESA
(Para ser llenado por el Asesor)

I. DATOS GENERALES

1.
PRACTICANTE:
2.
CARRERA SEMESTRE
PROFESIONAL
3. PERIODO DE AL TOTAL HORAS
EVALUACION
4. RAZON SOCIAL
DE LA EMPRESA
DIRECCION TELEFONO
5. SUPERVISOR
CALIFICADOR DE
LA EMPRESA
NOMBRE CARGO
6. LUGAR DE PRACTICAS (marcas con un X )
OFICINA TALLER VENTAS GRANJA O LABORATORIO OTROS
CAMPO
ESPECIFICACION
7. HORARIO DE DE: A: EN HORARIO DE
PRACTICAS: DIA:
8. TAREAS
ASIGNADAS

II. CRITERIOS DE EVALUACION: (Marca el puntaje que le corresponde de acuerdo a su

desempeño)

ASPECTOS A EVALUAR PUNTAJE A ASIGNAR

A ORGANIZACIÓN Y INSUFICIENTE SUFICIENTE DESTACA EXC

EJECUCION EN EL
TRABAJO 0.1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0
01 Demuestra seguridad y
habilidad en el trabajo
02 Programa
convenientemente su
trabajo
03 Trabajo rápido
04 Calidad, presentación y
cuidado en alto grado
05 Usa adecuadamente los
equipos, máquinas y
herramientas
PUNTAJE OBTENIDO:

ASPECTOS A EVALUAR PUNTAJE A ASIGNAR

B CAPACIDAD INSUFICIENTE SUFICIENTE DESTACA EXC

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EMPRESARIAL 0.1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0
06 Demuestra seguridad y
habilidad en el trabajo
07 Muestra iniciativa y
seriedad. Sus
planteamientos son bien
definidos.
08 Plantea soluciones
acertadas a problemas
laborales
09 Toma decisiones
acertadas oportunas.
10 Habilidades para
concebir, organizar y
dirigir proyectos de
producción o prestación
de servicios.
PUNTAJE OBTENIDO:

ASPECTOS A EVALUAR PUNTAJE A ASIGNAR

C ASPECTO INSTITUCIONAL INSUFICIENTE SUFICIENTE DESTACA EXC

0.1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0
11 Coopera con la
conservación y
mantenimiento de los
equipos.
12 Es puntual o pocas veces
falta o llega tarde.
13 Disciplinado en la
realización de tareas
14 Denota, interés por
aprender cosas nuevas.
15 Tiene capacidad de
integración,
colaboración.
PUNTAJE OBTENIDO:

ASPECTOS A EVALUAR PUNTAJE A ASIGNAR

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D PROYECCION EDUCATIVA INSUFICIENTE SUFICIENTE DESTACA EXC

COMUNAL
0.1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0
16 Se comunica con fluidez
y propiedad.
17 Participa activamente en
el club deportivo y/o
cultural de su empresa.
18 Tiene manifestación de
cortesías y buen trato
19 Realiza tareas en
beneficio de sus
compañeros
20 Ejecuta acciones de
adiestramiento
espontaneo a sus
compañeros de trabajo
cuando o requiere el
caso.
PUNTAJE OBTENIDO:

…………………………………… ……………………………………………
v°b° DIRECCION REPRESENTANTE DE LA EMPRESA

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ESTRUCTURA DEL INFORME DE PRÁCTICAS

INFORME PRACTICA PREPROFESIONAL

1. Datos Generales
9. ASESOR :

10. CARRERA SEMESTRE:

PROFESIONAL:
11. PERIODO DE AL TOTAL
EVALUACION HORAS:
12. ALUMNOS 13. RAZON SOCIAL DE LA EMPRESA: 14. AREA
PRACTICANTES:

15. HORARIO DE DE: A: EN HORARIO DE:

PRACTICAS:
DIA:

2. Actividades Desarrolladas:

Los alumnos desarrollaron según el área asignada, las siguientes actividades:

a)
b)
c)
d)
e)

Al t é rm in o d e l p e r í o d o , e l practican te presento u n informe de prácticas por

escrito al Docente-Asesor, refrendado por el Supervisor - Coordinador. Dicho
informe fue evaluado en función a los criterios establecidos, cuyos resultados
se detallan en el siguiente punto: Competencias Desarrolladas.

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3. Competencias Desarrolladas:

CRITERIOS DE EVALUACION

ALUMNOS PRACTICANTES: PUNTAJE OBTENIDO (Desde 0 hasta 20

Organización y Capacidad Aspecto Proyección
Ejecución Empresarial Institucional Educativa PUNTAJE
En el trabajo Comunal TOTAL:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

4. Logros:

En función a las actividades, funciones y tareas que realmente se han desarrollado y a l o s

c r i t e r i o s d e e v a l u a c i ó n d e s c r i b i r l a s p r o p u e s t a s de cambio y mejoras y las que
fueron aceptadas o tomadas en cuenta, resultados logrados por el practicante, a s í c o m o
cualquier otra actividad pertinente.

5. Dificultades

Describir la problemática con la que se enfrentaron los practicantes, tanto en el aspecto

formal de la empresa, cuanto del aspecto funcional o de las prácticas propiamente, y
qué solución final se le dio a dicha problemática, a propuesta del propio practicante, a
propuesta del Supervisor – Coordinador, y a propuesta del Docente - Asesor)

6. Sugerencias

Es todo cuanto informo a Ud. Para su conocimiento y demás fines.

Atentamente:

__________________
Dr. ….
Asesor
Chimbote, …………….

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ESTRUCTURA DEL PLAN DE PRÁCTICAS

(Guía para su formulación)

* Del Practicante
(Indicar nombre completo - ID - domicilio – N° teléfono, celular, e-mail,
otro - ciclo-créditos matriculados - otra información necesaria)

* Del Centro de Prácticas

(Empresa, organismo, entidad en que se hará las prácticas - unidad,
departamento, oficina – puesto o cargo que desempeñará - horas
convenidas de práctica – horario tentativo - período de la práctica:
desde………... Hasta...........…)

* De las Actividades de Práctica

(Breve descripción de las prácticas a desarrollar -área en que se ubica -
propósito, objetivos, metas a alcanzar – funciones y tareas que se
ejecutarán diariamente y periódicamente – resultados que se pretende
alcanzar – otros datos pertinentes)

* De las Competencias
(Indicar las competencias: capacidades, destrezas, habilidades, que se
pretende desarrollar en este período de prácticas, previa coordinación con
el Docente Asesor y el Supervisor)

Nombre del practicante – firma y fecha

Aprobación por la Empresa: N o m b r e del Supervisor-Coordinador; firma,

sello, fecha

Aprobación por USP: Nombre del Docente-Asesor; firma, fecha, semestre

académico

Entregar un ejemplar al Docente Asesor y el Director de Escuela.

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