ESQUEMA PARA PLANIFICAR LABORATORIO CIENCIAS NATURALES

Escuela: Policarpo Bonilla

Grado: Primero
Fecha: 05-Junio-2018

Practica N° 01

Nombre:______Leche Mágica _________________________________

Objetivos:

___Demostrar Cual es el efecto de la tensión superficial_______________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Introducción:
_____________________________________________________________________________
Al agregar el jabón podemos ver la reacción que sucede porque la leche actúa las moléculas del
jabón haciendo que la cubierta se riegue entre mas jabón mejor o más rápido se va a ver la
reacción

Pre – laboratorio:
 Materiales y su utilidad:
Un recipiente de vidrio –para verter la leche – Jabon Liquido-Leche
para utilizarla en el experimento colorante de varios colores

 Explicar los siguientes conceptos :

Tensión superficial- características de los líquidos
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________

Laboratorio:
 Haga una lista de los materiales y equipos que según su criterio deben utilizarse en la
realización de esta práctica en particular.
 Elabore un esquema donde se indique el procedimiento a seguir para realizar esta práctica, en
relación a dos experiencias.

Post –Laboratorio:

 conclusión acerca de la práctica desarrollada

en conclusión esto sucede porque la leche tiene grasa y el jabón es antigrasa entonces no se puede mesclar.
_____________________________________________________________________________________
 Elabore un análisis:
Al agregar el jabón podemos ver la reacción que sucede porque la leche activa las moléculas del jabón,
haciendo que la cubierta se riegue entre mas jabon mejor o mas rápido se va a ver la reacción
_______________________________________________________________________________________

Bibliografía
Youtube
 ESQUEMA PARA PLANIFICAR LABORATORIO CIENCIAS NATURALES

Escuela: Policarpo Bonilla

Grado: Cuarto
Fecha: 05-Junio-2018
Tema:_________________________________________________________

Practica N° ______
Nombre:______El Barco a Vapor _________________________________
Objetivos:
_____________________________________________________________________________
Demostrar cómo funciona el barco a vapor
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________
Introducción
Desde el inicio de los tiempos el hombre ha venido buscando como ir mejorando sus medios de
__________________________________________________________________________________________
Transporte para facilitar el desplazamiento de un lugar a otro en su afán por conseguirlo
__________________________________________________________________________________________
Construyo el barco a vapor nosotros en este experimento daremos a conocer la idea básica de la
__________________________________________________________________________________________
Sencillez con que funciona un barco a vapor. Esta está compuesto de su carroza o cuerpo del barco
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Un motor que almacene suficiente agua y una caldera para calentar el agua y llevarla a su punto
_____________________________________________________________
De ebullición

Pre Laboratorio

 Materiales y su Utilidad
Regla, lata de aluminio, tenaza tijera, pegamento, pajillas, alambre, pistola de silicon + silicon
_______________________________________________________________________________________
Vela, empaque de cartón marcador
_______________________________________________________________________________________
____________________________________
 Explique los siguientes conceptos:
1. Caldera: vasija metálica grande en la que se calienta agua
_______________________________________________________________________________________________
2. Molécula: Partícula Formada de átomos que representa la cantidad más pequeña de
_______________________________________________________________________________________________
un cuerpo que puede existir en estado libre
_______________________________________________________________________________________________
_____________________
Laboratorio
 Haga una lista de los materiales y equipos que según su criterio deben utilizarse en la realización de esta práctica en particular.
1. Regla: Para medir un plano recortable
2. Lata de aluminios: para construir el motor del barco.
3. Tenaza: Para cortar el alambre, también doblar la lata de aluminio
4. Tijera: para cortar el carton
5. Pegamentos: para pegar el motor (sellar el motor hecho de lata de alumnio)
6. Alambres: sirve para detener el motor
7. Pistola de silicon: para pegar el carton
8. Velas sirve como caldera del barco
9. Empaque de carton: para construir el barco
10. Marcadores sirve para marcar
11. Las pajillas: sirven de pistones y de escape del vapor
 Elabore un esquema donde se indique el procedimiento a seguir para realizar esta práctica, en
relación a dos experiencias.
Post –Laboratorio:

 conclusión acerca de la práctica desarrollada

 Elabore un análisis:
Cuando el agua pasa de su estado líquido o gaseoso esta comienza a salir por el escape del
_______________________________________________________________________________________
motor y al entrar en contacto con la superficie del agua este comienza a generar el
_______________________________________________________________________________________
movimiento del barco
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Elabore un análisis
_______________________________________________________________________________________
Al realizar la práctica del experimento se les explica a los alumnos que materiales utilizamos
y la función de cada uno luego la explicación de cómo elaborar el experimento (barco),
pudiendo generar el movimiento del barco

 Bibliografía

_http:// animacionubies,.com________________________________________
https:// ecoinventos.com__________________________________________________________
 Barco a Vapor casero Materiales Procedimiento

Principios del experimento - Tetra Pack - El Motor

- La formación del Vapor
Cuando el agua se calienta
gradualmente, la temperatura
se incrementa cuando llega al
punto de ebullición que es de
100 grados centígrados al nivel
del mar comienza a formarse
burbujas de vapor la
temperatura sigue creciendo. El
calor que se sigue aumentando
se llama calor latente “ o”calor
de vaporización y no hace el
agua más colorante sino que se
usa para aumentar el líquido en
gas .
- Pegamento resistente
- Silicona solida
- Pajitas con codos
- Tijera
- Lata de Gaseosa
- Alambre
- Regla
- Marcador indeleble
- Vela
Al pop ´pop (también
conocido como putt) a los
barcos a partir de una lata de
gaseosa
Pasa a través de todos los
materiales que necesita, una
lata de aluminio para el motor,
el consumo de pajitas con codo
flexible para los chorros y el
pegamento a temperatura para
sostener todo junto y hacer un
hermético sello de presión.
Es importante que el motor
este herméticamente cerrado
para que así pueda llevarse a
cabo tres procesos físicos
antes mencionados.

- El Barco
Cortar el barco en base a un molde
ya establecido para poder tener un
tamaño predeterminado.
Sellar con silicona todos los cantos
y esquinas para que no pueda
entrar agua, y en la base hacer un
pequeño hueco por donde saldrán
las dos pajitas de agua.
Funcionamiento
Aun cuando no tema ninguna
pieza movil este motor a vapor
realiza tres ciclos estos ciclos
presion reaccion y conveccion
son repetidos
IE “ANCDENES DE CHILINA”
aproximadamente de cuatro a
diez veces por segundo. (Caratula)
Son dos pajitas conectadas a
una caldera la cual posee un
diafragma que va empujando
con fuerza el agua de su
interior, produciendo el tipico
y sonoro estallido pop- pop la
mayoria de las lanchas pop-
pop funcionan con pequeñas
velas de cera o mecheritos de
aceite .