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Organización de las Actividades en Telecomunicaciones

Objetivo de Desarrollo Sostenible N°15


Avances en otros países así como acuerdos vigentes en el marco internacional para su
cumplimiento.

ODS N°15: Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas


terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación
detener e invertir la degradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad.

Fuente https://ec.europa.eu/info/strategy/international-strategies/global-
topics/sustainable-development-goals/eu-approach-sustainable-development_es

COMPROMISO DE LA UE (UNION EUROPEA) CON EL CUMPLIMIENTO DE LOS ODS.

La UE parte de una sólida posición en materia de desarrollo sostenible y ha manifestado su


firme compromiso de ser, junto con sus países miembros, una de las pioneras en la aplicación
de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. Los ODS figuran en cada una de las diez prioridades
de la Comisión Europea.

En noviembre de 2016, la Comisión Europea expuso su enfoque estratégico para la aplicación


de la Agenda 2030, incluidos los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Acciones clave para la aplicación de la Agenda 2030:

 Incluir los Objetivos de Desarrollo Sostenible en las políticas e iniciativas de la UE a


todos los niveles, con el desarrollo sostenible como principio rector esencial de todas
las políticas de la Comisión Europea.
 Presentar informes periódicos de los avances de la UE a partir de 2017.
 Impulsar la aplicación de la Agenda 2030 junto con los gobiernos de la UE, el
Parlamento Europeo, las demás instituciones europeas, las organizaciones
internacionales, las organizaciones de la sociedad civil, los ciudadanos y otras partes
interesadas.
 Poner en marcha una plataforma multilateral de alto nivel que apoye el intercambio
de las mejores prácticas en materia de aplicación entre los distintos sectores a escala
nacional y de la UE.

Concebir una visión a más largo plazo para después de 2020.

Con el fin de fomentar el desarrollo sostenible en todo el mundo, la UE seguirá colaborando


con sus socios externos, utilizando todos los instrumentos disponibles en el marco de sus
políticas exteriores, y apoyará, en particular, los esfuerzos en los países en desarrollo.

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Fuente: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3554

Biodiversidad y TIC: experiencia de capacitación virtual para profesores de secundaria en la


provincia de Mendoza, Argentina.

RESUMEN:

Educar para el conocimiento y conservación de la biodiversidad es complejo. Entre las


numerosas estrategias didácticas disponibles, el uso de las TIC puede ser una poderosa
herramienta para los procesos de enseñanza-aprendizaje. El curso virtual “Biodiversidad y TIC”
se ofreció a través del portal educativo de la provincia de Mendoza, Argentina. Este fue parte de
los cursos ofrecidos para la formación continua y permanente de docentes de secundaria. Los
objetivos planteados fueron: generar una espacio de reflexión crítica sobre el uso de las TIC en
la construcción de conceptos relacionados a la biodiversidad; brindar herramientas y materiales
que promuevan actualización y contextualización regional de ideas centrales sobre la
biodiversidad y su conservación y promover la innovación pedagógica. Se presenta la
experiencia, su marco teórico, la organización del curso, los contenidos seleccionados y las
estrategias utilizadas. Luego se analiza el proceso ocurrido en el aula virtual, y se plantean los
logros y dificultades encontradas. Se proponen mejoras a implementar basadas en esta primera
experiencia.

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Fuente http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/viewFile/6383/5316

Sobrevolando el mundo de las aves: una estrategia en la enseñanza y la conservación de las


aves mediante el uso de las TIC (binoculares) en Colombia

RESUMEN:

Este trabajo brinda información introductoria para quienes quieran desarrollar proyectos
empleando las aves como un instrumento educativo, dirigido, en especial, a quienes se
preocupan por la biodiversidad, las aves y la conservación. Las aves son un diverso grupo de
vertebrados y constituyen un recurso importante para la enseñanza de la biología. El presente
escrito muestra el trabajo de práctica pedagógica desarrollado dentro del marco del proyecto
curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, realizado durante
los periodos 2013 II y 2014 I, el cual fue dirigido a estudiantes de noveno grado del Colegio Emilio
Valenzuela. El objetivo de este trabajo fue construir un espacio de aprendizaje, reflexión y
motivación hacia la protección y consolidación de valores en torno a la biodiversidad; así mismo,
mediante el uso de binoculares, TIC (incluyendo videos, audios y grabaciones), cuaderno y diario
de campo se promovió a través de la enseñanza de la ecología desde el patio de la escuela (EEPE)
un acercamiento de los estudiantes hacia las aves en busca de su estudio y su conservación. El
trabajo tuvo en cuenta una serie de etapas secuenciales dispuestas en cuatro fases. Primera:
identificación de aves; segunda: caracterización de ideas previas; tercera: diseño de actividades
en torno a la conservación y el estudio de las aves; cuarta: aplicación de talleres teórico-prácticos
(entre ellos salidas de campo), construcción de comederos y nidos artificiales.

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Fuente https://www.itu.int/dms_pub/itu-t/oth/0B/11/T0B1100000A3301PDFS.pdf

ITU: International Telecommunications Union

Uso de las TIC para supervisar la deforestación y degradación forestal (Caso Brasil)

El uso de la tierra y la deforestación tropical producen una emisión anual de 1.500 millones de
toneladas de carbono a la atmósfera, lo que representa más del 17% del total de las emisiones
de GEI. Por este motivo, la protección de los bosques puede ser un aspecto esencial para
mitigar el cambio climático.

*El uso sostenible de los bosques así como su protección (una de las metas del ODS N°15) está
fuertemente vinculado con el Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 13 relacionado a acciones
por el cambio climático.

Se estima que una reducción de la deforestación tropical en un 50% en el próximo siglo


ayudaría a impedir que se emitieran 500.000 millones de toneladas de carbono a la atmósfera
por año. Esta reducción en las emisiones representaría el 12% de las reducciones totales
fijadas como objetivo por el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático
(IPCC).

Varios países han anunciado proyectos para canalizar millones en financiación a países
tropicales como Brasil para ayudar a proteger bosques vulnerables.

De este modo también se lograría tomar acciones a favor del uso sostenible de los
ecosistemas terrestres y desincentivar la desertificación de la tierra.

Supervisión de la deforestacion desde el espacio.

En la imagen izquierda se ve una densa vegetación que da paso a cambios poco diferenciados
en estas imágenes por satélite de la deforestación de la selva tropical de amazonas en Brasil.
Esta imagen muestra el inicio de la actividad agrícola en una región del estado suroccidental
de Mato Grosso (Brasil).

En la imagen derecha se disuelve la imagen de la misma área tomado 14 años después con el
instrumento ASTER (Advanced Spaceborne Thermal Emission Radiometer) a bordo del satélite
Terra de la NASA.

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Fuente https://www.telesurtv.net/news/Aplicaciones-moviles-podrian-detener-la-
degradacion-del-suelo-20160617-0051.html

Aplicaciones móviles podrían detener la degradación del suelo (Caso Japón)


Publicado 17 junio 2016

Un grupo expertos ligado al Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente
(PNUMA) presentó en Beijing una serie de aplicaciones para que los agricultores saquen mayor
provecho de sus tierras y de forma sostenible.

Cualquier persona podrá ingresar en estas aplicaciones los datos básicos del suelo que desee
usar y el sistema le responderá qué tipo de producción es sostenible.

Una evaluación del suelo a largo plazo puede detener las pérdidas de 24.000 millones de
toneladas de suelo fértil y de 15.000 millones de árboles al año, explicaron los expertos.

La Asamblea General de Naciones Unidas declaró hace 21 años el Día Mundial de Lucha contra
la Desertificación y la Sequía para sensibilizar, crear conciencia pública, resaltar la importancia
de la cooperación inclusiva, recuperar y rehabilitar el suelo degradado y avanzar hacia los
Objetivos de Desarrollo Sostenible.

El agotamiento de los nutrientes, la erosión, la acidificación, la salinización o la polución han


generado la degradación del 33 por ciento de las tierras.

El dato: Según Naciones Unidas 23 hectáreas se pierden por minuto y anualmente 12 millones
como consecuencia de la sequía y la desertificación (tierras que dejan de ser cultivables).

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Fuente http://www.europapress.es/euskadi/noticia-codesyntax-desarrolla-plataforma-
agricultura-inteligente-firma-onubense-ig4-agronomia-20171228143629.html

Codesyntax desarrolla una plataforma de agricultura inteligente para la firma onubense IG4
Agronomía (Caso España para la optimización de los suelos y la producción de estos).
Publicado 28 diciembre 2017

La firma guipuzcoana CodeSyntax ha desarrollado para la empresa onubense IG4 Agronomía


una innovadora plataforma de agricultura inteligente que permite monitorizar en tiempo real
el riego y la fertilización de todo tipo de cultivos. En la actualidad, el sistema implantado de
sensores ofrece a los productores de más de 300 explotaciones agrícolas de España y Portugal
alertas, información y recomendaciones de riesgo y fertilización.

Según ha explicado en un comunicado, IG4 Agronomía es una empresa andaluza, con sede en
la localidad onubense de Gibraleón, especializada en actividades de optimización del manejo
del riego y la fertilización para desarrollar una agricultura sostenible. La compañía andaluza ha
completado en el último año la implantación con éxito de una Plataforma de Monitorización
de explotaciones agrícolas desarrollada por Codesyntax.

Desde la puesta en marcha de este sistema han implantado esta plataforma en cultivos de más
de 300 explotaciones agrícolas situadas en Andalucía, Valle del Ebro, Galicia, Castilla y León,
Madrid, así como diferentes regiones del centro y sur de Portugal. El sistema permite
monitorizar en tiempo real el riego o la fertilización de todo tipo de cultivos, desde cítricos,
olivares, frutas de temporada (fresa, melocotones, manzanos), a frutos secos uva o maíz, entre
otros.

Para ello, se apoyan en una red de sensores electrónicos en cada explotación que envía al
cliente por internet o a dispositivos móviles datos de riego o fertilización en tiempo real. En
segundo lugar, cuenta con una potente herramienta de analítica de todos los datos recibidos
(big data) que permite al agricultor tomar decisiones en función de los parámetros recibidos.

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