NO KAD PENGENALAN :

ANGKA GILIRAN :

JABATAN PELAJARAN PERAK

MODUL SPM 2013

TINGKATAN 5 1249/1
SEJARAH
Kertas 1
JULAI / OGOS
1 jam Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2. Jawab semua soalan.

3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat jawapan , iaitu A,B,C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu
jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan.

4. Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan
jawapan yang baru.

Kertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak

1
 Kertassoalaninimengandungi 14halamanbercetak
ARAHAN :Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. Pilih satu jawapan
terbaik bagi tiap-tiap soalan dan hitamkan ruangan yang sepadan pada kertas jawapan
objektif anda.

1. Maklumatberikutberkaitandengantamadun Mesopotamia

Mempunyaipintugerbangpelbagai bentuk.

Apakahkepentinganpintugerbang tersebut?

A. Lambangkekayaan
B. Panduanlaluankapal
C. Sempadanempayar
D. Simbolkeagamaan

2. Apakah bukti arkeologi yang menyokong pernyataan berikut?

Masyarakat Indus telah menjalankan hubungan

perdagangan dengan masyarakat Mesopotamia.

A. Cap mohor
B. Batubersurat
C. Tembikartanah
D. Gendanggangsa

3. Bagaimanakah Rom menjadi sebuah republik pada tahun 509 S.M.?

A. Penaklukan orang gasar

B. Penjajahan Julius Caesar
C. Pertabalan Maharaja Augustus
D. Pemberontakan golongan patrician

2
 4. Rajah berikutmerujukkepadafalsafahlegalisme

Undang-undang yang tegas

Legalisme Tiada perasaan belas kasihan

Penguatkuasaan harusdipelihara

Bagaimanakahfalsafahtersebutdilaksanakan?

A. Hakim dibayargajitinggi
B. Rakyat di bawah penguasaan tentera
C. Raja mesti memiliki kuasa yang utuh
D. Juri dilantik daripada kalangan bangsawan

.
5. Mengapakah kerajaan Funan berkembang daripada kerajaan agraria kepada
kerajaan maritim?

A. Kekayaan hasil laut

B. Pelabuhan yang strategik
C. Peningkatan hasil pertanian
D. Perubahan dasar pemerintahan

6. Mengapakahkonsepberikutdiamalkanolehkerajaanawal di Asia Tenggara?

 KonsepDewa-raja
 Konsepordekosmo

A. Mempelbagaikanistiadatistana
B. Mengekalkanpentadbiran yang adil
C. Menggambarkanupacarakeagamaan
D. Memperkukuhkankedudukanpemerintah

3
 7. Apakah kesan amalan sistem kabilah dalam masyarakat Arab Jahiliah ?

A. Mewujudkan semangat assabiah

B. Memulakan persaingan kuasa
C. Memantapkan sistem pentadbiran
D. Memperkukuh perpaduan antara suku

8. Nabi Muhammad s.a.w. diamanahkanolehpemimpinArabQuraisyuntuk

meletakkanHajarAswadketempatasalnya

ApakahkepentinganperistiwatersebutkepadamasyarakatArab ?

A Penyebaran Islam di Makkah

B Perbalahan antara kaumdielakkan
C Perkembanganperdagangan di Makkah
D Pelantikanpemimpindalamkalanganorang Islam

9. Jadualberikutberkaitandenganpeperangan yang berlakuantara orang Islam

denganpihakQuraisyMakkah.

Tahun Peristiwa
627 Masihi Perang Khandak

ApakahstrategiNabi Muhammad s.a.w dalam peperangan tersebut?

A Menggali parit
B Perang gerila
C Seranghendap
D Membina tembok

4
10. Jadual berikut berkaitan peristiwa yang berlaku di Makkah

Tahun Peristiwa

630 Masihi Nabi Muhammad s.a.w membuka semula kota Makkah

Apakahkepentinganperistiwatersebutterhadapkerajaan Islam Madinah?

A Meningkatkanilmupengetahuan
B Penerusansistemkabilah
C Memperkukuhnegara
D Pertambahanpenduduk

11. PadazamanpemerintahanKhulafa al-

Rasyidin,seseorangkhalifahdilantikmelaluisistemsyura.

Apakahkebaikansistemtersebut?.

A Memastikankesinambunganpemerintahan
B Meneruskantradisimasyarakat Arab
C Mendapatsokongan orang bukan Islam
D Menjaminpemilihanpemimpinberkelayakan

12. Mengapakah Cordova dianggappentingkepadadunia Islam danEropahpadaabad

ke-10 M?

I Pusatkebudayaan
II Pusatpertahanan
III Pusatpenterjemahan
IV Pusatpengajiantinggi

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

5
13. Senaraiberikutadalahteorikedatangan Islam ke Asia Tenggara

 Islam dari Arab

 Islam dari India

 Islam dari China

Apakahpersamaancarapenyebaran Islam berdasarkanketiga-tigateoritersebut?

A Menerusi perluasan kuasa

B Melalui pertukaran kebudayaan
C Melalui kegiatan perdagangan
D Menerusi kegiatan kesusasteraan

14. Apakah hasil perbendaharaan negara yang diterima oleh baitulmal pada zaman
pemerintahan Sultan Muda Mahkota Alam di Acheh?

A Cukai
B Sedekah
C Hadiah
D Derma

15. Senaraiberikutmerujukkepadaundang-undang yang

dilaksanakandalamkerajaanMelayusebelumkedatanganpenjajah Barat

 HukumKanun Melaka

 Undang-undang Perak

 Undang-Undang Pahang

Apakahkepentinganundang-undangtersebut ?

A Menentukancorakpemerintahan
B Menyekat pengaruh kerajaan luar
C Menetapkan sempadan antara negeri
D Mengehadkanbidangkuasa raja

6
16. Maklumat berikut berkaitan dengan sistem pendidikan formal di Tanah Melayu.
 Terdapatsukatanpelajaran
 Dilaksanakansecarakelas
 Pengajaranmengikuttahap

Maklumattersebutberkaitandengan

A sekolahpondok
B sistem madrasah
C pembelajran di masjid
D pengajaran di istana

17. Mengapakah negara di Timur menjadi sasaran orang Eropah pada abad ke-16?

A Memasarkanhasilkeluaran
B Membekalkantenagaburuh
C Memajukan masyarakat tempatan
D Mempunyai kekayaan sumber alam

18. Senarai berikut merujuk kepada bandar yang muncul pada Zaman Kemuncak
Pertengahan(1300-1600 Masihi)di Itali

 Venice
 Milan
 Florence

Apakah faktor kemunculan bandar tersebut?

A Keseragaman undang-undang
B Perluasan wilayah kekuasaan
C Kemajuan perdagangan
D Kekayaan sumber alam

7
19. Apakah fungsi ‘komprador’ dalam sistem perbankan di Tanah Melayu pada akhir
abad ke-19?

A Pihak penjamin
B Pengusaha bank
C Penaja peminjam
D Pemegang saham

20 Enakmenberikutberkaitandengandasar British terhadappekebunkecil

Enakmen Tanah Padi 1917

MengapakahBritish memperkenalkanenakmentersebut?

A Memastikan kesuburan tanah terpelihara

B Mengekalkan orang Melayusebagaipetani
C Menyaingipengeluaranmakanannegaraluar
D Meningkatkan pendapatan dalam pertanian

21. JadualberikutberkaitandasarpendidikanBelanda di Indonesia

Sistempendidikan di Indonesia awalabadke -19

Anakgolonganpriyayi
Bandar

Anak orang kebanyakan

Kampung

MengapakahBelandamengasingkansistempendidikantersebut ?

A Mengelakmasalahpemberianbantuan
B Menyekatpenghijrahanpenduduk
C Memecahbelahperpaduanpenduduk
D Menghapusamalantradisitempatan

8
22. Mengapakahcorakgerakannasionalisme di Asia Tenggara
berubahdaripadasederhanakepadaradikal ?

A Sekatanpengaruhluar
B Perjuangantidakberkesan
C Kekurangansumberkewangan
D Sokonganpemerintahantempatan

23. Jadualberikutmenunjukkantokohtempatan yang telahmenentangkuasa British

padaabad ke-19.

Tokoh Negeri
Rentap Sarawak

Mat Salleh Sabah

Mengapakahpenentangantersebutberlaku ?

A Pencerobohankawasan
B Penghapusansistemperhambaan
C Peningkatankemasukanimigran
D Paksaanmembayarufti yang tinggi

24. AkhbarberikutdigunakanolehKaumMudasebagaiwadahperjuanganmereka di
Tanah Melayupada 1930-an.

 Al-Imam
 Neracha
 Saudara

Apakahisu yang dimuatkanolehakhbartersebut ?

A Peranangolonganpembesar
B Mengkritikkelemahan raja
C Penghapusanamalanpenghambaan
D Menggalakkanpendidikanbarat

9
25. Rajah berikutberkaitanciri-cirinegaradanbangsa.

Kerajaan Negara

Ciri-ciri Negara danBangsa

Bangsa X

Apakah X?

A Ekonomi
B Kebudayaan
C Perlembagaan
D Ketenteraan

26. ApakahperananBuapakdalamsistempemerintahan yang berasaskanAdatPerpatih

di NegeriSembilan ?

I MenasihatiUndang
II MemilihAnakBuah
III MengetuaiPerut
IV MelantikLembaga

A I dan I
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

10
27. Rajah berikutmenunjukkanpenyatuanketiga-tiga unit politik di Tanah
Melayudalampentadbiran Malayan Union.

Negeri-negeriSelat

Negeri- Malayan
negeriMelayuBerse Union 1946
kutu

Negeri-
negeriMelayuTidak
Bersekutu

Mengapakah British bertindakdemikian ?

A Menjimatkankewangankerajaan
B Memeliharahakistimewaperibumi
C Memperkukuhpemerintahanberaja
D Melatihpenduduktempatanmentadbir

28. Jadualberikutmerujukkepadaperistiwa yang berlaku di Sarawak

Tarikh Peristiwa

8 Februari 1946 Vyner Brooke menyerahkan Sarawak

kepadakerajaan British

MengapakahpenyerahantersebuttidakdipersetujuiolehpendudukSarawak ?

A MencanggahiPerlembagaan 1941
B MendapattentanganahliMajlisNegeri
C Mengugutpembesarbagimendapatpersetujuan
D Menghapuskanhakistimewapemimpintempatan

11
29. TokohberikuttelahdilantikmemegangpotfoliodalamSistemAhlipadatahun 1951.

 Dato’ OnnJaafar
 Dr. Lee TiangKeng
 Dato’ E.E.C Thuraisingam

Apakahpersamaantugasmerekadalamsistemtersebut ?

A Menasihati raja dalampentadbiran

B Mencadangkanundang-undang
C Merangkasistempendidikan
D Memajukankegiatanekonomi

30. Apakahperkara yang dipersetujuidalamrundinganberikut ?

Tahun Rundingan

1949 Rundinganantara UMNO

denganJawatankuasaHubunganAntaraKaum
(CLC)

A Mengehadkankemasukanimigran
B MenentangpenyertaanSingapura
C Menggubalperlembagaanmerdeka
D MenubuhkanLembagaKemajuanIndustriDesa

31. Tokohberikutmencadangkan idea pembentukan Malaysia

 Lord Brassey
 Sir Malcolm Mac Donald

Apakahtujuantokohtersebutberbuatdemikian ?

A Mengurangkankuasa raja
B Menyatukanpentadbirantanahjajahan
C Menghapuskanpengaruhluar
D Mengehadkankemasukanimigran

32. Kemenangan Barisan Sosialis dalam pilihan raya Hong Lim pada bulan April

12
 1961 membimbangkan kerajaan Singapura pimpinan Lee Kuan Yew.

Mengapakah kerajaan Singapura bimbang dengan kemenangan itu?

A Melambatkan penyertaan dalam Malaysia

B Memecahbelahkan perpaduan rakyat
C Menggugat rancangan kemerdekaan
D Mengukuhkan kedudukan British

33. Jadual berikut menerangkan perisitiwa penentangan Indonesia terhadap

gagasan Malaysia.

Tarikh 20 Januari 1963

Peristiwa Konfrontasi

Kempen Ganyang Malaysia

Mengapakah Indonesia bertindakdemikian?

A Terpengaruhdengandakyahkomunis
B Tidakdijemputuntukberunding
C TerpedayadenganpenjajahBelanda
D Tindakanperluasanwilayahterhalang

34. Situasiberikutmerujukkepadamasalah yang dihadapiolehseorangrakyat Malaysia

 Disabitkandengankesalahanjenayaholehmahkamah
 Diisytiharkanmuflis

Dalamsistempilihanraya di Malaysia, individutersebuttidakberhak

A membuangundi
B menganggotaipartipolitik
C menyediakan manifesto
D menjadicalon

35. Rajah berikutmenerangkanSenaraiBersamaantarakuasaKerajaan

PersekutuandanKerajaanNegeri
13
 Perhubungan
SenaraiBersama

Pemulihan

ApakahX ?

A Biasiswa
B Tanah
C Kesihatan
D Pertahanan

36. Maklumatberikutberkaitandengan FELDA

 Ditubuhkan pada 1956

 Menyediakan kemudahan asas
 Mewujudkan petempatan baru

Apakahtujuanpenubuhanagensitersebut?

A Memasarkan hasil pertanian

B Menggalakkan kegiatan industri desa
C Meningkatkan tanaman tradisional
D Memajukan masyarakat luar bandar

37. ApakahmatlamatDasarEkonomiBaru?

I Menjadinegaraperindustrian
II Menyediakanpeluangpekerjaan
III Menyusunsemulamasyarakat
IV Membasmikadarkemiskinan

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

38. Apakah badan yang dipertanggungjawabkan terhadap Dasar Penswastaan?

14
 A Majlis Gerakan Negara
B Majlis Perundingan Negara
C Unit Perancangan Ekonomi
D Pusat Daya Pengeluaran Negara

39. Jadual berikut merujuk perisitiwa yang berlaku semasa Perang Dunia Kedua.

Tarikh Perisitiwa

6 dan 8 Ogos 1945 Pengeboman Hiroshima dan Nagasaki

Mengapakah Amerika Syarikat mengambil tindakan demikian?

A Mengujikekuatansenjata
B Mengingkarisyaratperjanjian
C Mengelakperangberpanjangan
D Mengatasikemelesetanekonomi

40. Jadualberikutmerujukkepadaperubahandasarluar Malaysia.

DasarLuar Malaysia

Sebelum 1971 Pro-Barat

Selepas 1971 Berkecuali

Mengapakahberlakuperubahandasarluartersebut?

A Suasana yang aman di Vietnam

B PengaruhBritain di Timurberkurangan
C Bantuanpertahanandarinegara luar
D Desakankuasa besar dunia

KERTAS SOALAN TAMAT

15
 1249/1
Sejarah
Kertas 1
Okt / Nov
2012
1 jam

JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN

DENGAN KERJASAMA
PERSATUAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA
CAWANGAN KELANTAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012

SKEMA SEJARAH
Kertas 1

16
 SKEMA PERCUBAAN SPM 20121249/1
Sejarah
Kertas 1
Okt / Nov
2010
1 jam

JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN

DENGAN KERJASAMA
PERSATUAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA
CAWANGAN KELANTAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010

SKEMA SEJARAH
Kertas 1

Soalan-T4 Jawapan Halaman Soalan-T5 Jawapan Halaman

1 A 11 21 C 16

2 A 26 22 B 18

3 D 43 23 A 33

4 C 47 24 B 49

5 B 76 25 C 73

17
 6 D 85/86 26 D 88

7 A 102 27 A 95

8 B 106 28 A 110

9 A 130 29 B 118

10 C 137 30 D 120

11 D 142 31 B 137

12 D 153/154 32 C 139

13 C 178 33 A 146

14 B 191 34 D 179

15 A 200 35 A 185

16 B 203 36 D 198

17 D 216 37 D 201

18 C 224 38 C 207

19 C 257 39 C 231

20 B 261 40 B 241

18