UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS Y DE INGENIERIA CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

I. DATOS GENERALES

1.1. CURSO : INSTALACIONES SANITARIAS

1.2. CODIGO : ESIS0038
1.3. PRE-REQUISITO : 165 créditos aprobados
1.4. CREDITOS : 03
1.5. HORAS SEMANALES
HORAS TEORICAS : 03
HORAS PRÁCTICAS : 02
TOTAL DE HORAS : 05
1.6. CARÁCTER DE LA ASIGNATURA : OBLIGATORIO
1.7. DURACION (en semanas) : 17
1.8. AÑO ACADEMICO : 2017
1.9. SEMESTRE ACADEMICO : I
1.10. CICLO : IX
1.11. DEPARTAMENTO ACADEMICO : Ingeniería Civil
1.12. DOCENTE RESPONSABLE : Dr. Fernando Rafael Lean

II. SUMILLA

Comprende básicamente el estudio de las Instalaciones Sanitarias en Edificaciones. Se

da definiciones referentes al tema, Consumos, Máxima Demanda, Sistema Directo de
suministro de agua, Sistema indirecto de suministro de agua, Sistema de suministro de
agua con tanque hidroneumático, Servicio de agua caliente, Redes de desagüe y
ventilación. Metrados, Problemas y ejercicios de aplicación en cada caso.

III. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS POR ALCANZAR

OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el Curso el alumno estará capacitado para poder desarrollar proyectos de
Instalaciones Sanitarias en una edificación, en base a las normas y los conocimientos
impartidos en las clases. Así el alumno tendrá conceptos claros sobre la aplicación,
tanto teórica, como practica de los métodos actuales de diseño redes de instalaciones
de agua fría, caliente, conexiones de desagüe.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Al término de la asignatura todo alumno que logre promediar aprobatorio estará

capacitado para:

a) Diseñar correctamente las Instalaciones de Agua Fría y Caliente.

b) Diseñar correctamente los sistemas de desagüe y ventilación, así como sistema
para extinción de incendio.
c) Desarrollar trabajos de Instalaciones Sanitarias de acuerdo con la Norma
vigente.
d) Desarrollar las destrezas necesarias a fin de lograr diseños acordes a las
Normas y Reglamentos Vigente.

IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS.

PRIMERA UNIDAD DIDACTICA
1. DURACIÓN : 2 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Introducción a las Instalaciones
Sanitarias
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES

Documentación de los
Introducción a las instalaciones Exposición del docente con
alumnos con las
Sanitarias en edificaciones. ayuda de material visual y
referencias
pizarra.
bibliográficas.

Exposición del docente con

Definiciones básicas, Muestra orden y
ayuda de material visual y
consumo responsabilidad.
pizarra.

Resuelve ejercicios propuestos

Métodos para calcular la Participa con
sobre la máxima demanda,
máxima demanda, unidades de Responsabilidad,
unidades de gasto y tuberías de
gasto, tuberías de distribución. Interés y liderazgo.
distribución.

SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA

1. DURACIÓN : 2 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce Y aplica las teorías
Correspondientes al SISTEMA DIRECTO
de suministro de Agua.
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES

Exposición del docente con

Introducción al sistema directo Muestra Orden y
ayuda de material visual y
de suministro de agua. Responsabilidad
pizarra.

Resuelve ejercicios propuestos

Partes, Ventajas y Trabaja en equipo con
sobre el sistema directo de
desventajas. Factores que responsabilidad siendo
suministro de agua para
tomar en cuenta, Procedimiento proactivo.
edificaciones.
de Calculo

Participa con
Diseño dentro de los Cálculos e interpretación de Responsabilidad, Interés
ambientes. resultados y liderazgo.

TERCERA UNIDAD DIDACTICA

1. DURACIÓN : 2 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce Y aplica las teorías
Correspondientes al SISTEMA
INDIRECTO de suministro de Agua.
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES

Exposición del docente con

Introducción al sistema indirecto Muestra Orden y
ayuda de material visual y
de suministro de agua. Responsabilidad
pizarra.

Resuelve situaciones
Partes, Ventajas y Trabaja en equipo con
presentadas sobre el sistema
desventajas. Factores que responsabilidad siendo
indirecto de suministro de agua
tomar en cuenta, Procedimiento proactivo.
potable para edificaciones.
de Calculo

Participa con
Cálculos e interpretación de Responsabilidad,
Salidas del tanque elevados.
resultados Interés y liderazgo.

CUARTA UNIDAD DIDACTICA

1. DURACIÓN : 2 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce Y aplica las teorías
Correspondientes al SISTEMA DE
SUMINISTRO DE AGUA CON TANQUE
HIDRONEUMATICO.
 3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES

Introducción al Sistema de Exposición del docente con

Muestra orden y
Suministro de agua con tanque ayuda de material visual y
responsabilidad.
hidroneumático pizarra.

Trabaja en equipo con

Partes, ventajas y desventajas. Exposición del tema en forma
responsabilidad siendo
teórica y práctica.
proactivo.

Participa con
Procedimiento de Calculo Calculo e interpretación de Responsabilidad,
resultados. Interés y liderazgo.

EXAMEN PARCIAL

QUINTA UNIDAD DIDACTICA.

1. DURACIÓN : 2 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce Y aplica las teorías
Correspondientes al SERVICIO DE
AGUA CALIENTE, recomendaciones en
la aplicación de este servicio.
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES

Introducción al Servicio de agua Exposición del docente con

Muestra orden y
caliente. Recomendaciones ayuda de material visual y
responsabilidad.
para su instalación pizarra.

Consumo, cálculo de la
Participa con
capacidad del equipo de Calculo e Interpretación de los
Responsabilidad,
producción de agua caliente y resultados
Interés y liderazgo.
del tanque de almacenamiento.
Calentadores de agua

SEXTA UNIDAD DIDACTICA

1. DURACIÓN : 5 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Diseño de REDES DE DESAGUE
domiciliario.
 3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES

Exposición del docente con

Introducción al Sistema de Muestra orden y
ayuda de material visual y
Redes de Desagüe domiciliario responsabilidad.
pizarra.

Trabaja en equipo con

Exposición del tema en forma
Diseño y Calculo de Sistema de responsabilidad siendo
teórica y práctica.
Redes de Desagüe. proactivo.

Participa con
Exposición del docente con
Diseño de Sistema de Responsabilidad,
ayuda de material visual y
Ventilación Sanitaria Interés y liderazgo.
pizarra.

SEPTIMA UNIDAD DIDACTICA

1. DURACIÓN : 2 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce y aplica LA LECTURA DE
PLANO Y METRADOS en Instalaciones
Sanitarias.
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES

Resuelve ejercicios
Trabaja en equipo
propuestos sobre la lectura
Lectura de Planos de Instalaciones con responsabilidad
de planos de Instalaciones
Sanitarias siendo proactivo.
Sanitarias

Resuelve ejercicios
Participa con
propuestos sobre los
Metrados de Instalaciones laboriosidad y
metrados de Instalaciones
Sanitarias. responsabilidad.
Sanitarias.

EXAMEN FINAL
V. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE TRABAJO ACADÉMICO.

PRIMERA UNIDAD: LAS INSTALACIONES SANITARIAS EN EDIFICACIONES

(Semana 1 y 2)
1.1 Concepto e Importancia de Las instalaciones Sanitarias en Edificaciones.
1.2 Definiciones básicas y Consumo.
1.3 Métodos para Calcular la máxima demanda
1.4 Unidades de Gasto, Tuberías de distribución
1.5 Introducción y lectura del IS.010 – Reglamento Nacional de Edificaciones
1.6 Tipos de Sistemas de Suministro de Agua

SEGUNDA UNIDAD: SISTEMA DIRECTO DE SUMINISTRO DE AGUA (Semana 3 y 4)

2.1 Introducción al Sistema Directo de Suministro de Agua.
2.2 Partes, Ventajas Y desventajas de este Sistema
2.3 Diseño y explicación del Sistema Directo de Suministro de Agua.
2.4 Diseño dentro de interiores.

TERCERA UNIDAD: SISTEMA INDIRECTO DE SUMINISTRO DE AGUA (Semana 5 y 6)

3.1 Introducción al Sistema Indirecto de Suministro de Agua
3.2 Partes, Ventajas Y desventajas de este Sistema
3.3 Diseño y explicación del Sistema Indirecto de suministro de Agua
3.4 Salidas al Tanque elevado

CUARTA UNIDAD: SISTEMA DE SUMINISTRO DE AGUA CON TANQUE

HIDRONEUMATICO (Semana 7 y 8)
4.1 Introducción al Sistema de Suministro de Agua con Tanque Hidroneumtico
4.2 Partes, Ventajas Y desventajas de este Sistema
4.3 Diseño y explicación del Sistema de Suministro de Agua con Tanque Hidroneumático
4.4 EXAMEN PARCIAL.

QUINTA UNIDAD: SERVICIO DE AGUA CALIENTE (Semana 9 y 10)

5.1 Introducción al Servicio de agua Caliente.
5.2 Equipos de producción de agua Caliente
5.3 Calculo de la Capacidad del equipo de producción de agua caliente
5.4 Tanque de almacenamiento
5.5 Calentadores de Agua

SEXTA UNIDAD: SISTEMA DE REDES DE DESAGUE DOMICILIARIO Y VENTILACION

SANITARIAS (Semanas 11, 12, 13, 14 Y 15)
6.1 Introducción al Sistema de redes de desagüe domiciliario y Ventilación
6.2 Definiciones básicas
6.3 Diseño de Sistemas de redes de desagüe domiciliario
6.4 Calculo del Diseño de Sistema de redes de desagüe
6.5 Diseño de Sistemas de Ventilación Sanitaria
 SEPTIMA UNIDAD: ANALISIS DE P.U. Y METRADOS DE INSTALACIONES
SANITARIAS (Semana 16 y 17)
7.1 Importancia de la Lectura y Metrado de las Instalaciones Sanitarias
7.2 Lectura de planos de Instalaciones sanitarias.
7.3 Metrados de instalaciones Sanitarias.
7.4 EXAMEN FINAL.

VI. CRONOGRAMA (VER ANEXO):

VI.1.1.1. Examen Parcial : Semana 08

VI.1.1.2. Examen Final : Semana 17
VI.1.1.3. Examen sustitutorio : Semana 17
VI.1.1.4. Fin de Ciclo : Semana 17

VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearán permanentemente las

siguientes estrategias metodológicas:

a. Conferencias o clases magistral.

b. Análisis de lecturas.
c. Dinámica grupal.
d. Practicas calificadas individuales por capítulos.
e. Trabajos de Investigación.
f. Seminarios de problemas.
g. Evaluación y análisis de resultados: examen parcial, examen final, examen
sustitutorio y promedio final.

VIII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS:

Se da a conocer los principales medios y materiales educativos que se utilizarán para

la adquisición de los aprendizajes como pizarra, multimedia, videos y otros.
IX. INDICADORES, TECNICAS e INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Se evaluará dos exámenes parciales, el mismo que no podrá rendir aquel alumno que
acumule 30% de inasistencia.

Instrumento Sigla Peso

Promedio final de Practicas PFP 1
Examen Parcial EP 1
Examen Final EF 1
Examen Sustitutorio ES 1

Cuando se dejen trabajos de Investigación domicilios, este tiene como peso de 70% de
la nota 20 igual a 14.0 puntos, asignado al promedio final de las prácticas calificadas.
Promedios de Trabajos de Investigación e Informes de visita de campo (PT)
Se evaluará un promedio de 04 prácticas calificadas (PC).
PC = (P1 + P2 + P3 + P4) / 4

Promedio final de prácticas (PFP)

PFP = (PC + PT) / 2

La nota del Examen Sustitutorio (ES) reemplaza al Examen Parcial o Final de menor nota.

Nota Final (NF)

La nota final resulta de aplicar la siguiente fórmula:
NF = (EP + EF + PFP) /3
De acuerdo a directivas vigentes, la nota aprobatoria final es mayor igual a 10,50.
X. BIBLIOGRAFIA

 Guía para las instalaciones Sanitarias en edificios. Guatemala -2010 - Ing.

Luís Carlos Rodríguez Soza
 Diseño de instalaciones Hidráulicas y Sanitarias para edificaciones - Ing.
Javier Lozano A.
 Instalaciones Sanitarias en Edificaciones. CIP Cap. de Ing. Civil. - Ing.
Enrique Jimeno Blasco
 Reglamento Nacional de Edificaciones 2017 – Ministerio de Vivienda,
Construcción y saneamiento.
 Instalaciones Sanitarias Domiciliarias - Instituto de Construcción y
Gerencia.
 Norma IS.010 Instalaciones en edificaciones - Ministerio de Vivienda
Construcción y Saneamiento
 Norma Técnica Metrados de obras de edificaciones y habilitaciones
Urbanas RD Nº 073/vivienda/vmcs-dnc. Del 04/05/2010 - Ministerio de
Vivienda Construcción y Saneamiento.

Dr. Fernando Rafael Lean

Profesor del Curso