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Á lgebra es la rama de la Matemá tica que estudia la cantidad considerada del modo
má s general posible.

Cará cter del Á lgebra y su diferencia con la Aritmé tica

El concepto de la cantidad en Á lgebra es mucho má s amplio que en Aritmé tica.


En Aritmé tica las cantidades se representan por nú meros y é stos expresan valores
determinados.
En Á lgebra, las cantidades se representan por medio de letras, las cuales pueden
representar todos los valores.

2)

3)
Factor común

Ejercicio 1.
a2 + ab
a(a2/a + ab/a)
a(a+b).

Ejercicio 2.
15y3 + 20y2 – 5y
15 = 3.5.1

20 = 22.5.1
5 = 5.1

5y (15y3/5y + 20y2/5y -5y)


5Y(3Y² + 4Y – 1).

Ejercicio 3.
2x (n-1) – 3y (n-1)

(n-1) (2x – 3y)

(n – 1)(2x – 3y).

Ejercicio 4.
a(n + 2) + (n + 2)

(n + 2)(a(n+2)/n+2) + (n+2/n+2)

(n + 2)(a + 1).

Ejercicio 5
14x2 y2 - 28x3 + 56x4

R: 14x2 (y2 - 2x + 4x2)

Ejercicio 6
X3 + x5 – x7 = R: x3 (1 + x2 - x4)
Ejercicio 7

100a2 b3c –150ab2c2 + 50 ab3c3 - 200abc2=

R: 50abc (2ab2 – 3bc +b2c2 – 4c)

Ejercicio 8
a(x + 1) + b(x + 1)

R: (x + 1) (a +b)
Ejercicio 9
(3x + 2) (x + y – z) – (3x + 2) - (x + y – 1)( 3x +2)

R: (3x + 2) (x + y – z) – (3x + 2)(1) – ( x - y +1)( 3x +2)

(3x + 2) (x + y – z -1 –x - y + 1)

-z ( 3x +2)

Ejercicio 10
(a + b -1) (a 2 + 1) – a2 – 1
R: ( a + b -1) (a 2 + 1) –( a2 + 1)

( a2 + 1)(a + b - 1)-1

( a2 + 1)(a + b -1 -1)
( a2 + 1)(a + b -2)

TERMINOS SEMEJANTES.
Ejercicio 1.
a2 + ab +ax + bx
(a² + ax) + (ab + bx)

a (a2/a + ab/a) + b ( ab/b+ bx/b )

a (a + x) + b(a + x)

(a + x) (a+b)

(a + x) (a + b)

Ejercicio 2.
4am³-12amn-m²+3n

(4am³ – m²) + (3n – 12amn)

m2(4am3 /m2– m /m ) + 3n( 3n/3n – 12amn/3n)


2 2

m²(4am – 1) + 3n(1 – 4am)

m²(4am – 1) – 3n(4am – 1)

(4am – 1)(m2-3n)
(4am – 1)(m² – 3n)

Ejercicio 3.
(20ax – 5bx) (-2by + 8ay)

5x(20ax/5x -5bx/5x)+2y(-2by +

5x(4a – b) + 2y(-b + 4a)

(4a – b)(5x+2y)

(4a – b)(5x + 2y).

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO.

Ejercicio 1.
a2 – 2ab + b²
(a – b)² = a2 – 2ab + b²
(a – b)²

Ejercicio 2.
36 + 12m² + m4
(6 + m2)2
(6 + m2)2 = 6² + 2 * (6) * (m²) + (m²)² = 36 + 12m² + m4
Ejercicio 3.
a2/4– ab + b²
(a/2 – b)

(a/2 -b )² = (a/2 )² – 2*a/2 *b + (b)² = a2/4– ab + b²

DIFERENCIA DE CUADRADO PERFECTO.

Ejercicio 1.
X² – Y²

a – b² = (a + b) * (a – b) = a² – ab + ba – b² = (a² – b²)

X² – Y² = (X – Y) * (X + Y)
Ejercicio 2.
4a² – 9

(2a – 3) * (2a + 3)

Ejercicio 3.
(1/4 – a2/25)
( 1/2 – a/5 )* (1/2 + a/5 )

Ejercicio 4.
25x²y4 – 121
(5xy² + 11) * (5xy² – 11).

Ejercicio 5
X2  y 2
x y = Raíces
Se multiplica la suma por la diferencia
R: = (x + y) (x y)

Ejercicio 6
100m2n4  169y6
10mn2 13y3 = Raíces
Se multiplica la suma por la diferencia
R: = (10mn2 + 13y3) (10mn2 13y3)

Ejercicio 7
1  9a2b4c6d8
1 3 ab2c3d4 = Raíces
Se multiplica la suma por la diferencia
R: = (1 + 3 ab2c3d4) (1 3 ab2c3d4)

Ejercicio 8
(a  2b)2  (x + y)2
(a  2b) (x + y) = Raíces
Se multiplica la suma por la diferencia

R: = ((a  2b) + (x + y)) ((a  b)  (x + y))


(a  2b + x + y) (a 2b  x  y)
Ejercicio 9
16a10  (2a2 + 3) 2
4a5 (2a2 + 3) = Raíces
Se multiplica la suma por la diferencia
R: = ((4a5 + (2a2 + 3))( 4a5  (2a2 + 3))
(4a5 + 2a2 + 3)(4a5  2a2  3)

Ejercicio 10
36(m + n)2  121(m  n)2
6(m + n) 11(m  n) = Raíces
Se multiplica la suma por la diferencia
R: = ((6(m + n) + 11(m  n)) (6(m + n)  11(m  n))
(6m + 6n + 11m 11n) (6m +6n  11m + 11n)
(17m + 5n ) (5m +17n)

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO POR ADICIÓN Y


SUSTRACCIÓN.
Ejercicio 1.
a4 + a² + 1
(a² + 1) = (a²)² + 2*a²*(1) + (1)²

(a²)2 + a² + 1
a4 + a² + 1+ a² = a4 + 2a² + 1
(a4 + 2a² + 1) – a² = (a²+1)²-a²
a²- b² = (a – b)*(a + b)

(a² + a + 1)(a² – a + 1)

Ejercicio 2.
a4 – 3a²b² + b4
a² y b²

(a² – b²)² = (a²)² – 2 * a² * b² + (b²)² a4 – 2a² * b² + b4


a4 – 3a²b² + b4+ a²b² = a4 – 2a²b² + b4
(a4 – 2a²b² + b4) – a²b² = (a²-b²)²- a²b²
a² – b² = (a – b)*(a + b)

(a² – b² – ab) *(a² + b² + ab)


(a² – ab – b²) (a² + ab – b²).

FACTORIZACIÓN DE LA FORMA X²+BX+C.


Ejercicio 1.
y² – 9y + 20

y² – 9y + 20 Búsqueda de numero 20 * 1 = 20

(5 * 4= 20)

Factorizamos y el Resultado 10*2= 20

(y-5) (y-4) Comprobamos la veracidad. -5-4= -9 y 5*4 = 20

Ejercicio 2.
12 – 8n + n²

12 – 8n + n²

(3)(4)= 12

(12)(1) = 12

Ejercicio 3.
a² – 2a – 35

a² – 2a – 35 Búsqueda de número (7)( 5)= 35

(35)(1)= 35

Ejercicio 4.
n² – 6n – 40

n² – 6n – 40 Búsqueda de numero (40) (1)= 40 , (8)(5)= 40

(4)( 10)= 40 y (2) (20)= 40


Ejercicio 5
x2 + 7x + 10

R :( x + 5 ) ( x + 2 )

Ejercicio 6.
n2 + 6n – 16

R: ( n + 8 ) ( n – 2 )

Ejercicio 7.
a2 + 42a + 432

R: ( a + 24 ) (a + 18 )

Ejercicio 8.
X8 – 2x4 – 80

R: ( x4 – 10 ) ( x4 + 8 )
Ejercicio 9.
(m – n)2 + 5(m – n) – 24

R: (( m – n) + 8 ) ((m – n) – 3 )

( m – n + 8 ) (m – n – 3 )

Ejercicio 10.
m2 + abcm – 56a2b2c2

R: ( m + 8abc ) (m – 7abc)

FACTORIZACIÓN DE LA FORMA AX²+BX+C.


Ejercicio 1.
2x² + 3x – 2

2x² + 3x – 2 = 2(2x²) + 2(3x) – 2(2)

4x² + 3(2x) – 4 Búsqueda de número (4)( 1)= 4 y (2)(2) = 4


(2x+4) (2x-1) Comprobamos la veracidad. 4-1= 3 y (4)(1) = 4

(2x+4) (2x-1) /2 = (x+2) (2x-1)

(x+2) (2x-1)

Ejercicio 2.
3x² – 5x -2

3x² – 5x – 2 9x² – 3(5x) – 6

9x² – 3(5x) – 6 Búsqueda de número (2)(3) = 6

(6)( 1)= 6

(3x-6) (3x+1) Comprobamos la veracidad. -6+1= -5 (6)(1) = 6

(3x-6)(3x +1)/2 =

(x-2) (3x+1)

Ejercicio 3.
4a² + 15a + 9

4a² + 15ª + 9 16a² – 4(15a) + 36

16a² – 15(4a) + 36 Búsqueda de números (4)(9)= 36 y (18)(2)= 36

(36) (1)= 36 y (12)( 3)= 36)

(4a+12) (4a+3) Comprobamos la veracidad. 12+3= 15 y (12)(3) = 36

(4a+12) (4a+3)/4 =

(a+3) (4a+3).
FACTORIZACIÓN CUBO PERFECTO DE BINOMIO.
(a+b)³=a³+3a²*b+3a*b²+b³

(a-b)³=a³-3a²*b+3a*b²-b³

Ejercicio 1.
a³ + 3a² +3a + 1

a³ + 3a² +3a + 1

(a + 1)³= a³ + 3a²*(1) + 3a * (1)² + (1)³

a³ + 3a² +3a + 1

(a + 1)³

Ejercicio 2.
8 + 12a² + 6a4 + a6
8 = 23
2³/3= 21 y a6/3=a²
(2+a³)

(2+a³)3=2³ + 3(2)²*(a²) + 3(2)*(a²)² + (a²)³


8 + 12a² + 6a4 + a6
(2+a³)3
Ejercicio 3.
1 + 12a²b² – 6ab – 8a³b³

1 + 12a²b² – 6ab – 8a³b³

(1 – 2ab)³

(1 – 2ab)³ = (1)³ – 3(1)² * (2ab) + 3(1) * (2ab)² – (2ab)³

1 – 6ab + 12a²b² – 8a³b³

(1 – 2ab)³.

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