LA TOPOGRAFÍA

Escuela: Ingeniería Civil

Curso: Topografía

Docente: Raúl Valerio Ventura Cahuana

Alumno: Ever Cuba Huamán

Ciclo: III

2018
LA TOPOGRAFÍA

La topografía es una ciencia aplicada que se encarga de determinar las posiciones relativas o
absolutas de los puntos sobre la tierra, así como la representación en un plano de una porción
(limitada) de la superficie terrestre. En otras palabras, la topografía estudia los métodos y
procedimientos para hacer mediciones sobre el terreno y su representación gráfica o analítica a una
escala determinada. Ejecuta también replantees sobre el terreno (trazos sobre el terreno) para la
realización de diversas obras de ingeniería, a partir de las condiciones del proyecto establecidas
sobre un plano. Realiza también trabajos de deslinde, división de tierras (agrodesia), catastro natural
y urbano, así como levantamientos y replanteos o trazos en trabajos subterráneos.
Para practicar la topografía es necesario tener conocimientos de matemáticas en general, así como
un adiestramiento adecuado sobre el manejo de instrumentos para hacer mediciones. Para
comprender mejor esta ciencia y para profundizar en ella, es necesario poseer también
conocimientos de física, cosmografía astronomía, geología, y otras ciencias.
La topografía realiza sus actividades principales en el campo y el gabinete. En el campo se efectúan
las mediciones y recopilaciones de datos suficientes para dibujar en el plano una figura semejante
al terreno que se desea representar. A estas operaciones se les denomina levantamientos
topográficos.

HISTORIA DE LA TOPOGRAFÍA

La topografía es una ciencia aplicada que se encarga de determinar las posiciones relativas o
absolutas de los puntos sobre la Tierra, así como la representación en un plano de una porción
(limitada) de la superficie terrestre. En otras palabras, la topografía estudia los métodos y
procedimientos para hacer mediciones sobre el terreno y su representación gráfica o analítica a una
escala determinada. Ejecuta también replanteos sobre el terreno (trazos sobre el terreno) para la
realización de diversas obras de ingeniería, a partir de las condiciones del proyecto establecidas
sobre un plano. Realiza también trabajos de deslinde, división de tierras (agrodesia), catastro rural
y urbano, así como levantamientos y replanteos o trazos en trabajos subterráneos.
Para practicar la topografía es necesario tener conocimientos de matemáticas en general, así como
un adiestramiento adecuado sobre el manejo de instrumentos para hacer mediciones. Para
comprender mejor esta ciencia y para profundizar en ella, es necesario poseer también
conocimientos de física, cosmografía, astronomía, geología y otras ciencias.
La topografía está en estrecha relación con dos ciencias en especial: la geodesia y la cartografía.
La primera se encarga de determinar la forma y dimensiones de la Tierra y la segunda se encarga
de la representación gráfica, sobre una carta o mapa, de una parte de la Tierra o de toda ella.
La diferencia entre la topografía y la geodesia está en los métodos y procedimientos de medición y
cálculo que emplean cada una de estas ciencias, pues la topografía realiza sus trabajos en
porciones relativamente pequeñas de la superficie terrestre, considerándola como plana, mientras
que la geodesia toma en cuenta la curvatura terrestre, pues sus mediciones son sobre extensiones
más grandes: poblados, estados, países, continentes o la Tierra misma.

ASPECTO HISTÓRICO

En realidad se desconoce el origen de la topografía. Se cree que fue en Egipto donde se hicieron
los primeros trabajos topográficos de acuerdo con referencias por las escenas representadas en
muros, tablillas.
Los egipcios conocían como ciencia pura lo que después los griegos bautizaron con el nombre de
geometría (medida de la tierra) y su aplicación en lo que pudiera considerarse como topografía o
quizá, mejor dicho etimológicamente, "topometría". Hace más de 5000 años existía la división de
parcelas con fines fiscales, así como para la reinstalación de linderos ante las avenidas del Nilo.
Posiblemente, a partir de que el hombre se hizo sedentario y comenzó a cultivar la tierra nació la
necesidad de hacer mediciones o, como señala el ingeniero geógrafo francés P. Merlin, la topografía
"nace al mismo tiempo que la propiedad privada".
Las pruebas fehacientes que ubiquen la realidad histórica de la topografía se han encontrado en
forma aislada como lo muestra una tablilla de barro encontrada en Ur, en Mesopotamia, que data
de tres siglos antes de nuestra era y los testimonios encontrados en otros territorios, en diversas
partes del mundo ' pero es de Egipto de donde se han obtenido mayores y mejores referencia.
Las mediciones hechas en Egipto por los primeros cadeneros o estira cables, como al parecer los
llamaban, eran realizadas con cuerdas anudadas, o con marcas, que correspondían a unidades de
longitud convencionales, como el denominado "codo". Cada nudo o marca estaba separada, en la
cuerda, por el equivalente de 5 codos y esto daba una longitud aproximada de 2.5 m.
La necesidad de medir regiones más o menos extensas gestó conocimientos empíricos,
desconectados y rudimentarios que después evolucionaron. Quizá en un principio el hombre usó
como patrones de medida las cosas que le eran familiares, particularmente su propio cuerpo; por
ejemplo, la alzada de un caballo era medida en palmos, es decir, tantas veces la anchura de la
mano. La distancia entre la punta del dedo meñique y la punta del dedo pulgar, con la mano
totalmente extendida, era considerada como medio codo y ésta era la distancia entre el codo y la
punta de los dedos. El pie fue otra medida y se la consideraba como las tres cuartas partes del codo
La braza o altura del hombre era considerada de cuatro codos, pero todas estas unidades de medida
presentaban dificultades, debido a las distintas tallas entre los individuos. Ello hizo en Egipto que
se estableciera, hacia el año 3000 antes de nuestra era, el codo real como patrón de medida
convencional. Posiblemente basado en la medida del "codo" de algún faraón, su dimensión era de
52.3 centímetros.
Los sumerios, persas y griegos dieron después otras diferentes longitudes a la unidad de medida
llamada codo; otros pueblos también la usaban y así en la Biblia aparecen referencias a esta unidad
de medida y otras unidades, mediciones de objetos y de terrenos, edificios, etc. También hay datos
relativos a elementos utilizados en topografía. A continuación se transcriben algunos versículos que
ilustran lo antes dicho.

Génesis 6:15
"Y de esta manera lo harás: trescientos codos de longitud del arca, cincuenta de anchura y treinta
y dos de altura."

1 Reyes 6:2
"Y la casa que el Rey Salomón le edificó al Señor, tenía sesenta codos de longitud y veinte de
anchura y treinta de altura".

1 Reyes 6:3
"Y el pórtico enfrente del templo tenía veinte codos de longitud enfrente de lo ancho de la casa.
Tenía diez codos de fondo enfrente de la casa."
Amós 7.-7
"Esto es lo que me hizo ver, y miré ¡el Señor estaba apostado en un muro hecho con plomada, y
tenía una plomada en la mano!"

Ezequiel 40.-47
"Y se puso a medir el patio (interior). La longitud era de cien codos y la anchura de cien codos.".,

Proverbios 22:28
"No muevas atrás un hito de antaño que tus antepasados han hecho."
Josué 18:14
"Consíganse tres hombres de cada tribu y déjenme enviarlos para que levanten y recorran la tierra
y delineen mapa de acuerdo con su herencia y que vengan a mí."

Existen desde luego más referencias en la Biblia que podrían citarse para mayor abundancia de
detalles respecto a las unidades. Algunas medidas hebreas son: un dedo = 0.023 m, una palma
0.0927 m = 4 dedos; un palmo = 0.278 m = 3 palmas; un codo = 0.347 m; una jornada de sabat =
1281 m, etc.
Los griegos, herederos de varias culturas (Mesopotamia, Asiría, India y especialmente Egipto)
buscaron explicaciones racionales del "porqué", y la lógica de las cosas y dieron forma a lo que
designaron como geometría (medida de la Tierra) unos 500 años a.C., aportando más y mayores
conocimientos al patrimonio de la humanidad. Son notables las aportaciones hechas entre otras
ciencias, a la geometría por parte de Tales de Mileto, Pitágoras, y Euclides, el más notable quizá.
Todos ellos y posteriormente Arquímedes y Apolonio de Pérgamo continuaron con el desarrollo de
esta ciencia; se convirtieron en los legisladores de la geometría. Varios siglos permaneció un tanto
estancado el avance de la geometría pues ni griegos, romanos, árabes o persas hicieron grandes
aportaciones. Herón, Tolomeo y Papo aportan nueva savia ya en los albores de nuestra era. Herón,
de quien es suficiente citar que encontró la fórmula para la determinación del área de un triángulo,
en función de sus lados: A = √ P (P-a) (P-b) (P-c) en la que P es el semiperimetro y es igual
a (a + b + c)/2, siendo a, b y c los lados de un triángulo. Herón además fue una figura destacada y
una autoridad entre los topógrafos de su época. Escribió varias obras dedicadas a procedimientos
y métodos de medición que fueron utilizados por ingenieros de esa época, así de servir de base a
otros tratados de topografía.
Para citar también un solo ejemplo, Tolomeo demostró la inscripción de cuadriláteros a la
circunferencia en donde el producto de sus diagonales es igual a la suma de los productos de los
lados opuestos. Este teorema lo utilizó para el cálculo de sus cuerdas. Papo es célebre por el cálculo
de superficies generadas por una línea que gira sobre un eje situado en su plano, así como de
volúmenes producidos por rotación de superficies alrededor de un eje.
Los romanos, con un sentido más práctico, desarrollaron notablemente la arquitectura y la
ingeniería.. haciendo una mayor aplicación de los conocimientos heredados de los egipcios y
griegos. Trazaron mapas con fines bélicos y catastrales, construyeron caminos, ciudades, presas,
puentes, canales, etc., debido a la expansión de su imperio; para ello era indispensable el desarrollo
de métodos e instrumental topográfico. Fueron escritos varios libros que describían estos métodos,
así como la explicación del uso y construcción de diversos e ingeniosos instrumentos.
Durante la Edad Media los árabes, portadores de toda cultura acumulada hasta entonces, lograron
avances sobre todo en la astronomía y la geografía.
Debido a los grandes descubrimientos, se avanzó en la elaboración de mapas y cartas, con lo cual
los trabajos de topografía y los geodésicos avanzaron en su técnica e instrumental.
Con la aparición del telescopio a fines del siglo XVI y principios del XVII, estas dos disciplinas
tuvieron un gran avance, realizándose trabajos espectaculares en lo relativo a la determinación de
la forma y tamaño de la Tierra. Nombres como los del abate Picard, Snellius y Casini fueron
importantísimos para el conocimiento y desarrollo de la topografía y el establecimiento de los
fundamentos de la geodesia y de la cartografía modernas.
El incremento de la población mundial, las necesidades de comunicación, de vivienda, de desarrollo
de la producción agrícola, la expansión territorial y otros factores hicieron que esta disciplina
superara la época de sus métodos primitivos hasta ser considerada como un arte.
El aumento del costo de los terrenos y el progreso de la última parte del siglo XIX y sobre todo del
siglo XX hizo que se inventaran instrumentos y métodos en forma vertiginosa. En efecto, es bien
sabido que, sobre todo en las últimas décadas, se han conseguido más avances que en todos los
siglos anteriores en lo relativo a las ciencias y a la tecnología. Así, hoy en día contamos para los
trabajos topográficos con teodolitos de alta precisión, tanto los ópticos como los electrónicos,
distanciómetros electrónicos de fuente luminosa y de fuente electromagnética, colimadores láser,
la percepción remota por medio de fotografías aéreas, de satélites artificiales, el radar y lo que aún
falta por ver.

TIPOS: Los instrumentos topográficos son:

TRANSITO:
Instrumento topográfico para medir ángulos verticales y horizontales, con
una precisión de 1 minuto (1´ ) o 20 segundos (20? ), los círculos de metal se
leen con lupa, los modelos viejos tienen cuatro tornillos para nivelación,
actualmente se siguen fabricando pero con solo tres tornillos nivelantes.
Para diferencia un transito de un minuto y uno de 20 segundos, en los nonios
los de 1 minuto tienen en el extremo el numero 30 y los de 20 segundos traen el
numero 20.

TEODOLITO ÓPTICO:
El teodolito es un instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza
para obtener ángulos verticales y, en el mayor de los casos, horizontales,
ámbito en el cual tiene una precisión elevada. Con otras herramientas
auxiliares puede medir distancias y desniveles. Es portátil y manual; está
hecho con fines topográficos, sobre todo en las triangulaciones. Con ayuda
de una mira y mediante la taquimetría, puede medir distancias. Un equipo
más moderno y sofisticado es el teodolito electrónico, y otro instrumento
más sofisticado es otro tipo de teodolito más conocido como estación total.
Básicamente, el teodolito actual es un telescopio montado sobre un trípode y
con dos círculos graduados, uno vertical y otro horizontal, con los que se
miden los ángulos con ayuda de lentes.
El teodolito también es una herramienta muy sencilla de transportar; es por eso que es una
herramienta que tiene muchas garantías y ventajas en su utilización. Es su precisión en el campo
lo que lo hace importante y necesario para la construcción.

TEODOLITO ELECTRÓNICO:

Es la versión del teodolito óptico, con la incorporación de electrónica para

hacer las lecturas del circulo vertical y horizontal, desplegando los ángulos
en una pantalla eliminando errores de apreciación, es mas simple en su
uso, y por requerir menos piezas es mas simple su fabricación y en algunos
casos su calibración.
Las principales características que se deben observar para comparar estos
equipos hay que tener en cuenta: la precisión, el numero de aumentos en
la lente del objetivo y si tiene o no compensador electrónico.
DISTANCIOMETRO:

Dispositivo electrónico para medición de distancias, funciona

emitiendo un haz luminoso ya sea infrarrojo o láser, este rebota en
un prisma o directamente sobre la superficie, y dependiendo de el
tiempo que tarda el haz en recorrer la distancia es como determina
esta.
En esencia un distanciometro solo puede medir la distancia inclinada, para
medir la distancia horizontal y desnivel, algunos tienen un teclado para
introducir el ángulo vertical y por senos y cosenos calcular las otras
distancias, esto se puede realizar con una simple calculadora científica de
igual manera.

ESTACIÓN SEMITOTAL:

En este aparato se integra el teodolito óptico y el distanciometro, ofreciendo la

misma linea de vista para el teodolito y el distanciometro, se trabaja mas rápido
con este equipo, ya que se apunta al centro del prisma, a diferencia de un
teodolito con distanciometro, en donde en algunos casos se apunta primero el
teodolito y luego el distanciometro, o se apunta debajo del prisma, actualmente
resulta mas caro comprar el teodolito y el distanciometro por separado.
En la estación semitotal, como en el teodolito ÓPTICO, las lecturas son
analógicas, por lo que el uso de la libreta electrónica, no representa gran ventaja,
se recomienda mejor una estación total.

ESTACIÓN TOTAL:
Es la integración del teodolito electrónico con un
distanciometro. Las hay con calculo de coordenadas.- Al contar con
la lectura de ángulos y distancias, al integrar algunos circuitos mas, la
estación puede calcular coordenadas.
Las hay con memoria.- con algunos circuitos mas, podemos almacenar
la información de las coordenadas en la memoria del aparto, sin
necesidad de apuntarlas en una libreta con lápiz y papel, esto elimina
errores de lápiz y agiliza el trabajo, la memoria puede estar integrada a
la estación total o existe un accesorio llamado libreta electrónica, que
permite integrarle estas funciones a equipos que convencionalmente no
tienen memoria o calculo de coordenadas.
Las hay motorizadas.- Agregando dos servomotores, podemos hacer
que la estación apunte directamente al prisma, sin ningún operador, esto
en teoría representa la ventaja que un levantamiento lo puede hacer una sola persona.
Las hay sin prisma.- Integran tecnología de medición láser, que permite hacer mediciones sin
necesidad de un prisma, es decir pueden medir directamente sobre casi cualquier superficie, su
alcance esta limitado hasta 300 metros, pero su alcance con prisma puede llegar a los 5,000 metros,
es muy útil para lugares de difícil acceso o para mediciones precisas como alineación de maquinas
o control de deformaciones etc.

NAVEGADOR GPS:
Hay dos tipos: Estos son mas para fines recreativos y aplicaciones que no requieren gran precisión,
consta de un dispositivo que cabe en la palma de la mano, tienen la antena integrada, su precisión
puede ser de menor a 15 mts, pero si incorpora el sistema WAAS puede ser de menor a 3 mts.
Ademas de proporcionar nuestra posición en el plano horizontal pueden indicar la elevación por
medio de la misma señal de los satélites, algunos modelos tienen
también barómetro para determinar la altura con la presión
atmosférica. La señal de los satélites GPS no requiere de ningún
pago o renta.
Estos equipos tienen precisiones desde varios milímetros hasta
menos de medio metro. Los GPS topográficos requieren dos
antenas, ya sea que el usuario tenga las dos, o que solo tenga una
y compre los datos a una institución como el INEGIo Omnistar
(DGPS). Se dice entonces que se esta trabajando en modo
diferencial.

NIVELES:

Un nivel es un instrumento que nos representa una

referencia con respecto a un plano horizontal. Este aparato
ayuda a determinar la diferencia de elevación entre dos
puntos con la ayuda de un estadal.

El nivel mas sencillo es el nivel de manguera, es una

manguera trasparente, se le introduce agua y se levantan
ambos extremos, por simple equilibrio, el agua estará al
mismo nivel en ambos extremos.
El nivel de mano es un instrumento también sencillo, la referencia de horizontalidad es una burbuja
de vidrio o gota, el clisimetro es una versión mejorada del nivel de mano incorporando un
transportador metálico permitiendo hacer mediciones de inclinación y no solo desnivel.
 El nivel fijo es la versión sofisticada del nivel de mano, este en
lugar de sostenerse con la mano se coloca sobre un tripie, la
óptica tiene mas aumentos y la gota es mucho mas sensible.

Un gran adelanto se logró cuando se introdujo

el compensador automático, dando lugar al nivel
automático, su funcionamiento esta basado en un péndulo
que por gravedad, en estado estable este siempre estará en
forma vertical, y con la ayuda de un prisma, este nos dará la
referencia horizontal que estamos buscando.
Este nivel tiene una burbuja circular (ojo de buey) que puede no estar completamente centrada,
pero el compensador automático hace justamente eso, compensar, este adelanto resultó tan
provechoso, que se incorporó en los teodolitos mas precisos y en las estaciones totales, aun cuando
su funcionamiento puede variar, el principio sigue siendo el mismo.
Si bien el nivel solo sirve para medir desnivel, últimamente se les ha incorporado una graduación
en el giro horizontal, permitiendo hacer mediciones de ángulos con una precisión de medio grado,
siendo practico en obra para medir o trazar ángulos horizontales que no requieren gran precisión.

Los niveles láser fueron y continúan siendo una novedad

creyendo alguna personas que son mas precisos, pero la
realidad es otra, existen los que solo proyectan una linea en
una pared, su nombre correcto es crossliner se usan
principalmente en interiores, ya que en exteriores con la luz del
sol resulta difícil ver la linea que proyecta en una pared por
ejemplo, linea que por cierto tiene entre 1 y 2 milímetros de
ancho, así que si precisión.
En un kilómetro será de 1 centímetro comparando con un nivel
óptico, hay también niveles láser que poseen un sensor, este se puede usar en exteriores y a
mayores distancias, ya que no depende del ojo humano, si no de un sensor especializado en ver la
luz láser, hay equipos de diferentes precios y precisiones, si adquiere un nivel asegúrese que este
sea de calidad y que este correctamente calibrado, de lo contrario le recomiendo mejor un nivel de
manguera.

NIVELES ELECTRÓNICOS:Estos funcionan como los niveles ópticos, y condicionalmente

pueden hacer lecturas electrónicamente con estadales con código de barras,
esto resulta muy practico, ya que la medición es muy rápida, y se eliminan errores
de apreciación o lectura, incluso de dedo, ya que estos tienen memoria para
almacenar y procesar los datos, pueden desplegar en pantalla una resolución de décima
de milímetro, y medir distancias con una resolución de un centímetro.
Si bien un teodolito o una estación total se puede usar como nivel, las mediciones no serán tan
precisas, siendo que el nivel es un instrumento especializado, pero si no requiere gran precisión.
Se puede utilizar una estación o un teodolito ajustando el ángulo vertical a 90 grados.

BRÚJULA:
La brújula es un instrumento de orientación que utiliza
una aguja imantada para señalar el norte magnético terrestre. Su
funcionamiento se basa en el magnetismo terrestre, por lo que señala el
norte magnético en vez del norte geográfico y es inútil en las zonas
polares norte y sur debido a la convergencia de las líneas de fuerza
del campo magnético terrestre.
Desde mediados del siglo XX, la brújula magnética empezó a ser
reemplazada por sistemas de navegación más avanzados y completos,
como la brújula giroscópica —que se calibra con haces de láser— y los sistemas de
posicionamiento global. Sin embargo, aún es muy popular en actividades que requieren alta
movilidad o que impiden, debido a su naturaleza, el acceso a energía eléctrica, de la cual dependen
los demás sistemas.

TRÍPODE:
Con este material es posible preparar montajes que necesiten estar un poco más altos, con firmeza
para que la cámara no se mueva y con la ayuda de las varillas esto es posible. Sirve para fijar la
cámara en altura e inclinación lo que evita su movimiento al momento del disparo.

MIRA TOPOGRÁFICA:
En topografía, una estadía o mira estadimétrica, también llamado estadal en Latinoamérica, es
una regla graduada que permite mediante un nivel topográfico, medir desniveles, es decir,
diferencias de altura. Con una mira, también se pueden medir distancias con métodos
trigonométricos, o mediante un telémetro estadimétrico integrado dentro de un nivel topográfico,
un teodolito, o bien un taquímetro
Hay diferentes modelos de mira:

 Las más comunes son de aluminio, telescópicas, de 4 o 5 metros; son generalmente rígidas
 De madera vieja, pintada; que son más flexibles
 Para obtener medidas más precisas, hay miras en fibra de vidrio con piezas desmontables
para minimizar las diferencias debido a Juegos inevitables al sostenerlas;
 Para una mayor precisión, hay miras de Invar, para ser utilizadas con los niveles de precisión
con micrómetro placa paralela: son de una sola pieza, disponible en diferentes longitudes, por
ejemplo, 3 metros para usos corrientes, o de un metro para mediciones bajo tierra.

JALONES:
Un jalón o baliza es un accesorio para realizar mediciones con instrumentos topográficos,
originalmente era una vara larga de madera, de seccióncilíndrica, donde se monta un prismática en
la parte superior, y rematada por un regatón de acero en la parte inferior, por donde se clava en el
terreno.
En la actualidad, se fabrican en aluminio, chapa de acero, o fibra de vidrio, en tramos de 1,50 m. o
1,00 m. de largo, enchufables mediante los regatones o roscables entre sí para conformar un jalón
de mayor altura y permitir una mejor visibilidad en zonas boscosas o con fuertes desniveles.
Algunos se encuentran pintados (los de acero) o conformados (los de fibra de vidrio) con franjas
alternadas generalmente de color rojo y blanco de 25 cm de longitud para que el observador pueda
tener mayor visibilidad del objetivo. Los colores obedecen a una mejor visualización en el terreno y
el ancho de las franjas se usaba para medir en forma aproximada mediante estadimetría. Los
jalones se utilizan para marcar puntos fijos en el levantamiento de planos topográficos, para trazar
alineaciones, para determinar las bases y para marcar puntos particulares sobre el terreno.
Normalmente, son un medio auxiliar alteodolito, la brújula, el sextante u otros instrumentos de
medición electrónicos como la estación total.

WINCHA O CINTA:
Las cintas llamadas «de agrimensor» se construían únicamente en acero, ya que la fuerza necesaria
para tensarla podría producir su deformación si estuvieran construidas en un material menos
resistente a la tracción. Casi han dejado de fabricarse en este matarial tan pesado y las actuales
suelen ser de fibra de vidrio, material más ligero y de iguales prestaciones.
Las más pequeñas son centimétricas e incluso algunas milimetradas, con las marcas y los números
pintados o grabados sobre la superficie de la cinta, mientras que las de agrimensor están marcadas
mediante remaches de cobre o bronce fijos en la cinta cada 2 dm, utilizando un remache algo mayor
para los números impares y un pequeño óvalo numerado para los números pares.
En general están protegidas en un rodillo de latón o PVC. Las de agrimensor tienen dos manijas de
bronce en sus extremos para su exacto tensado y es posible deshacer completamente el rodillo
para mayor comodidad.
Es conocido en Venezuela con el nombre de «metro de albañil» o simplemente como «metro».

Conclusión
Esta disciplina no solo es una ciencia aplicada sino también constituye una profesión que implica
condiciones y conocimientos teóricos y prácticos a quienes la ejercen. Los topógrafos profesionales
deben tener conocimientos de matemáticas básicas, ya que la topografía es la base de los trabajos
de ingeniería.

La topografía no solo permite establecer los límites de los terrenos, medir sus extensiones, dividirlos
en parcelas y determinar detalles u objetos dentro de ellos sino que también se emplean para hacer
levantamientos antes y durante el proyecto y construcción de carreteras, caminos, canales,
construcciones rurales, represas o lagos para almacenamiento de agua para riegos y para los
animales, para el trazado de cercas, líneas eléctricas y otras cuantas obras civiles para el campo y
la ciudad.

En resumen, no es difícil comprender la importancia de la topografía para un estudiante por los

siguientes aspectos: primero, porque es la primera materia en la cual tiene oportunidad de
desarrollar una labor profesional; segundo, porque, aunque no tenga como idea llegar a ser un
topógrafo profesional, si debe considerar muy útil dominar la materia, como un primer paso para el
éxito en la mayoría de tareas que tendrá que cumplir como experto en labores técnicas del campo.