Asignatura

Educación a Distancia

Participante

Evis Mery Aybar Moya

Matricula

17-7330

Facilitador

Miguel Ángel Díaz Méndez

1.- Elabora tu propio concepto de comunicación educativa y explica la
importancia para su aprendizaje.

La comunicación educativa es un proceso en el cual el alumno y el docente, pueden

establecer un dialogo que les permite tener un intercambio de ideas y opiniones, esta
está compuesta de acciones que se empeña en conseguir el aprendizaje del alumno y
su integración en este proceso, la comunicación educativa pone en práctica los
objetivos fundamentales de la comunicación, tales como: informar, influir y transformar,
algo que nos ayudara a tener mejor entendimiento de los temas tratados.

 Explica la importancia para su aprendizaje

Debemos estar al tanto de la importancia que tiene la comunicación educativa ya que
si el mensaje que emite el docente está mal estructurado nosotros los alumnos
podríamos entender una cosa por otra.

2.- Describe los tipos de comunicación educativa y ejemplifica cada

caso.
Comunicación asincrónica
Es aquella que se desarrolla en tiempo diferido, es decir, no coincide en el tiempo
el mensaje enviado por el emisor, la llegada del mismo al receptor y la respuesta
dada por éste.
Ej. Correo electrónico, correo postal

Comunicación sincrónica
Es aquella que se desarrolla en tiempo real. Se da cuando conversamos con
alguien de manera presencial o utilizando algún canal o medio físico,

Ej. El teléfono, la computadora (chat).

3.- Describe los diferentes medios didácticos que se utilizan en la

modalidad educativa de la UAPA. ¿Cuáles de ellos has utilizado?
Justifica tu respuesta

El medio didáctico impreso

El medio didáctico impreso puede considerarse como una lección de
aprendizaje en la que se presentan los contenidos de manera consistente y
pertinente con los objetivos pretendidos, también se podría considerar como
una programación ampliada que introduce y orienta el estudio de una
asignatura, a partir de un material determinado
Los medios audiovisuales
Están constituidos por el conjunto de medios que envían el mensaje educativo
tanto vía oral como audiovisual dentro de estos medios se encuentran los
medios auditivos, de los cuales los más utilizados son la radio, el audiocasete
y el teléfono
La radio ofrece un complemento didáctico mediante entrevistas, reportajes,
programas culturales retroalimentación, interacción uno a uno en tiempo real
El video es utilizado como un recurso complementario de enseñanza, tiene la
ventaja, ante la televisión abierta, de que puede ser utilizado en el momento
pertinente para el alumno.

Los medios informáticos

Para todos es obvio los avances que se han venido dando en el campo de las
telecomunicaciones, en el desarrollo de las computadoras que día a día
incorporan nuevas aplicaciones, entre ellas el incremento de la capacidad de
almacenamiento de datos.

También es digno notar las aplicaciones que pueden tener las computadoras
en la educación: