Carolina Sepúlveda V

Mercedes Salazar Opazo

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

"Seguiremos siendo amigos"

Nombre: _______________________________________________________________
Curso: _____________ Fecha: ______________ puntaje ______/____33___

Objetivos:
OA 04=Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e
implícita; reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; describiendo a los personajes;
describiendo el ambiente en que ocurre la acción; expresando opiniones fundamentadas sobre hechos
y situaciones del texto; emitiendo una opinión sobre los personajes.

I. Identificación
Indicaciones: lee las siguientes oraciones en el espacio escribe una V si es verdadera y una f si es falsa.
Justifica las respuestas falsas.2 pto c/u ( 20 ptos)
objetivo específico: Extraer información explícita e implícita reconstruyendo la secuencia de las
acciones de la historia.
Habilidad: análisis de errores

1. _____ Ámbar era una niña muy estudiosa y ordenada.

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2. _____ Ámbar y Justo eran amigos desde primero básico.
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3. _____Los padres de Justo eran de otro país.
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4. _____ El profesor de Ámbar era muy aburrido.
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5. _____Justo se fue a Calama.
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6. _____Ámbar y Justo viajaron a China con sus padres.
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7. _____La casa de Justo la pudieron vender.
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8. _____Los compañeros molestaban a Ámbar por su apellido.
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9. _____Justo se quería ir a otro país.
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10. _____Ámbar y justo se enojaron y no se hablaron nunca más.
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Mercedes Salazar Opazo

II. Selección única .

Indicaciones: Lee las siguientes preguntas y marca con una x la alternativa correcta.1 Pto c/u(5)
objetivo específico: Identifican personajes, ambientes en que ocurren las acciones.
Habilidad: Seleccionar características de los personajes.

2.1. El profesor de Ámbar y Justo se 2.2. A Ámbar la molestaban con su

llamaba: apellido que era:.
a) Daniels a) Dorado
b) Cortés b) Plateado
c) Corten c) Brandy
d) ninguna de las anteriores d) Ninguna de las anteriores.

2.3 ¿A qué país simularon viajar con el 2.4 El papá de Justo trabaja en :
profesor?: a) Alabama
a) Chile b) China
b) Japón c) Japón
c) China d) ninguna de las anteriores
d) Ninguna de las anteriores
2.5La casa de Justo la iba comprar :
a) La señora Daniels
b) La señora Cortés
c) La señora Brandy
d) la señora Dorado

III. Desarrollo.
Indicaciones: Responde de la forma más completa las preguntas en el espacio asignado.3 pts c/u
( 18 ptos)
objetivo específico: Expresar opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto .
Habilidad: Formular opiniones fundamentadas.

3.1.¿ Cómo era la relación entre Ámbar y Justo?¿hace cuanto se conocían?

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3.2.Cuenta brevemente el viaje que hicieron en clases. ¿qué comieron?¿cómo era el
pasaporte?
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Mercedes Salazar Opazo

3.3 Relata porque Ámbar y justo dejaron de hablarse.

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3.4¿ Como se llamaba el hermano de Justo y como le decían?

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3.5¿ Cuál fue el mejor regalo que recibió Ámbar de Justo?

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3.6 Relata y dibuja la parte que más te gusto del libro.

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